2022-2023学年天津一百中学高二生物模拟试卷含解析

1、2022-2023学年天津一百中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图表示在适宜条件下，等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(加入2滴过氧化氢酶，加入2滴Fe3，加入2滴蒸馏水)，请分析判断下列结论正确的是()A据图分析可知，反应速率从慢到快依次是B与相比，得出的结论是酶具有催化作用C与相比，得出的结论是酶具有高效性D酶和无机催化剂只能缩短达到平衡的时间，不改变化学反应的平衡点参考答案：D2. 下列对动物核移植技术的描述错误的是（）A 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，

2、动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C 体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案：D3. 某科研小组研究果蝇性状时，使用了一个数量较大的果蝇种群，其中每10000只果蝇中有36只黑身果蝇，其余为灰身。现取一只已繁殖过的黑身子代的灰身雄果蝇与一只未交配过的灰身雌果蝇杂交。预测其子一代中出现黑身果蝇的概率是多少？ks5uA3% B97% C2.8% D25%参考答案：C4. 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植 物和B植物在不同光照条

3、件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是()光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx )光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶小时 )黑暗条件下CO2释放量(mg/100 cm2叶小时)A植物13115.5B植物393015注：光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象。A与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物B当光照强度超过9 klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应C当光照强度为9 klx时，B植物的总光合速率是45 mgCO2/100 cm2叶小时D当光照强度为3 klx时，A植

4、物与B植物固定的CO2量的差值为4 mgCO2/100 cm2叶小时参考答案：D5. 大螳螂和小螳螂生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个螳螂种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设10个20m20m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的30处小螳螂诱饵投放点在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小螳螂的出现率进行比较，结果见表处理区小螳螂出现率的变化（%）定时灌溉不驱走大螳螂增加35驱走大螳螂增加70不灌溉不驱走大螳螂减少10驱走大螳螂减少2对本研究的试验方法和结果分析，表述错误的是（）A土壤含水量影响小螳螂的活动范围B采集实验数据的方法是样方法C大螳螂影响小螳螂的活动范围D

5、小螳螂抑制大螳螂的数量增长参考答案：D【考点】估算种群密度的方法；种群的特征【分析】根据题意和图表分析可知：研究者在这两个螳螂种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小螳螂诱饵投放点，说明研究者采集实验数据的方法是样方法在处理区都定时灌溉时，驱走大螳螂后，小螳螂出现率的变化增加较多，说明大螳螂影响小螳螂的活动范围在处理区定时灌溉时，小螳螂出现率的变化是增加；而在处理区不灌溉时，小螳螂出现率的变化是减少，说明土壤含水量影响小螳螂的活动范围【解答】解：A、由于是否灌溉，小螳螂出现率的变化不同，所以土壤含水量影响小螳螂的活动范围，A正

6、确；B、由于在处理区的多个观测点统计数据，说明不同采集实验数据的方法是样方法，B正确；C、由于是否驱走大螳螂，小螳螂出现率的变化不同，所以影响小螳螂的活动范围，C正确；D、根据图表数据，大螳螂抑制小螳螂的数量增长，D错误故选：D6. 人体下丘脑不能完成的生理功能是 A体温调节 B水平衡调节 C内分泌调节 D血液pH值的调节参考答案：D7. 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能参考答案：B【

7、考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：A、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，A错误；B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；C、病毒没有细胞结构，它的生命活动需在细胞内完成，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，具

8、有不同的组成、结构和功能，D错误故选：B8. 下列信息传递的实例中，属于利用信息调节生物的种间关系的是（）A莴苣在适宜波长下才能萌发生长B雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀C草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D昆虫通过性外激素吸引异性参考答案：C【考点】G5：生态系统中的信息传递【分析】生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子【解答】解：A、莴苣在适宜波长下才

9、能萌发生长，这利用了信息传递有利于生命活动正常进行的作用，A错误；B、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，B错误；C、草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，这利用了信息调节生物的种间关系的作用，C正确；D、昆虫散发性外激素传递信息，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，D错误故选：C9. 据如图分析，下列有关基因工程的说法错误的是（）A用限制酶和酶同时切割目的基因和质粒可防止二者任意结合B重组质粒中包含启动子和终止密码子C与启动子结合的应该是RNA聚合酶D标记基因的作用是便于目的基因的检测参考答案：BA、限制酶和酶识别的核苷酸序列不同，所以用限制酶和酶同时

10、切割目的基因和质粒可防止二者任意结合，A正确；B、基因表达载体主要由启动子、终止子、标记基因和目的基因组成，终止密码子位于mRNA上，B错误；C、启动子和终止子都是一段有特殊结构的DNA片段，其中启动子是RNA聚合酶的结合位点，能启动转录过程，而终止子能终止转录过程，C正确；D、重组DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的检测与鉴定，D正确10. 下列有关生物群落演替的叙述错误的是A群落演替的根本原因是群落内部因素的变化B群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替C在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演

11、替D演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光参考答案：B11. 大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。设一头大象在某段时间所同化的能量为107 kJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为A0B106 kJ C2106 kJD 1062106 kJ参考答案：A12. 阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人的（）A体细胞的细胞质 B生殖细胞的细胞质 C体细胞的细胞核 D生殖细胞的细胞核参考答案：D13. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ）A. 衣藻 B. 伞藻 C. 黑藻 D. 发菜参考答案：D衣藻

12、、伞藻和黑藻均属于真核生物，而发菜属于原核生物中的蓝藻，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜，故D项正确，A、B、C项错误。14. 下列各对准备生育的新婚夫妇中，最需要进行遗传咨询的是（）A得过肺结核的夫妇 B得过乙型肝炎的夫妇C因意外而致残的夫妇 D亲属中生过先天畸形婴儿的夫妇参考答案：D15. 某人接种了“甲型HlNl流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A巨噬细胞 B效应T细胞C记忆细胞 D效应B细胞参考答案：D16. 植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A给予适宜营养和条件 B将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C脱离母体后，给予适宜的营养和条件

13、 D导入其他植物细胞的基因参考答案：C17. 右图为人体细胞及其内环境物质交换 示意图，abcd分别表示人体内不同的液体。据图判断下列说法正确的是：A. 人体的内环境主要由bcd组成的B. bd之间物质可以相互交换C. b是组织液D. ab之间物质可以相互交换参考答案：ACD18. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节参考答案：D19. 1998年的特大洪涝灾害，造成了重大的经济损失。为此，政府部门针对水土保持提出了退田还湖、退耕还林、退耕还草等措施，这些措施的主要生态学依据是（ ）A生物多样性与生态系统稳定性密切相关 B森林能维持碳氧

14、平衡，涵养水源C草原能调节气候，防止土地被风沙侵蚀 D湖泊能调节水流量和控制洪水参考答案：A20. 防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是A. 竞争和互利共生 B捕食和寄生 C. 捕食和互利共生 D. 寄生和捕食参考答案：B21. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是（）A筛选出能分解尿素的细菌B对分离的菌种作进一步鉴定C作细菌的营养成分D如指示剂变蓝就能准确地认定该菌能分解尿素参考答案：B22. 如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

15、（）A甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯B甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B23. 下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A纤维素和氨基酸 B脂肪酸和磷脂 C腺苷三磷酸和核糖核酸 D胆固醇和血红蛋白参考答案：C24. 参考答案：B25. 某生物基因单链的一段是GCAGACAAA 若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是（）苯丙氨酸UUU； 天冬氨酸GAC； 亮氨酸CUG； 赖氨酸AAA； 精氨酸CGU； 丙氨酸GCA A. B. C. D.参考答案：D26. 生态学家对某地区两个生物种群（和）的存活率进行了逐年观察

16、。图示11为两个种群的存活曲线，并根据曲线提出了保护措施。下列关于对种群和实施重点保护时期的叙述正确的是A.种群为1岁时期，种群为67岁时期B.种群为1岁以后的各年龄期，种群为7岁以后各年龄期C.种群和都应为10岁时期D.种群和都为110岁的全部时期参考答案：A27. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 ( )A. 动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PHB. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C. 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 参考答案：B略28. 下列关于同

17、源染色体的叙述不正确的是 （ ） A在减数分裂过程中联会的两条染色体 B形状和大小一般相同的两条染色体 C一对同源染色体就是一个四分体 D进行有丝分裂的细胞中一般有同源染色体参考答案：C29. 下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是( )ADNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNAB限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗1个水分子CTaq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶D纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种参考答案：C30. 用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可

18、信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项（）A对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物B对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养C所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致D培养基的量的大小与实验组必须绝对相同参考答案：D【考点】I1：微生物的分离和培养【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组培养细菌时用了两套培养皿，实验的变量是有无细菌，进行了高温灭菌处理后，接种了细菌的是实验组；没有处理的，即不接种的是对照组

19、，进行空白对照【解答】解：A、对照组培养基也要严格灭菌，且不接种任何微生物，为空白对照，A正确；B、对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养，以保证单一变量，B正确；C、PH为无关变量，因此对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致，C正确；D、进行倒平板时对照组培养基用量的大小与实验组不一定绝对相同，且对实验结果无影响，D错误故选：D【点评】本题考查了微生物培养的实验及对照组的设计，要求考生能够掌握对照试验设计的原则，即遵循单一变量和对照性原则，并且无关变量要保持相同且适宜，试题难度一般31. 如图表示T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中

20、与实际情况相符的是（）AT2噬菌体B乳酸菌C酵母菌D家兔参考答案：A【考点】75：证明DNA是主要遗传物质的实验；76：DNA分子的基本单位【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA【解答】解：A、T2噬菌体是DNA病毒，含有1种五碳糖，4种碱基和4种脱氧核苷酸，A正确；B、乳酸菌含有DNA和

21、RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，因此含有1种五碳糖，4种碱基和4种脱氧核苷酸，B错误；C、酵母菌含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，因此含有1种五碳糖，4种碱基和4种脱氧核苷酸，C错误；D、家兔含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，因此含有1种五碳糖，4种碱基和4种脱氧核苷酸，D错误故选：A【点评】本题结合柱形图，考查DNA分子的基本单位，要求考生识记核酸的种类及其化学组成，能准确判断各种生物的核酸种类及其化学组成，再结合图解做出准确的判断32. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其

22、原因是： A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案：B33. 下列叙述中不属于达尔文自然选择的观点的是（）A生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量B自然选择决定生物进化的方向C可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异D现存的生物具有适应性和多样性参考答案：C【考点】自然选择学说的要点；现代生物进化理论的主要内容【分析】达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖（选择的基础）、生存斗争（生物进化的动力）、遗传变异（生物进化的内因）和适者生存（自然选择的结果）现代生

23、物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：A、生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量属于自然选择学说的过度繁殖，A属于；B、自然选择决定生物进化的方向属于自然选择学说的内容，B属于；C、可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异属于现代生物进化理论，C不属于；D、现存的生物具有适应性和多样性属于自然选择学说的内容，D属于故选：C34. 下列对于精子细胞变形过程的说法，不正确的是A精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B高尔基体发育为头部的顶体C线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D细胞

24、内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴参考答案：D35. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（ ）A细胞核是mRNA合成和加工的场所 B高尔基体是肽链合成和加工的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A略36. 甲状腺激素在哺乳动物激素调节中起着重要作用当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现（）A有机物分解加强 BO2消耗量增加CATP形成增多 D体温明显升高参考答案：D考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用分析：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，其生理作用为：促进生物体的生长

25、发育，促进新陈代谢，能够提高神经系统的兴奋解答：解：A、甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，甲状腺激素分泌增加，新陈代谢增强，有机物分解增加，A正确；B、甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，甲状腺激素分泌增加，新陈代谢增强，耗氧量增加，B正确；C、在有机物分解增加的同时，ATP合成增加，C正确；D、正常人的体温相对稳定，产热量等于散热量，D错误故选：D点评：本题考查了稳态调节的相关知识，考生要能够识记甲状腺激素的生理作用，能够根据生理作用对现象进行判断；明确正常人的体温相对稳定，体温维持稳定的机制就是产热等于散热37. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是（ ）A.

26、甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：A略38. 下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是 A肝糖原的形成发生在中 B体液中含有胰岛素和血浆蛋白 C图中构成了肝细胞生存的直接内环境 D和、和之间都可以进行双向的物质交换参考答案：C39. 基因型为AaBbCc的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有A1种 B2种 C8种 D16种参考答案：A40. 生态系统中的物质循环发

27、生在（）A生产者和消费者之间B不同的生物群落之间C生产者与分解者之间D群落与无机环境之间参考答案：D【考点】G2：生态系统的功能【分析】物质循环的概述 生态系统的物质循环是指无机化合物和单质通过生态系统的循环运动具体是指在生态系统中，组成生物体的化学元素，从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程，其特点是物质循环是周而复始的【解答】解：A、生产者和消费者之间是捕食关系，是物质循环的一个环节，A错误； B、不同的生物群落之间是物质循环的一个环节，B错误； C、生产者与分解者之间是物质循环的一个环节，C错误； D、群落与无机环境之间，包括所有环节，D正确；故选：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 分析下列、两幅图，请据图回答： （1）在反射弧的组成中，