2023届浙江省七彩阳光高一物理第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、图示为一同学从t=0时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻(、和)的漫画图。假设时刻

2、推力为5N,时刻推力为15N,时刻推力为20N,据此,下面说法正确的是( )A.箱子对地面的压力就是箱子的重力B.t1时刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2时刻,箱子所受合外力与时刻相同D.箱子与地面间的最大静摩擦力为20N2、如图所示是A、B两物体从同一地点出发,沿相同的方向做直线运动的vt图象,由图象可知 AA比B早出发5 sB.第15 s末A、B速度相等C.前15 s内A的位移比B的位移大50 mD.第20 s末A、B位移之差为25 m3、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度如图甲所示,某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位4调至卡位1增大倾角如图乙,电

3、脑始终处于静止状态,则A.电脑受到4个力作用B.电脑受到的合力变大C.散热器对电脑的作用力方向竖直向上D.电脑受到的重力和支持力的合力变小4、如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上先将木板水平放置,并使弹簧处于压缩状态缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()A.一直增大B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小E.5、如图所示,在倾角的光滑斜面上,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,物块A、B紧挨在一起但它们之间无弹力,已知物块A、B质量分别为和,重力加速度为,某时刻将细线剪断,则在

4、细线剪断瞬间,下列说法正确的是A.物块B的加速度为B.物块A的加速度为C.物块A、B间的弹力为D.弹簧的弹力为6、如图所示,用一根细绳和一根杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当O处挂上重物时,下图中关于O点的受力示意图正确的是()A.B.C.D.7、如图所示,A、B两物体的重力分别是GA3 N,GB4 NA用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F12 N,则细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是()A.5 N和6 NB.5 N和2 NC1 N和6 ND.1 N和2 N8、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图

5、中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动B.在b点,运动员的速度最大,其加速度为零C.在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态D.在c点,运动员的速度为零,其加速度为零9、某人在距离地面某高度处以的初速度竖直向上抛出一质量为2kg的小球,小球抛出后经过一段时间落到地面上若以抛出时刻为计时起点,小球运动的v-t图像如图所示,t=1.5s时,小球落到地面上设小球运动过程中所受阻力大小不变,则A.小球一直做匀变速直线运动B.小球抛出点离地面高度为C.小球运动过程

6、中所受阻力大小为D.当地重力加速度大小为10、如图所示,水平作用力F将一个物体压紧在竖直墙上静止不动,下列说法正确的是()A.作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力C.物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力D.物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力11、如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向角时,则下列说法正确的是()A.小车可能向左减速运动B.小车可能向右减速运动C.小车的加速度大小a=gtanD.悬挂线的拉力大小F=12、如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动

7、的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系正确的有()A.运动周期TATBB.筒壁对它们的弹力FNAFNBC.线速度vAvBD.它们受到的摩擦力fAfB二填空题(每小题6分,共18分)13、下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:(1)关于本实验的说法正确的是( )A本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源B电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作C电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同D电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同E纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒F砝码盘中的

8、砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出,从纸带上测出,则打计数点1时的速度表达式_(用、T表示),小车加速度大小_;(3)若算出了几个计数点瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为_,内小车通过的位移大小_。14、探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,组成了如图所示的装置,所用的每个钩码的质量都是30 g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,在坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线(

9、弹簧认为是轻弹簧,弹力始终未超出弹性限度,取g10 m/s2) (1)由图线求得该弹簧劲度系数k_N/m.原长_cm(结果均保留两位有效数字),(2)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用毫米刻度尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把LL0作为弹簧的伸长量x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的( )15、为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,应采取做法是_A.将不带滑轮的木板一端适

10、当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)某学生在补偿阻力时,使得长木板倾角偏大。他所得到的aF关系是上图中的哪根图线_?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)(3)补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_(4)某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点

11、,分别标明0、l、2、3、4,量得0与1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_m/s,小车的加速度为_m/s2。(结果保留二位有效数字)三计算题(22分)16、(12分)玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变17、(10分)如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水

12、平传送,A、B两端相距3 m,另一台倾斜,其传送带与地面的倾角=37,C、D两端相距4.45 m,B、C相距很近水平部分AB以v0=5 m/s的速率顺时针转动,将一袋质量为10 kg的大米无初速度地放在A端,到达B端后,米袋继续沿倾斜的CD部分运动,不计米袋在BC处的能量损失已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5,g=10 m/s2,cos 37=0.8,求:(1)若CD部分传送带不运转,米袋能否运动到D端?(2)若要米袋能被送到D端,CD部分顺时针运转的最小速度为多大?参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多

13、个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A箱子对桌面的压力属于弹力,不是箱子的重力,A错误;Bt1时刻,小孩没有推动箱子,则箱子所受的是静摩擦力,根据平衡条件可知,此时摩擦力大小与推力大小相等,为5N,B错误;Ct2时刻与t1时刻,箱子都没有动,所以两个时刻箱子所受合外力都为零,C正确;Dt3时刻推力为20N,箱子被推动,箱子所受的是滑动摩擦力,而最大静摩擦力大于滑动摩擦力,所以箱子与地面间的最大静摩擦力大于20N,D错误。故选C。2、D【解析】从图像可以看出A出发的时刻在5s,物体B在t=0时刻出发,A错;两图线的交点为速度相等的时刻,为10s时刻

14、,B错;速度时间图像的面积表示位移大小,所以A在15s间位移为,B在15s内位移为,前15 s内B的位移比A的位移大50 m,C错;同理计算20s时的位移可知D对;考点:考查对速度时间图像的理解点评:处理图像问题时,学生要注意各类运动图像中坐标、斜率、面积的物理意义3、C【解析】笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力三个力的作用,电脑处于平衡状态,合力始终为零;故AB错误;受力分析,如图所示:散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,可知散热器对电脑的作用力方向竖直向上故C正确;根据平衡条件,有:N=mgcos;f=mgsin;由原卡位4调至卡位1,角度增大,则静摩擦力增大

15、,根据三力平衡特点可知,重力和支持力的合力变大故D错误;故选C4、A【解析】设物块的重力为,木板与水平面的夹角为,弹簧的弹力大小为,静摩擦力大小为由题,缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块刚要沿木板向下滑动的过程中,弹簧的弹力不变,则有增大时,不变,增加,综合分析可知A正确故选A5、C【解析】剪断细线前,弹簧的弹力:细线剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,仍为;剪断细线瞬间,对A、B系统,加速度为:,即A和B的加速度均为0.4g;以B为研究对象,根据牛顿第二定律可得解得故C正确,ABD错误故选C6、B【解析】重物的重力产生两个作用效果,一个沿倾斜绳子方向拉绳的斜向下的力,另一个沿杆子方向压杆的

16、力,所以O点有受力有绳子对它斜向上的拉力、杆对它水平向右的支持力和重力对它向下的拉力,故B正确,ACD错误7、BC【解析】当弹簧处于伸长状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA+F弹=3N+2N=5N对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB-F弹=4N-2N=2N,则B对地面的压力大小等于2N当弹簧处于压缩状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA-F弹=3N-2N=1N对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB+F弹=4N+2N=6N,则B对地面的压力大小等于6N,因此BC正确,AD错误8、BC【解析】A、B、从a到b过程,弹性绳的拉力小于人的重力,人

17、向下做加速度减小的变加速运动,从b到c过程,弹性绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的变减速运动,所以在b点时人的速度最大,此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反,合力为零,加速度为零;故A错误,B正确C、在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,运动员处于超重状态;故C正确D、在c点,拉力大于人的重力,合力不为零,加速度不为零,只有速度为零;故D错误故选BC【点睛】本题主要考查了分析物体的受力情况和运动情况的能力,要弹性绳拉力的可变性进行分析对超重失重现象的判断,关键根据加速度方向分析9、BC【解析】A小球上升过程中的加速度下落过程中的加速度大小为整个运动过程中的加速度大小变化,故

18、不是做匀变速直线运动,故A错误;B小球抛出点离地面高度为故B正确;CD设小球运动过程中所受阻力大小f,重力加速度为g,根据牛顿第二定律可得:上升过程中:mg+f=ma1下落过程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正确、D错误10、ABC【解析】AC.对物体受力分析,物体受重力、作用力F、墙面对物体的支持力、墙面对物体的摩擦力,物体处于平衡状态,则作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力,物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力,故AC两项正确;B.据作用力与反作用力的概念知,物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力,故B项正确;D.物体受到的重力

19、竖直向下,物体对墙面的摩擦力竖直向下,则物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力不是一对作用力与反作用力,故D项错误。11、AC【解析】球相对车厢处于静止状态,车厢与球的加速度相同,根据牛顿第二定律得F=mgtan=ma解得小球的加速度a=gtan方向向右,则小车的加速度大小为gtan,方向向右,小车向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动,由几何关系可知,悬线的拉力故选AC。12、BC【解析】由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由vr可知,线速度与半径成正比;两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FNm2r可知筒壁对它们的弹力关系;两个物体竖直方向都没有加速度,受力平

20、衡,所受的摩擦力都等于重力【详解】A、由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由vr可知,相同时,线速度与半径成正比,A的半径大,则其线速度大,故A错误,C正确B、两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FNm2r,因为m、相等,F与r成正比,所以可知FNAFNB,故B正确D、两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受摩擦力都等于重力,而两个物体的重力相等,所以可得摩擦力fA=fB,故D错误故选BC二填空题(每小题6分,共18分)13、 .AD . . .或 .【解析】(1)1A开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放小车,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让

21、小车运动,再接通打点计时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故A正确;B电火花计时器和电磁打点计时器只能接到交流电源上,故B错误;C电火花计时器工作电压为,电磁打点计时器工作电压为以下,故C错误;D电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同,都为,故D正确;E纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒,故E错误;F砝码盘中的砝码个数越多,释放小车运动的越快,则在纸带上打点个数越少,故F错误。故选AD;(2)2由于相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的

22、平均速度,有3根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小(3)4根据图像求出图形的斜率,所以小车加速度5内小车通过的位移大小等于图像组成的图形的面积,则14、 .(1) 27(2529); .6.0cm; .C;【解析】(1)对弹力于弹簧长度变化关系分析图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比(2)结合该实验中的注意事项分析即可【详解】(1)根据胡克定律F=k(x-x0)即F=kx-kx0,图象斜率等于弹簧的劲度系数,故:当F=0时,x=x0,即图象与x轴的交点等于弹簧的原长,即x0=6.0cm(2)把弹簧悬挂后,由

23、于弹簧自身有重力,在不加外力的情况下,弹簧已经有一定的伸长故C正确,ABD错误故选C15、 (1).C (2).C (3).mM (4).0.39 (5).0.60【解析】(1)1将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力。故选C。(2)2把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,这样在没有绳子的拉力作用下,小车就会产生加速度。故选C。(3)3根据牛顿第二定律得:对m:mg-F拉=ma对M:F拉=Ma解得:当mM时,即当钩码的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等

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