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文档简介

第一章单元测试1【单选题】(2分)1953年,美国遗传学家沃森和英国物理学家克里克提出了著名的(),开创了生命科学的新纪元。A.DNA双螺旋结构学说B.X射线C.基因学说D.放射性元素2.【多选题】正确答案:BCD以()的成功为代表的生命科学的突破,预示着21世纪生命科学世纪的到来。A.脑科学B.人类基因组计划C.克隆羊D.基因工程3.【多选题】正确答案:AC科技中立说的代表人物有()A.维特根斯坦B.贝特洛C.卡尔纳普D.罗吉尔•培根4.【多选题】正确答案:ACD20世纪末生命科学的发展与19世纪末物理学的三大发现是()A.X射线B.原子C.放射性元素D.电子5【判断题】伴随着现代信息技术的发展,人成了数字化的存在(DigitalBeing),人与人的交往减少而人与机的交往频繁,新型的“人机关系”正在损害着社会中正常的人际关系,导致了人与人之间感情的冷淡。()A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(2分)()第一次明确提出了科技伦理准则问题A.柏拉图B.苏格拉底C.毕达哥拉斯D.亚里士多德2.【多选题】正确答案:ABD希波克拉底提出的()等服务宗旨成为处理医生与病人之间关系的基本原则。A.同行相敬B.为病人服务C.救死扶伤D.尊师重道3【单选题】(2分)陈独秀主办()力倡民主与科学的宗旨,推动了科技思想在中国的传播。A.北京大学B.燎原社C.中国科学社D.新青年4.【多选题】正确答案:BC党的二十大报告强调:()促进人与自然的和谐共生。A.双循环的经济发展格局B.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化C.必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展D.建设新型工业化道路5【判断题】古希腊、古罗马时期自然的理性渗透在科学之中。()A.对B.错第三章单元测试1【单选题】(2分)生命伦理学产生于()。A.20世纪60-70年代B.20世纪70-80年代C.20世纪50-60年代D.20世纪40-50年代2【单选题】(2分)辅助生殖技术产生的社会基础是()。A.部分地区出生率偏低B.医疗体系完善C.科技发展D.部分人群孕育困难3【单选题】(2分)下面不是关于代孕的伦理问题是()A.代孕意外的法律空白B.谁是孩子的真正母亲C.商业代孕是否合法D.谁是孩子的真正父亲4【单选题】(2分)以下不属于传统的死亡标准的是()。()A.反射消失B.血压为零C.心跳停止D.呼吸停止5【判断题】生命伦理学中影响最为深远的是文化层面。()A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(2分)神经伦理学是在()“脑的十年”中初现雏形的A.2000年到2010年B.1980年到1990年C.1970年到1980年D.1990年到2000年2【单选题】(2分)2002年,美国神经科学家()首次在《纽约时报》的一篇文章中使用了“神经伦理学”这个概念。A.沃尔特·哥莱伦B.加扎尼加C.威廉·塞凡尔D.约瑟华·格林尼3【单选题】(2分)药物神经增强引发的伦理问题有()A.药物神经增强的真实有效性问题B.安全性问题与自主性问题C.全部正确D.药物神经增强的公正性问题4.【多选题】正确答案:ACD脑机接口在50余年的发展历程中逐步发展出()三种态势。A.人类增强B.人机融合C.大众服务D.病患治疗5【判断题】脑机接口形成于20世纪70年代。()A.对B.错第五章单元测试1.【多选题】正确答案:ABD网络空间的()等特征,对传统的伦理学带来严峻挑战。A.交互性B.身体不在场C.多层性D.虚拟性2.【多选题】正确答案:ABC网络伦理学是以网络道德为研究对象和范畴的学科,旨在探讨()。A.人与网络之间的关系B.人们应该遵守的道德准则和规范C.网络社会(虚拟社会)中人与人的关系D.互联网经济3【单选题】(2分)()使得自然世界与虚拟世界的界限变得愈加模糊。A.互动性B.虚幻性C.虚拟性D.体验性4.【多选题】正确答案:ACD新媒体的意义表现为()A.参与交流B.实时互动C.确证存在D.分享感受5【判断题】互联网就是由计算机技术与电子信息交流相结合形成的网络。()A.错B.对第六章单元测试1.【多选题】正确答案:ABD以下()参加了1956年夏天在达特茅斯学院召开的人工智能夏季研讨会,这就是著名的达特茅斯会议。A.马文·明斯基B.克劳德·香农C.艾伦·麦席森·图灵D.约翰·麦卡锡2【单选题】(2分)2019年4月,欧盟发布了最终版本的《可信任的人工智能伦理指引》,在该《指引》中明确规定:()A.全部都对B.从技术和社会的角度来看,可信任的人工智能系统应该是健全的C.可信任的人工智能系统是合平伦理的,要确保遵守伦理原则和价值观D.可信任的人工智能系统必须是合法的,需要遵守所有适用的法律法规3.【多选题】正确答案:ABC相较人类智能而言,人工智能在()等方面将具有明显优势。A.容量B.速度C.精准性D.可信度4.【多选题】正确答案:AC超级人工智能要超越人类,至少需要拥有()这两项特点。A.自主意识B.情绪控制C.记忆能力D.沟通能力5【判断题】强人工智能是指一种能够像人一样思考、学习和决策的人工智能系统。()A.对B.错第七章单元测试1.【多选题】正确答案:CD早在20世纪70年代,未来学家()就已经预言了大数据的出现。A.布热津斯基B.普希金C.托夫勒D.贝尔2.【多选题】正确答案:ABCD麦肯锡全球研究所给出的定义则是:大数据是一种规模大到在获取、存储、管理、分析方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围的数据集合,具有()四大特征。A.价值密度低B.快速的数据流转C.海量的数据规模D.多样的数据类型3.【多选题】正确答案:BCD由数据科学所引发的伦理挑战可被描绘为三个方面的内容:()A.信息伦理学B.实践伦理学C.数据伦理学D.算法伦理学4.【多选题】正确答案:BCD要建立个体用户保护的道德机制,在保障网络空间和服务器数据安全性的同时,必须坚持以下三项基本要求:()A.安全性要求B.保密性要求C.真实性要求D.数据完整性要求5【判断题】数据是描述经验事实的定量或定性的符号表示,它可以有不同的来源并且以不同的形式呈现。()A.对B.错第八章单元测试1【单选题】(2分)“责任伦理”概念是德国学者()于1919年在慕尼黑大学所做的题为《以政治为业》的演讲中提出来的。A.黑格尔B.康德C.爱因斯坦D.马克斯·韦伯2.【多选题】正确答案:CD科学技术最基本的价值追求就是()。A.公正B.求善C.求实D.求真3.【多选题】正确答案:BC科技工作者在科技研发的同行竞争中应负有()的道德责任。A.谦虚B.公平C.诚实D.正义4.【多选题】正确答案:ABC在高科技迅猛发展、风险不确定性持续增加的时代,公众的科技()既是一项权利,也是一份责任。A.知情B.决策C.监督D.参与5【判断题】科技伦理责任主体与一定社会历史阶段相联系,它的演进同科学技术的演进一样,也经历了一个历史的发展过程。()A.错B.对第九章单元测试1.【多选题】正确答案:ABD为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”?下列说法正确的是()A.有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距B.有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系C.有助于将所有学生都培养成具有创造性成果的科学家D.有助于学生规避学术风险2.【多选题】正确答案:ABCD请选择您认为正确的答案()A.建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果,确保知识生产过程务实求真B.科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者,更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和处理原则C.论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容D.精确、高效、责任是科研诚信基本要求的应有之义3.【多选题】正确答案:ABD关于我国科研规范体系的建立,您认为正确的答案()A.由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立B.近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查C.我国在科研伦理与规范领域的研究主要是独创性的本土研究,欧美诸国的伦理规范与我国不兼容D.答辩制度是检验科研质量,确保学术规范的制度之一4.【多选题】正确答案:ABCD关于《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的起草背景的说法正确的是()A.一些明显的学术不端行为久治难愈,一些阶段性得以清查的问题接连不断复发。B.学术不端行为违背学术诚信,阻碍社会进步,破坏社会公平、公正,滋长了学术人的浮躁之风和功

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