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文档简介
1、科迅教育智慧校园信息化产品介绍数字化校园/一卡通/智能图书馆/电子班排/网上阅卷/第1页企业概述/ Company Profile安徽省科迅教育装备有限企业(科迅教育)成立于,是集软件咨询、研发、运行和服务一站式综合型服务商、企业秉承为用户创造价值为立身之本、以产品创新为关键动力,坚持自主研发道路,坚持用户是我们最好产品设计师,连续追求品质,没有终点;企业拥有软件著作权30多个,并取得国家级高新技术企业认证,企业产品取得多地教育局推荐 。企业理念专注、专业、卓越第2页目 录 Contents01校园建设信息化02辅助教学信息化03图书馆信息化04机房管理信息化第3页科迅人人通服务师生及家长网上
2、学习交流平台,意在构建以教师和学生为中心数字化网络教学服务环境,经过个人实名空间实现为学校教师提供无偿上传优质教育资源,提供网上进行互动学交流服务。校园建设信息化科迅数字化校园利用多媒体、网络技术,将学校主要信息资源数字化,并实现数字化信息管理方式和沟通传输方式,从而形成高度信息化人才培养环境科迅门户网站群经过共享统一数据库,在一个软件平台上生成全部需要网站,并经过静态页面方式公布,既显著提升网站整体水平,又大大降低网站建设难度,提升服务效率,同时还能节约服务器硬件资源第4页校园建设信息化-门户网站集群采取专业网站群建设和管理平台,依据多级站点结构模型,经过共享统一数据库,在一个软件平台上生成
3、全部需要网站,并经过静态页面方式公布,既显著提升网站整体水平,又大大降低网站建设难度,提升服务效率,同时还能节约服务器硬件资源系统介绍系统架构第5页校园建设信息化-门户网站集群节点化组件化服务化高整合易扩充特征12345节点化多站点管理功效,每个站点都拥有自己独立主题、域名、内容管理、系统管理功效,每个子站都是站群一个有机组成部分,数据互联互通。服务化站群建设平台将论坛、邮件、rss、信息采集这些复杂功效处理成一系列服务,提供给用户。高整合采取大集中方式从下级网站中抓取信息进行整合形成上级主站。易扩充站群建设平台基于开放.net EE多层架构进行构建,能够很方便扩充站群结构,使其渗透业务系统提
4、供业务逻辑处理功效组件化全部网站都是由页面组件组成,自由组装。极大降低了网站搭建难度,使所见即所得建站方式成为了现实。第6页校园建设信息化-门户网站集群权限控制04信息管理03无需编码即可建立和管理网站灵活地构建站点栏目结构支持模板库快速搭建网站网站建设与管理02支持多级门户网站群结构各部门子网站统一管理功效静态页面生成功效网站群管理01通用模板库站内单点登录性能指标监控功效支持站点复制支持快速改版统一信息内容体系网站之间信息关联与共享提供所见即所得页面编辑工具管剪公布含有审核流程支持视频上传,在线播放功效支持图片自动调整用户权限管理访问权限管理下载、复制权限管理支持站群SEO优化支持终端自适
5、应支持RSS功效具备完善统计功效高速全文检索支持消息提醒第7页十一大系统校园建设信息化-数字化校园九大中心综合管理中心教务管理中心基础管理中心门户管理中心校情管理中心资源管理中心行政办公中心考务管理中心课程管理中心教工管理科系统毕业生管理系统学生管理系统教材管理系统资产管理系统教学科研系统缴费管理系统实践教学管理系统教学评测管理系统绩效考评管理系统学生综合发展跟踪管理系统第8页学校端系统采取b/s架构,以校园网为依靠,全部用户只需要经过浏览器即可快捷访问校园数字化网站,无须安装客户端。学生端学生端与教师端紧密联络,经过学生端发起对应数据传出,教师端接收到对应邀请进行数据接入及处理。实现资源共享
6、、信息传递和信息服务,促进教学机制和管理体制向创新化发展移动端包含了学校教务服务、校内生活服务、学校公告服务、教学资源服务、教师备课服务等内容,APP平台建设,能够与校园主体网络共同打造动态校园网络平台校园建设信息化-数字化校园数字化校园第9页24135提升效率、规范流程系统提供强大检索体系和报表自动生成功效大大了降低了业务强度,提升了业务处理效率,规范各项业务流程架构简单便捷.NET+SqlServer含有布署简单、稳定性强、接收度高、成本更低等很多优势一站式服务集成其它各类应用子系统,在平台登录一次后,用户就能访问其它全部授权应用系统而无需再次登录虚拟空间、跨地域管理以信息资源和信息分析为
7、关键,完成数字化校园学习习、教育、办公等业务,创建了虚拟教学空间信息处理实时权威随时随地从网上获取校园信息内部管理信息录入与公布确保信息权威性。使学校内部相对独立涣散网络体系得到一致结合校园建设信息化-数字化校园产品优势第10页校园建设信息化-数字化校园01020304学生管理能够全方面了解学生情况,客观统计学生成长轨迹,因材施教、提升学生多方面能力,分析并帮助学生选择就业方向。教学管理结合教师在系统中信息数据能够对教师教学情况进行全方面了解,有利于规范组织教学、示范教学。学校管理经过对系统中每个人数据进行搜集和分析便能够洞悉和预判现实中师生员工未来行为,了解需求,从而实现精细化管理时间管理经
8、过有线网络、覆盖全校WiFi、一卡通、门禁卡等等,来定位学生在学校位置,勾勒出学生在学校行为轨迹,了解学生真实状态。大数据创新系统价值安全机制改变师生心里转变校园暴力改进系统能够便于管理学校各类通知、资讯、外来人员、紧急事件信息公布和学生电子考勤。极大保障了学生在校校园安全问题系统提供学校与家长沟通平台,便于老师与家长远程沟通。方便发觉教育过程中存在问题,帮助孩子一起处理。系统提供了科学教师考评指标和学生综合发展跟踪指标随时随地开展管理、教学、学习、通讯、社交等活动,实现教与教、教与学、学与学高效互动,能够让常规课堂教学以外工作、学习和生活完美融合第11页校园建设信息化-人人通个人空间专属于自
9、己个性化网络家园个人管理中心提供用户维护个人信息,互动交流为班级组员提供资源共享,形象展示,班级互动和作业公布功效校园广场优异个人空间,资源推荐,教师、学生、班级空间推荐班级空间人人通三通两平台之第12页科迅校园一卡通科迅电子班牌科迅网上阅卷科迅网络教学多媒体资源库科迅在线考试辅助教学信息化第13页辅助教学信息化-科迅校园一卡通基于TCP/IP网络协议系统管理终端设备多系统综合管理第14页辅助教学信息化-科迅校园一卡通管理中心12345消费管理子系统定额和不定额消费系统都能与POS系统相结合使用,确保账户安全性前提下,能分别按部门、时间段等来分析和统计消费数据出财务报表考勤管理子系统完成班段设
10、置、排班、请假等登记,支持考勤结果多类型统计和导出报表,校内区域定位辅助校园安全。门禁管理子系统控制和管理门禁机,可实时查询门禁信息 访客管理子系统身份证直接登记,短信验证提升安全等级水控管理子系统多模式:计时、计量强稳定:防水、防蒸汽、防强磁、抗干扰精度高:毫秒级、毫升级一卡通管理部分,具备系统管理和统计报表功效第15页辅助教学信息化-科迅校园一卡通管理中心6789停车场管理子系统含有易操作,模块化设计,脱机管理,图像对比等特点图书管理子系统基于先进计算机技术、条码识别技术及非接触式IC卡技术,为图书借阅提供方便、高效管理。包含图书类别设置、登记,读者种类、借阅天数,罚款设置,统计查询、报表
11、打印等功效上机管理子系统以校园卡为介质,集管理与消费于一体,直观、方便、有效地管理局域网内PC机,含有课时内上机排课、考勤,课时外上机计时扣费功效。微信端实现消费统计实时查询、饭卡充值、作业查询、公告查询,考勤信息、消费信息推送等等灵活丰富终端设备,灵活配置扩充第16页01OPTION02OPTION03OPTION电子班牌统一数据平台,推送视频资源、新闻资讯,进行版本升级管理。终端设备接收推送内容学校宣传充分展示学校教育教学特色、师资力量、新闻动态、学生风采等。互动交流为老师、家长和学生搭建起实用便捷场景丰富学习成长交流互动平台。教学办公为学校、老师提供便捷教学管理办公工具,提升学校信息化水
12、平。04OPTION05OPTION智能应用让智能硬件融入到校园信息化应用场景中,打造真正智慧校园。课外拓展丰富教学内容资源,让孩子在课余时间发展专长、增加学识开发智力。辅助教学信息化-电子班牌第17页辅助教学信息化-网上阅卷系统系统概述以计算机网络技术和图像处理技术为依靠,以到达考试评卷客观、公平、公正性标准为最终目标,结合多年来传统人工阅卷丰富经验和当代高新技术,实现客观题由计算机自动判分,主观题由阅卷教师经过网络在计算机上对考生答卷电子图像进行评分,最终由计算机系统自动进行核分和统计分析一个阅卷方式。建设意义提升教学质量提升阅卷速度降低数据误差提升考试成绩确保公平公正节约阅卷成本提升教育
13、信息化水平试题质量评定有依据考试成绩公布更便利试卷课堂讲评更方便第18页辅助教学信息化-网上阅卷系统扫描识别统计分析网上评卷系统功效支持50克以上普通纸制作答卷,实现客观题自动识别与判卷,且能够对多项选择题进行设置多个答案,依据学生选项进行评分;完成考生答卷电子化,并以图片格式保留在服务器。扫描识别网上评卷统计分析评卷教师以系统授予正当身份及权限进行网上评卷,并以各种科学方法确保网上评卷质量与效率。能够依据设置多评和各题目设置分差,能够对有异议试题进行仲裁。以教育测量学指标体系为依据,并结合教育管理部门实际需要设置统计分析指标,自动生成各类统计分析报表和对应统计图表。第19页辅助教学信息化-网
14、上阅卷系统特点优势全方面提供了丰富报表和详细分析数据,全方面了解每位学生知识掌握情况,从而进行有针对性教学统一提供双评及多评仲裁机制能确保主观题评阅愈加公平,支持阅卷进程及评分标准及时、科学监测。高效客观题无需评卷,主观题网评选手评快很多,降低了评分中间等候步骤,报表自动生成,阅卷速度提升了2-5倍。阅卷速度提升,中间步骤消失,大大节约了每次考试人力成本。零误差客观题分数是由系统依据模板自动识别判断生成,主观题分数在教师阅卷同时就录入系统,报表由系统自动生成。高负载使用业内领先设计框架,系统负载可无限拓展,满足学校及各级教育局同时阅卷需求,并可将数据依据需要进行统计汇总节约第20页辅助教学信息
15、化-网络教学平台第21页辅助教学信息化-在线考试系统采取 B/S 模式,含有高度可扩展性,用户可经过网络登录在线考试系统,参加在线考试、在线调查、在线报名、在线练习,系统实现了按题型随机抽题组卷、在线考试、题库管理、系统管理功效,能够对客观题在线评分丰富题型满足多行业需求试卷全屏显示实现闭卷考试灵活高效章节练习前后台统一管理操作愈加人性化产品特色1产品优势24356题型多、模式多、兼容多支持任何规模在线考试B/S架构,适用性强实施快、易操作高加密技术更安全可维护、可扩展第22页辅助教学信息化-在线考试系统管理端功效客户端功效题库管理试卷管理考试管理作业管理在线学习信息公布权限管理统计分析数据管
16、理系统设置我考试我练习在线学习消息接收我账户第23页辅助教学信息化-多媒体资源库科迅资源管理平台是以资源共建共享为目标,以创建精品资源和进行网络教学为关键,面向海量资源处理,集资源分布式存放、资源管理、知识管理为一体资源管理平台,可实现资源快速上传、检索、归档并可利用到教学中。统一认证统一数据构建面向全校用户管理、认证和权限管理中心,实现用户统一集中管理,一次登录访问多个应用系统和资源。在线学习在线考试个人中心建立信息标准,实现各信息系统和数据库中数据实时集中和整合,形成统一数据库,提供各种方式给其它相关信息系统使用整合校本资源、教育公共资源。将资源进行详细分类,方便查询和使用,云存放资源库可
17、在其它各个应用中使用统一资源系统介绍提供一个性能稳定、功效强大自主学习平台;支持学生课前预习、课后复习和教学讨论、作业、交流、答疑、测验、协作学习,统计学生学习全过程。采取 B/S 模式,用户可经过网络登录在线考试系统,参加在线考试、在线练习等功效,可实现了随机抽题组卷、并能够对客观题在线评分教师经过个人中心将教学设计、课件、视频、日志,媒体素材等资料上传,管理已上传内容,推荐给自己同事,分享到第三方平台,以及隐私设置等。第24页辅助教学信息化-多媒体资源库系统功效分类详细各类教学资源,可自由分享、下载、编辑,并支持对资源讨论、评价等。各种惯用教学资源上传、分享录制教学课程以及各种活动视频,视
18、频能够在线点播,并支持为课程添加知识点。课程活动视频点播为学生提供自主学习平台,支持课前预习、课后复习和教学讨论、作业、交流、答疑等,统计学习全过程。 功效强大在线课堂简明高效实时备课,便于教师查看/编辑/分享备课内容。简明高效实时备课包含网上备课、课程管理、教学管理、师生互动、学习空间等功效模块。在线考试系统将全部个人信息相关信息集中管理,能够查找、编辑并分享我课程、文章、相片等。我个人中心第25页图书馆信息化科迅智能图书馆(自助借还)利用RFID技术。经过RFID技术实现读者自助借书、还书、续借以及图书防盗等功效。目标是高效完成大批量图书流通。科迅数字阅览室含有对学校内书籍管理、浏览和公布
19、系统,实现了电子图书馆、电子音像馆、纸质图书馆三馆合一,功效强大图书馆信息化第26页图书馆信息化-科迅智能图书馆(自助借还)利用RFID技术。经过RFID技术实现读者自助借书、还书、续借以及图书防盗等功效。目标是高效完成大批量图书流通。23451信息登记书籍管理自助借阅自动防盗自助还书第27页图书馆信息化-科迅智能图书馆(自助借还)库管理(典藏管理)图书采购管理编目管理流通管理报表管理图书借阅、偿还管理网上信息公布管理网络查询系统流通统计读者管理系统功效终端功效自助借还系统安装在科迅图书馆自助借还机器上。读者能够到自助借还机上自行操作图书借书、还书、查询、续借等将图书条形码编号写入到RFID电
20、子标签中,使得图书唯一识别编号跟RFID电子标签唯一识别号绑定。使得RFID技术与现有图书数据做对接OPAC查询机用于读者检索图书馆图书馆藏信息以及登录查看自己借阅情况。触摸查询检索一体机,由触摸屏以及一体机配液显视示器和高档计算机组建。对粘贴有RFID标签流通资料进行扫描、安全识别,用于流通部门对流通资料进行安全控制对RFID标签非接触式进行阅读,快速识别粘贴在文件上RFID标签,粘贴在架位上RFID架标及层标第28页图书馆信息化-科迅数字阅览室电子图书馆纸质图书馆电子影像馆电子图书在线阅读,内容包含世界名著、历史文学、地理、人物传记、航空航天、军事世界等PDF格式图书十万多册,可缩小、放大
21、阅读,可对图书中精华内容进行复制含大量丰富课外视频库,同时能够添加视频,进行视频观看主要用于对图书馆新到书目、热门图书、推荐图书等书目发布,功能简单实用。第29页机房管理信息化01科迅机房管理专业打造学校机房软硬件一体化建设方案02科迅网络还原系统降低维护工作量,提升使用效率03机房上网行为管理平台可管、可控、易扩展第30页机房管理信息化-科迅机房管理资源管理信息化教学监控管理机房里服务器终端用户上网行为监督及控制上网功效实现对外部信息源访问、利用,并对外公布信息实现资源共享以及教学资源、企业文化资源、办公资源等有效管理实现传统课堂与计算机结合,集教、学、练、考等各种教学活动于一体建设目标硬件
22、建设软件建设科迅机房管理系统、科迅信息监控系统充分考虑到节约用户成本基础上,本方案将配套软件安装服务器端与终端管理服务器(教师机)合二为一考虑,推荐配置酷睿I5及以上cpu主频2.6GHz以上4G内存1T及以上硬盘第31页机房管理信息化-科迅机房管理智能识别教学管理远程监控异常处理实时查询效能评定软件特色智能识别智能识别上课和业余上机,自行管理教学管理采取教学上机排课模式,而非预约方式,可快速生成排课表远程监控经过网络监控管理端监控功效,查看各台电脑使用情况异常处理能处理突然断电等异常情况实时查询随时查询机房全部计算机进程,系统信息痕迹监控效能评定可对机房以及对机房每台电脑进行使用效率分析第32页机房管理信息化-科迅网络还原系统系统介绍系统特色系统功效单操作系统安装连接主控端设定 当地备份/恢复 计划任务 当地侦测 远程开关机 还原模
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