广东省广州黄埔区五校联考2022年化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列归纳和总结完全正确的一组是( )A排列顺序B性质与用途净水程度由低到高：蒸馏、过滤地壳中元素含量由低到高：硅、氧氧气能供给呼吸：医疗急救稀有气体通电发不同颜色的光：作电光源C化学史D物质的鉴别最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡发现元素周期律：张青莲双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氮气：用燃着的木条AABBCCDD2如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（ ）A用过量的红磷进行实验B红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C红磷熄灭后，立即打开止水夹D用蜡烛代替红磷进行实验3将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭

3、容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质abcd反应前质量(g)7.44.23.20.8反应后质量(g)待测2.67.60.8下列说法中错误的是 ( )A该反应为化合反应B反应后a物质的质量为4.6gCc物质中所含元素的种类，一定包括a、b中的元素种类Da和b是反应物，d一定是催化剂4下列解释不合理的是（）A金刚石与石墨的性质不同与它们的结构有关B铁丝在空气中不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关C二氧化碳通入水中能使紫色石蕊试液变红与生成碳酸有关D过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气时一开始速率变快与反应中过氧化氢浓度变化有关5下列物质的用途与性质对应关系不相符的是A氧

4、气用于潜水氧气不易溶于水B焦炭可用于冶金工业碳具有还原性C稀有气体制成电光源稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D氮气用于食品的包装填充气常温下氮气的化学性质不活泼6下列有关水的说法正确的是（ ）A提高水的利用率可以节约水资源B地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C明矾可以使硬水转化为软水D自来水厂净水过程中只发生物理变化7目前我国大部分地区空气主要污染情况为可吸入颗粒物严重超标，造成这种现象的主要原因可能是（）采矿产生大量粉尘沙尘暴风力发电机动车尾气的大量排放燃烧煤气燃煤采暖、发电ABCD8下列符号表示2个氢原子的是A2HB2H+ CH2D2H29用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质

5、构成，下列有关说法错误的是（ ）A分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大C同一元素的原子和离子可以相互转化 D同一种原子不可能构成不同的分子10下列生活中的做法或说法不正确的是( )A进入久未开启的菜窖前，应先做灯火试验B为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气C用干冰人工降雨D夜晚煤气泄漏时，要及时打开排风扇通风，防止煤气中毒11正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行，下列实验操作不正确的是A实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品B木炭的燃烧时，将点燃的木炭迅速伸入集满氧气的集气瓶中C给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集

6、中加热D用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取12三硝基甲苯别名TNT,化学式为C7H5N3O6是一种化合物，熔点为摄氏81.8度。它带有爆炸性，常用来制造炸药。下列有关说法正确的是ATNT分子由碳、氢、氮、氧元素组成BTNT中碳元素的质量分数最大CTNT的相对分子质量为227gDTNT中氢氧元素质量比为5:9613王安石的梅花诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境，也从化学角度说明了A分子可以再分B分子在不断地运动C分子很小D分子之间有间隔14小明是个爱学习的学生，学了化学后他梳理了以下知识:加热煮沸可以降低开水的硬度；某

7、粒子的结构示意图为，该粒子一定是氖原子；为探究碳酸氢铵的热稳定性，将它进行点燃实验；进入溶洞先要做灯火试验，因为二氧化碳具有毒性；为观察金属镁的颜色，用砂纸打磨镁条；滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶。其中正确的是( )ABCD15下列实验操作正确的是（）A点燃酒精灯B倾倒液体C加热固体D使用滴灌二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某化学兴趣小组进行化学课外活动，实验室提供以下药品：肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体，该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体，把气体通入剩有适

8、量_的试管中，观察现象_，说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中，向其中加入适量的_，观察现象。试管内_，说明该原液体为过氧化氢溶液，不是蒸馏水。反应的文字表达式为_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）原子核内有6个质子6个中子的一个碳原子质量为m千克， 一种A元素的一个原子质量为n千克，其中子数为a，则该元素原子的核内在质子数为_。简要写出过程。18（8分）一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为1L，每分钟呼吸15次，则：（1）一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升？_（2）一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升

9、？_（最后结果保留整数，已知空气成分按体积计算，氧气为21%）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）空气是宝贵的然资源。下表是空气，如图是以空气、煤等为原料合成尿素（化学式；CO(NH2)2）的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题：空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名称是_；(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_；该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。将空气液化后再气化，液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点：N2_O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。用分子筛分离。

10、分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小；N2_O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、过滤除去的是不溶性固体小颗粒，蒸馏除去的是水中所有的杂质，故净化程度由低到高的顺序是过滤、蒸馏，地壳中元素含量由低到高：硅、氧。归纳和总结错误；故不符合题意；B、氧气能供给呼吸，可以用于医疗急救；稀有气体通电发不同颜色的光，可用于电光源。归纳和总结正确；故符合题意；C、最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡；发现元素周期律：门捷列夫。归纳和总结错误；故不符合题意；D、双氧水和蒸

11、馏水：用二氧化锰可以鉴别；二氧化碳和氮气：用澄清的石灰水鉴别。归纳和总结错误；故不符合题意；故选B2、A【解析】A、应用过量的红磷进行实验，以完全消耗装置内的氧气，故选项说法正确；B、红磷点燃后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，缓慢伸入会使集气瓶中的气体受热排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法错误；C、红磷熄灭后，不能立即打开止水夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。故选A。3、D【解析】根据质量守恒定律，由表中数据可知：b的

12、质量减少了4.2g-2.6g=1.6g，可确定b是反应物；c的质量增加了7.6g-3.2g=4.4g，可确定c是生成物；d的质量反应前后不变；A、b的质量减少了是反应物，参加反应的b的质量为1.6g，生成物c的质量是4.4g，由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为4.4g-1.6g=2.8g；d的质量不变，d可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，分析可知，该反应是：a+bc，该反应为化合反应，故正确；B、a是反应物，且参加反应的a的质量为4.4g-1.6g=2.8g，故待测的数值为7.4g-2.8g=4.6g，故正确；C、b的质量减少了是反应物，参加反应的b的质量为1.6g，

13、生成物c的质量是4.4g，由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为4.4g-1.6g=2.8g；d的质量不变，d可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，分析可知，该反应是：a+bc，因为化学反应前后元素的种类不变，故正确；D、d的质量不变，d可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故错误；故选D。4、D【解析】A金刚石和石墨都是由碳元素构成的，但是它们的碳原子排列方式不同，金刚石中的碳原子是立体网状结构，而石墨是层状结构，所以它们的性质不同，故A正确；B铁丝在空气中不能被点燃，空气中氧气体积只占21%，与空气中氧气的体积分数有关，故B正确；C二氧化碳与水反应生成碳酸，溶液呈酸性

14、，使石蕊试液遇酸变红，故C正确；D过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气一开始速率加快是因为催化剂加快化学反应的速率，反应放热加快反应速率，过氧化氢浓度随反应进行浓度减小反应速率减慢，故D错误。答案选D。5、A【解析】A、氧气用于潜水，氧气能供给呼吸，故A不正确；B. 焦炭可用于冶金工业，碳具有还原性，故B正确；C、稀有气体制成电光源，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故C正确；D、氮气用于食品的包装填充气，常温下氮气的化学性质不活泼，故D正确 。故选A。6、A【解析】A、提高水的利用率，可以节约水资源，故正确；B、地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水，故

15、错误；C、使硬水转化为软水的方法煮沸，明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，故错误；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故错误。故选A。7、B【解析】采矿产生大量粉尘，沙尘暴，机动车尾气的大量排放，燃煤采暖、发电等都会造成可吸入颗粒物严重超标；风力发电属于清洁能源，有益于保护能源；燃烧煤气能够提升燃烧效率，有利于节约资源保护环境；因此选，故选B。8、A【解析】试题分析：下列符号中，表示两个氢原子的是2H，2H +表示两个氢离子，2H2表示两个氢分子，H2表示宏观的物质和微观的分子。故选A.考点：符号的意义9、D【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、分子是由原子构成的，但分子不一

16、定比原子大，例如氧原子比氢分子的质量、体积都大，故B正确；C、原子通过得失电子变成离子，离子也能变成原子，故C正确；D、相同的原子可能构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故D错误。故选D。10、D【解析】A、久未开启的菜窑，二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，正确但不符合题意，故错误；B、为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气，正确但不符合题意，故错误；C、用干冰人工降雨，正确但不符合题意，故错误；D、煤气泄漏，立即开窗通风，并关闭煤气的阀门，错误但符合题意，故正确；故选：D。11、B【解析】A. 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品，避免气密性不佳时

17、要更换药品而造成浪费，操作正确；B. 木炭的燃烧时，把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应，操作错误；C. 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热，防止试管受热不均而破裂，操作正确；D. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取，操作正确。故选：B。12、D【解析】A分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；BTNT中碳、氢、氧、氮元素的质量比为=（127）：（15）：（166）：（143）=72：5：96：42，故氧元素的质量分数最大，故错误；C相对分子质量是“1”而不是“g”，通常省略不写，故错误；DTNT中氢、氧元素的质量比

18、为=（15）：（166）=5：96，故正确。故选：D。13、B【解析】诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因说明了分子中不断地运动故选B14、C【解析】加热煮佛可以降低开水的硬度，正确；某粒子的结构示意图为，该粒子可能是氟离子或钠离子等，不一定是氖原子，错误；为探究碳酸氢铵的热稳定性，将它进行加热实验，错误；进入溶洞先要做灯火试验，若火熄灭，则说明溶洞中二氧化碳较多，氧气不足，不能供人类呼吸，二氧化碳无毒性，错误；为观察金属镁的颜色，用砂纸打磨镁条，正确；滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶，正确。故选C。15、B【解析】A、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯,故错误；B、取用液体药品时应注意：瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,故正确；C、给固体加热时,试管口应稍稍向下倾斜,图中试管口向上；故错误；D、使用胶头滴管时不能倒置,防止残液进入胶帽,从而被腐蚀,故错误。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、澄清石灰水 澄清石灰水不变浑浊 二氧化锰 冒气泡