论主要资本主义国家向帝国主义过渡

1、第二节 主要要资本主义国国家向帝国主主义过渡教学目标知识目标1.了解英、德德、美、法、俄俄、日等主要要资本主义国国家经济发展展的原因及经经济状况。2.认识英、德德、美、法、俄俄、日等主要要资本主义国国家的帝国主主义特征。3.掌握帝国主主义的概念。4.了解日本帝帝国主义强迫迫朝鲜签订江江华条件日日俄合并条约约及对朝鲜鲜的吞并。5.了解日本帝帝国主义掀起起的甲午中日日战争和日俄俄战争。德育目标1.通过对美、德德、英、法、俄俄、日等主要要资本主义国国家经济发展展状况的分析析，使学生认认识：在向帝帝国主义过渡渡的过程中，资资本主义得到到飞速发展，由由于资本主义义各国的经济济发展是不平平衡的，因而而形成

2、了各自自不同的帝国国主义特征。2.通过日本向向帝国主义国国家过渡的分分析，使学生生认识：明治治维新后，日日本资本主义义得到迅速发发展，并在119世纪末220世纪初完完成了向帝国国主义的过渡渡。带有浓厚厚的封建性和和军事性的日日本垄断资本本集团，为谋谋求发展便大大力推行侵略略扩张政策。3.通过对日本本帝国主义加加紧侵朝鲜和和中国的分析析，使学生认认识，明治维维新后，代表表大地主、大大资产阶级利利益的天皇专专制政权大搞搞军国主义，极极力推行其征征服世界的“大陆政策”。先后吞并并了朝鲜，侵侵占了中国台台湾和东北等等地，又伙同同西方列强掀掀起瓜分中国国的狂潮。进进而理解“帝国主义就就是战争。”4.通过

3、对主要要帝国主义国国家在亚洲的的争夺，对非非洲的瓜分以以及向拉丁美美洲疯狂渗透透的分析，使使学生认识：19世纪末末20世纪初初，帝国主义义争夺殖民地地半殖民地和和重新瓜分世世界的激烈斗斗争，使亚、非非、拉美各国国的民族灾难难更加深重，人人民的处境极极为悲惨。从从而加深对帝帝国主义本质质的理解。5.通过对世界界殖民体系的的形成的分析析，使学生认认识：由于帝帝国主义列强强对广大殖民民地半殖民地地的奴役和掠掠夺，给被压压迫民族、被被压迫人民带带来了深重的的灾难；但是是，这个体系系沟通并加强强了全世界各各地区之间的的联系，客观观上有利于世世界经济的增增长，促进了了生产力的发发展。能力目标1.通过对主要

4、要资本主义国国家向帝国主主义过渡时期期的经济状况况有及其帝国国主义特征的的学习，培养养学生结合史史实概括历史史问题的能力力。2.引导学生对对世界殖民体体系及形成的的分析，培养养学生运用辩辩证唯物主义义和历史唯物物主义基本观观点分析历史史事件的能力力。教学重点1.美、德资本本主义经济飞飞速发展的原原因。2.英、法资本本主义经济发发展缓慢的原原因。3.俄、日资本本主义经济发发展的原因。4.帝国主义对对亚、非、拉拉美的侵略、瓜瓜分和渗透。教学难点1.对美国“托托拉斯帝国主主义”特征的理解解。2.对德国“容容克资产阶级级帝国主义”特征的理解解。3.对英国“殖殖民帝国主义义”特征的理解解。4.对法国“高

5、高利贷帝国主主义”特征的理解解。5.对俄国“军军事封建帝国国主义”特征的理解解。6.对日本“带带军事封建性性的帝国主义义”特征的理解解。教学方法1.讲述法：对对教材中的难难点问题主要要由教师进行行讲解。讲解解要做到准确确精炼。2.讲读法：通通过引导、启启发提出问题题然后学生阅阅读教材，回回答问题最后教师总总结。3.列表法：通通过列表、梳梳理教材内容容，加深学生生的理解。教具准备1.投影仪2.“主要帝国国主义发展简简表”及其他投影片片课时安排三课时从容说课由于第二次工业业革命的推动动，垄断组织织出现，199世纪末期220世纪初，各各主要资本主主义国家先后后过渡到帝国国主义阶段。本本节教材“主要资

6、本主主义国家向帝帝国主义过渡渡”主要介绍了了三个方面的的内容：第一一，在第二次次工业革命的的推动下，资资本主义进入入了一个高速速发展时期。但但是各资本主主义国家的经经济发展是不不平衡的。第第二，在199世纪末200世纪初主要要资本主义国国家经济发展展的进程中，美美、德经济发发展迅速；英英、法经济发发展相对缓慢慢，俄国的资资本主义经济济迅速发展，但但仍落后于其其他资本主义义国家；日本本在明治维新新后经济发展展速度加快。不不同的经济发发展速度造成成了帝国主义义各国之间新新的政治、经经济的不平衡衡。同时在美美、德、英、法法、俄、日等等主要资本主主义国家向帝帝国主义过渡渡的过程中，形形成了各自不不同的

7、帝国主主义特征。第第三，19世世纪末20世世纪初，在帝帝国主义形成成的过程中列列强国家对亚亚、非、拉的的殖民侵略不不断加深，导导致帝国主义义殖民体系形形成。在本节节教材的学习习过程中，首首先要引导学学生分析第二二次工业革命命，垄断组织织的出现及各各主要资本主主义国家形成成帝国主义之之间的联系。其其次要同学们们先共同分析析各资本主义义国家经济发发展的不同原原因和情况，然然后由教师准准确地给学生生分析各资本本主义国家不不同的帝国主主义特征。再再次引导学生生共同分析由由于列强对亚亚非拉美的加加深侵略与帝帝国主义殖民民体系形成之之间的联系。通通过层层分析析，使学生在在掌握教材重重点内容的基基础上进一步

8、步理解教材的的难点，对本本节教学内容容有一个整体体的、全面的的、理性的认认识。本节教教学内容分三三课时学习：第一课时主主要介绍美、德德两国资本主主义发展的情情况；第二课课时介绍英、法法、俄、日等等国资本主义义的发展情况况；第三课时时介绍随着各各帝国主义对对亚、非、拉拉美瓜分的完完毕，世界殖殖民体系最终终形成，资本本主义世界体体系最终确立立。最后进行行小结，完成成本节教材内内容的学习。教学过程第一课时导入新课之一：导入语例例示通过上节教材的的学习，同学学们知道了在在第二次工业业革命的推动动下，各资本本主义国家的的社会生产力力迅速发展，由由生产和资本本的高度集中中导致垄断组组织出现。119世纪末2

9、20世纪初美美、德、英、法法、俄、日等等国先后由自自由资本主义义时期过渡到到垄断资本主主义时期，即即帝国主义时时期。那么这这六个国家在在向帝国主义义过渡时期的的发展情况怎怎样呢？这就就是本节课我我们要开始了了解的新的学学习内容。之二：导入语例例示19世纪末200世纪初是帝帝国主义形成成时期。在帝帝国主义的形形成阶段，各各帝国主义的的发展情况如如何?有什么么特征?以及及最终导致世世界格局发生生了怎样的变变化?这些问问题本节教材材将会给我们们作全面的介介绍。板书第二节节：主要资本本主义国家向向帝国主义过过渡教师讲述本本节教材内容容由四部分组组成，限于时时间关系，本本课时主要学学习前二部分分内容。板

10、书一、资资本主义经济济发展的不平平衡教师讲述马马克思在资资本论中论论述资本主义义发展历史时时曾经指出：经济、政治治发展的不平平衡性是资本本主义的绝对对规律。教材材第一自然段段告诉我们119世纪晚期期到20世纪纪初期，在第第二次工业革革命的推动下下，资本主义义经济处于高高速发展时期期，仅19世世纪的最后330年中世界界工业生产增增长了近两倍倍，但是，在在资本主义发发展不平衡世世界工业生产产规律的作用用下，资本主主义各国的经经济发展是不不同的。美国国、德国、日日本等新兴资资本主义国家家发展迅速，而而英国、法国国等老牌资本本主义国家发发展却相对缓缓慢，俄国资资本主义也有有一定程度的的发展。各资资本主

11、义发展展的不平衡，突突出的表现是是它们在世界界工业产量比比重中地位的的变化。下面面请同学们看看下列两组图图表，然后简简要说明它告告诉了我们怎怎样的情况。投影显示在世界工业生产产中的比重%年份美德英法18702313321019103516147工业生产增长率率%年份美德英法18705.44.34.552.019135.94.52.22.2学生回答这这两组图表告告诉我们从119世纪晚期期起美、德、英英、法四国在在世界工业生生产中所占的的次位发生了了变化。美国国和德国先后后超过了英国国和法国，美美国成了世界界上第一号工工业强国，德德国成了第二二号工业强国国。与之相反反，英国退居居为世界第三三工业国

12、家，法法国退居为第第四位。教师讲述下下面，看教材材的二、三自自然段，我们们来具体了解解一下美德两两国经济是如如何发展的。板书二、美美、德经济的的迅速发展教师讲述教教材第二段给给我们介绍了了美国经济飞飞速发展的原原因、情况和和帝国主义特特征。板书1.美美国经济飞速速发展及其帝帝国主义特征征教师提问同同学们看教材材，指出美国国经济飞速发发展的原因。学生甲幅员员辽阔、地理理环境优越、资资源丰富是美美国经济发展展的第一个原原因。板书（1）经经济飞速发展展的原因第一，幅员辽阔阔、环境优越越、资源丰富富。学生乙第二二个原因是西西部领土的开开发，为美国国提供了更为为丰富的原料料和更为广大大的国内市场场。板书

13、第二，西西部领土的开开发，开拓了了国内市场。学生丙欧亚亚移民为美国国经济发展带带来了充足的的劳动力和必必要的生产技技术和经验。这这是美国经济济飞速发展的的第三个原因因。板书第三，欧欧亚移民带来来了劳动力和和生产技术。学生丁美国国内战的胜利利，为资本主主义发展扫清清了道路。板书第四，内内战胜利，为为资本主义发发展扫清了道道路。教师讲述我我们了解了美美国经济飞速速发展的四个个原因，大家家要联系前面面教材中所涉涉及到的有关关美国历史发发展的相关知知识进一步的的增强对这一一问题的理解解。那么，美美国经济飞速速发展的情况况如何呢？板书（2）经经济飞速发展展的情况。教师讲述关关于美国在向向帝国主义过过渡的

14、过程中中经济的飞速速发展，教材材着重指出了了两点；一是是1860年年美国工业产产量占世界第第四位，到11894年已已经超过所有有其他资本主主义国家，跃跃居世界第一一位；二是重重工业的迅速速发展，工农农业的比重发发生了显著变变化，19世世纪末20世世纪初，美国国开始由农业业国转变为重重工业为主导导的国家。关关于这方面的的具体情况，教教材小字段做做了较为详细细的介绍。大大家可以阅读读一下加深对对这个问题的的理解。在了解和掌握美美国经济飞速速发展的原因因和情况的基基础上，教材材接着指出了了美国帝国主主义的特征。其其特征是什么么呢？学生回答美美国帝国主义义被称作“托拉斯帝国国主义。”板书（3）帝帝国主

15、义的特特征教师分析美美国之所以被被称为“托拉斯帝国国主义”是随着美国国向工业国家家转变的过程程中，资本和和生产急剧集集中，托拉斯斯成了美国垄垄断组织最普普遍的形式。220世纪初，美美国出现了八八大财团，他他们不仅控制制国家的经济济命脉，而且且控制国家政政权。其中，洛洛克菲勒和摩摩根为首的美美国两大托拉拉斯美孚石油油公司和美国国钢铁公司是是两个最大的的财团，它们们独占了三分分之一的国家家财富。在当当时世界上没没有一个国家家的资本和生生产的集中能能够达到美国国这样的程度度。所以，美美国被称为“托拉斯帝国国主义”。革命导师师列宁曾指出出：“美国托拉斯斯是帝国主义义经济或垄断断资本主义经经济的最高表表

16、现。”教师讲述在在19世纪末末20世纪初初各资本主义义国家向帝国国主义的过渡渡中，德国作作为一个后起起的资本主义义国家，经济济发展的速度度同美国一样样也是非常迅迅速的。接下下来，同学们们看本目教材材的第三段对对德国的介绍绍。板书2.德德国经济的飞飞速发展及帝帝国主义特征征教师讲述对对向帝国主义义过渡中的德德国，本段教教材介绍了三三个方面的内内容，即经济济发展的原因因、情况及帝帝国主义特征征。板书（1）经经济飞速发展展的原因教师提问根根据材料的叙叙述，指出德德国经济飞速速发展的四个个方面的原因因。学生甲第一一个原因是国国家统一的完完成，开辟了了统一的国内内市场板书第一，国国家统一完成成，开辟了统

17、统一的国内市市场。学生乙第二二个原因是普普法战争后法法国50亿法法郎的赔款，为为德国增加了了经济发展所所必需的资金金。板书第二，战战争赔款增加加了经济发展展的必需资金金学生丙第三三个原因是得得自法国的阿阿尔萨斯和洛洛林的矿藏，为为工业发展补补充了重要的的资源。板书第三，阿阿尔萨斯和洛洛林的矿藏为为工业发展补补充了重要的的资源。学生丁第四四个条件是德德国作为后起起的资本主义义国家更易于于采用新技术术和新设备，迅迅速提高生产产率。板书第四，新新技术新设备备的采用，提提高了生产率率。教师总结同同学们回答了了德国在向帝帝国主义过渡渡的过程中的的四个方面原原因，也就是是德国经济发发展的四个有有利条件，即

18、即市场条件、资资金条件、资资源条件和技技术设备条件件。下面我们们再看德国经经济发展的情情况。板书(2)经济飞速发发展的情况教师分析由由于诸方面的的有利条件的的促成，德国国在18711年完成统一一后工业生产产飞速发展。由由1870年年占世界工业业总产值比重重的第三位，发发展到19世世纪的最后330年，德国国建立了现代代化的工业体体系，工业生生产的速度仅仅次于美国，跃跃居世界第二二位。大家要要结合本目小小字段内容的的具体介绍以以加深对德国国经济发展情情况的更全面面的了解与认认识。接着，我我们来看一下下德国帝国主主义的特征。板书（3）帝帝国主义的特特征教师提问教教材指出的帝帝国主义的特特征是什么呢呢

19、?学生回答德德国被称为容容克资产阶级级的帝国主义义。教师分析德德国被称为容容克资产阶级级帝国主义，这这主要是因为为德在完成统统一后，国内内存在着浓厚厚的封建残余余。容克地主主阶级在经济济上占有全国国一半以上的的土地，他们们在保持半封封建剥削的同同时，采用资资本主义的方方式经营农业业，并投资于于工厂、银行行，同资产阶阶级的利益渐渐趋一致。在在政治上，他他们独占了德德国的军政要要职，在国家家政权中一直直起着重要的的作用。进入入帝国主义阶阶段后，垄断断资产阶级进进一步依靠容容克地主阶级级专政，以便便对内镇压无无产阶级革命命运动，对外外争夺市场和和世界霸权。这这种容克地主主阶级和垄断断资产阶级在在经济

20、、政治治上的结合，便便形成了德国国帝国主义的的特征。即容容克资产阶级级帝国主义。课堂总结通通过本课时的的学习，大家家了解了向帝帝国主义过渡渡中的美国和和德国。尽管管美国与德国国经济发展的的原因不同，帝帝国主义的特特征有别，但但两国的经济济发展速度都都是很快的，他他们赶上甚至至超过了老牌牌资本主义国国家英国和法法国，成为经经济实力较强强的两个帝国国主义国家。同同学们尤其应应该注意的是是德国在帝国国主义形成以以后，开始走走上了不断对对外扩张的道道路。关于这这方面的历史史发展情况我我们会在今后后的学习中不不断了解。布置作业1.19世纪末末，美国成为为世界第一工工业大国的重重要原因是( )进行领土扩张张和西进运动动 对外贸易和和资本输出发发展迅速 大量吸收外外来移民内战后工业业、农业得到到较协调的发发展. . . .2.19世纪晚晚期到20世世纪初，德国国工业迅速发发展的最主要要的原因和条条件是( )A.是后起的资资本主义国家家，有利于新新技术和新发发明的使用和和投入B.1871年年实现了国家家的统一C.普法战争后后得到法国的的阿尔萨斯和和洛林及大量量的战争赔款款D.容克地主