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文档简介

1、中班半日活动方案教师： 主题说明：活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了奇妙的颜色这一主题。半日活动：（8:0010:30 自主点心 8:0010:45 自主饮水）时间内容观察要点指导要点材料投放 8:009:109:10-9:25晨间接待1.幼儿来园时的情绪状态。2.幼儿来园是否会用肥皂洗手，自主点心。1.鼓励幼儿自己走进幼儿园，主动与老师和同

2、伴打招呼。2.幼儿正确洗手的方法。已消毒的擦手毛巾幼儿点心 户外游戏幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动1. 探索多种玩法，挖掘器材的多用性，一物多玩，变形重组。2. 优化晨间锻炼的活动形式，让幼儿快乐锻炼。各种活动器材晨 操会听信号，做操时有精神， 动作到位， 协调有力。2.能快乐地跳集体舞。幼儿找到合适的空地方做操，不拥挤。音乐、场地谈话活动美食播报愿意大胆的表述自己的想法。能认真倾听并观看美食播报。1.幼儿用较完整的语言表述。2.根据播报内容讲述曲奇饼干的制作过程以及营养。美食播报9:30-10:00语言活动：猜猜我有多爱你活动目标：1. 幼儿在安详宁静的氛围中阅读，感受绘本的美，产

3、生阅读绘本的兴趣。 2倾听故事，理解故事内容，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 3在语言游戏中享受乐趣，尝试运用句式“（ ）有多（ ），我就有多爱你！”，积极表达自己的想法。 4懂得爱是需要表达的，向亲人表达爱活动准备：绘本PPT图片：大海、太阳、围巾、柳树、星星月亮10:0010:15散 步自主饮水幼儿有序的进行散步，能自主饮水。1.能有序的进行散步。2.自主饮水，注意茶杯的摆放。场地、水杯10:1510:45音乐律动：大家一起去旅行活动目标：1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐。2.了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。活动重点、难点：感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。活动准备：1.旅行舞音乐：库乞乞mp3、导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“2.幼儿xx人，小椅子围成半圆形。10:5011:00美食播报餐前游戏主动关注美食播报的营养。2.有序入厕，正确洗手。幼儿正确洗手的方法。美食播报11:

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