广东省广州市从化第三中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析

1、广东省广州市从化第三中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定,而一般不选用苏丹染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案：D2. 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀

2、粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是 A. 图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖量不再上升，酶的活性已达到最大B.图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低C. T0表示淀粉酶催化反应的最适温度D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案：A3. 萤火虫发光需要消耗能量，直接为其提供能量的物质是（ ）A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. ATP参考答案：D水和无机不属于能源物质，A 、B项错误；蛋白质三生命活动的主要承担者， C项错误；ATP 是生命活动 所需能量的直接来源，D项正确。4. 甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（ ）A渗透作用 B自由扩散 C

3、主动运输 D协助扩散参考答案：B5. 下列物质的层次关系由大到小的是A染色体DNA基因脱氧核苷酸 B染色体DNA脱氧核苷酸基因C染色体脱氧核苷酸DNA基因 D基因染色体脱氧核苷酸DNA参考答案：A 6. 安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种，且由一对等位基因(B、b)控制。据表中三组杂交结果可判断，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为PF1黑色蓝色黑色:蓝色=1:1白点蓝色蓝色:白点=1:1黑色白点全为蓝色 A.BB B.Bb C.bb D不能确定参考答案：B7. 下列不属于选择培养基的是A.培养金黄色葡萄球菌所用的加高浓度食盐的培养基B.分离自生固氮菌所用的无氮培养基C.加入伊红美蓝用于检测大肠杆

4、菌的培养基D.制备单克隆抗体时所用的能抑制骨髓瘤和效应B细胞增殖而不抑制杂交瘤细胞增殖的培养基参考答案：C8. 某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A. 三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C. 三体、染色体片段增加、四倍体、染色体片段缺失D. 染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体参考答案：C试题分析：细胞中某一染色体多出了一条，形成三体；细胞中一条染色体上的某一基因重复出现，属于染色体片段增加；细胞

5、中每种染色体都是三条，含有3个染色体组，属于三倍体；细胞中有一条染色体上缺失了2个基因，属于染色体片段缺失。考点：本题考查染色体结构和数目变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。9. 种群最基本的数量特征是A种群密度 B出生率和死亡率 C迁入率和迁出率 D年龄组成和性别比例参考答案：A10. 以下现象属于生态系统行为信息起作用的是 （ ） A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光 C.蚊虫飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀”参考答案：D11. 关于需氧呼吸和厌氧呼吸的相同点，不正确的是A.都能把葡萄糖分解为丙酮酸 B.都产生二氧化碳和水C.都有能量

6、释放并有ATP产生 D.都把细胞溶胶作为反应场所参考答案：B12. 某双链DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条链的碱基中（A+T）：（G+C）=2：5，则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为（）A300B840C600D1200参考答案：C【考点】DNA分子的复制【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基

7、的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）2，其他碱基同理【解答】解：由题意知，已知一条单链中（A+T）：（G+C）=2：5，则双链DNA分子中（A+T）：（G+C）=2：5，所以A+T=1400=400个，又A=T，故T=400=200个；该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（221）200=600个故选：C【点评】本题考查的是关DNA分子中的碱基计算，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，难度适中对于此类试题，学生应理解DNA分子中碱基的数量关系及DNA的复制13. 杂交育种依据的遗传学原理是A

8、基因突变 B染色体结构变异 C基因重组 D染色体数目变异参考答案：C14. 以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是 （ ） AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞 HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药 可通过握手传播 A B C D参考答案：C15. 某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法不正确的是( )

9、A. 不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状B. 若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25条件下进行杂交实验C. 在25的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株D. 在30的条件下生长的白花植株自交，后代在25条件下生长可能会出现红花植株参考答案：B由题意可知温度能影响该植株的表现型，说明环境能影响生物的性状，A正确。如果要人家一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25条件下进行自交实验，B错误。在25的条件下生长的白花植株自交即aa，后代中不会出现红花植株，C正确。因为，在30的条件下，各种基因型的植株均开白花，所以在30的条件下生长的白花植株自

10、交，后代在25条件下生长可能会出现红花植株，D正确。16. 在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达参考答案：C17. 下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是参考答案：A18. 先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是（ ）A. 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B. 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C. 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D. 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案：A19. 在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是A同

11、时发生于第一次分裂后期B同时发生于第二次分裂后期C同时发生于第二次分裂末期D分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂参考答案：A20. 下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（）A该恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法B建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能参考答案：C【考点】UA：生态恢复工程【分析】湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏，措施：采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受

12、干扰的湿地得以恢复【解答】解：A、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法，A正确；B、湿地生态恢复工程需要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，B正确；C、采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复，C错误；D、湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能，D正确故选：C21. 把能翻译成兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明（ ） A. 生物共用一套遗传密码 B. 兔子的RNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成 C. 控制兔子血红蛋白合成的

13、基因进入大肠杆菌 D. 蛋白质的合成很简单参考答案：A22. 下列最能说明植物生长素作用两重性的是 ( )A促进子房发育成果实 B茎向光性C顶端优势 D根的向水性参考答案：C23. 能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（ ）胰岛素 胰高血糖素 甲状腺激素 抗利尿激素 生长激素A B C D参考答案：A24. 在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是 A腺嘌呤核糖核苷酸 B腺苷 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤参考答案：D25. 下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（ ） A. 处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B. 处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色 C

14、. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实 D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其长长一段参考答案：B26. 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是（ ） A.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量参考答案：A27. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植； 另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。 具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个

15、体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性参考答案：B28. 位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛，群岛上生活着14种“达尔文地雀”，其种间杂交一般是不育的对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是（）A该群岛的物种多样性仅与生物种类的多少有关B对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式C对岛上的动物进行物种多样性研究，应采用样方法D对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性和物种多样性两个方面参考答案：B【考点】B6：生物的多样性【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及

16、各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施（2）易地保护：动物园、植物园（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如人工授精、组织培养和胚胎移植等【解答】解：A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此该群岛的物种多样性不仅与生物种类的多少有关，A错误；B、对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式，这是保护生物多样性最有效的措施，B正确；C、样方法仅适用

17、于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，C错误；D、对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面，D错误故选：B【点评】本题考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次及保护措施，能结合所学的知识准确判断各选项29. 对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（）A代谢旺盛的生物体含量最丰富的物质B不发生化学变化C生命活动中进行各种重要化学反应的体内环境D植物在越冬时，许多自由水向结合水转化参考答案：B【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂

18、（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）【解答】解：A、水是代谢旺盛的生物体含量最丰富的物质，A正确；B、自由水可以参与化学反应，B错误；C、自由水是生命活动中进行各种重要化学反应的体内环境，C正确；D、植物在越冬时，代谢不旺盛，许多自由水向结合水转化，D正确故选：B30. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A在抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 B在主动运输过程中，需要载体

19、蛋白协助和ATP提供能量 C在质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 D在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输参考答案：D31. 下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（ ） A确保植株与外界空气进一步隔绝 B排除土壤中微生物代谢活动的干扰C防止NaOH溶液对植物根系的影响 D避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉参考答案：B32. 环境条件变差时对植物群落结构的影响是： A层次不变，层次结构简单 B层次减少，层次结构不变C层次减少，层次结构简单 D层次不变，层次结构不变参考答案：C30.最可能

20、用于预测鸟类具有多样性的植被特征是 A.面积大小 B.分层结构 C.是否落叶 D.阔叶与针叶参考答案：B34. 右图中三条曲线分别表示当环境温度从25降到3时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为： A BC D参考答案：D35. 有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ）A先将菌液进行一系列的梯度稀释 B然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D36. 人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的( )A过敏反应增强 B细胞免疫作用减弱C效应B细胞数量减少 D非特异性免疫功能下降参考答案：D37.

21、下面为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图，相关叙述中错误的是 A根据所学知识推测：经脱分化培养成的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力B动物的单个细胞也可经上述过程培养成新个体C过程中细胞增殖的方式都为有丝分裂D过程是基因选择性表达的结果参考答案：B 38. 亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。现有一DNA片段为 ，经亚硝酸盐作用后，若链中的A、C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子代DNA片段之一为 参考答案：C39. 关于细胞中的糖类和脂质的叙述，不正确的是A葡萄糖只存在于叶绿体而不存在于线粒体 B脂

22、肪是细胞内良好的储能物质只与其结构中H的相对含量多有关C糖原的合成也需经过脱水缩合D胆固醇在人体内能参与血液中脂质的运输参考答案：B40. 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是 A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B、胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下列说法中正确的是（）A基因表达载体的构建是基因工程的

23、核心B真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，但具有复制原点C显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D可以从基因文库中用DNA酶来获得目的基因参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取； 基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定，其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤2、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型

24、cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、基因表达载体的构建是基因工程的核心，A正确；B、真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，也不具有复制原点，因为复制原点在基因表达载体上，B错误；C、显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法，C错误；D、可以从基因文库中用限制酶来获得目的基因，D错误故选：A【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考

25、查42. 如图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图请回答问题：（1）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，细胞膜外的电位变化是 ，兴奋传到B处时的信号变化是 （2）据图可知，内环境中的 可调节胰岛细胞的分泌活动，故胰岛素分泌的调节方式属于 调节（3）胰岛 细胞分泌的胰岛素与受体结合后，使靶细胞产生的生理效应是 ，从而降低血糖浓度参考答案：（1）由正变负 电信号化学信号电信号（2）葡萄糖浓度和神经递质 神经体液（3）B 促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】根据题意和图示分析可知：A处

26、神经纤维在静息时，K+外流，电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，Na+内流内负外正变为内正外负B处表示突触，分为：突触前膜、突触间隙、突触后膜，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，其生理作用是促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖，降低血糖浓度【解答】解：（1）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，Na+通道打开，导致Na+内流，细胞膜外的电位变化是由正变负，兴奋传到B突触处信号变化：电信号化学信号电信号（2）根据题意和图示分析可知：内环境中的葡萄糖浓度和神经递质可调节胰岛细胞的分泌活动，故胰

27、岛素分泌的调节方式属于神经体液调节（3）胰岛B细胞分泌的胰岛素与受体结合后，使靶细胞产生的生理效应是促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖浓度43. 请根据不同鼠种性状遗传研究的结果分析回答下列问题。 （1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。任意取雌、雄黄色短尾鼠各100只进行随机交配，F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4:2:2:1。原因是：_F1中灰色短尾鼠的基因型为_；若让上述F1中的黄色长尾雌鼠与灰色短尾雄鼠交配，则F2中灰色长尾鼠占_。（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。受两对独立遗传并具有完全显隐性关系