态度指标清单考评标准表

1、PAGE / NUMPAGES3态度指标清单考评标准差中良优出勤率的高低：0102030405060708090100不能够遵守公司出勤制度，经常缺勤绝大部分情况下能够按照公司规定准时出勤日常工作能够按照公司规定准时出勤日常工作准时出勤，并能够依照工作需要自主安排加班是否认真完成任务0102030405060708090100对工作不能保持端正态度，对安排工作经常不能积极准时完成工作态度有时不端正，对安排工作不能积极准时完成工作态度认真负责，按时完成本岗位各项工作工作态度认真，积极准时完成本岗位各项工作，有时会对提高工作效率提出合理化建议是否遵守上级指示01020304050607080901

2、00对上级安排的各项工作经常不能准确理解，经常不愿按照上级指示开展工作对上级安排的各项工作的理解不能保持一贯性，有时不能按照上级指示开展工作能够理解上级安排的各项工作，按照上级指示开展工作认真准确理解上级安排的工作，按照上级指高效率开展工作是否及时准确向上级汇报工作0102030405060708090100对本人目前开展的工作有认识较浅，不有及时按领导要求将工作现状反映给领导对本人目前开展的工作有一定认识，能够按领导要求将工作现状反映给领导对本人目前开展的工作有较深认识，能够按领导要求将工作现状较准确反映给领导对本人目前开展的工作有深刻认识，并及时将工作现状准确反映给领导是否有责任感，情愿承

3、担更多的责任0102030405060708090100对本岗位所承担责任有理解不清晰，不能够依照工作需要承担本岗位职责以外的责任对本岗位所承担责任有一定理解，能够依照工作需要承担专门少本岗位职责以外的责任对本岗位所承担责任有较深理解，能够依照工作需要承担一些本岗位职责以外的责任能够充分理解本岗位所承担责任，能够依照工作需要主动承担更多的责任是否虚心好学，要求上进0102030405060708090100不能认识到学习和汲取新知识的重要性，同时不情愿主动向其它人虚心学习认识到学习和汲取新知识的重要性，但专门少主动向其它人虚心学习关于新知识情愿学习和汲取，情愿向其它人虚心学习有专门强的上进心和

4、学习欲望，经常主动向其它人虚心学习处理问题是否全面周到0102030405060708090100工作中的问题专门少情愿够深入全面考虑，且大部分情况下解决问题不能作到全面周到工作中的问题大部分能够深入全面考虑，且解决问题较多情况不能作到全面周到工作中的问题大部分能够深入全面考虑，处理问题全面周到能够深入全面考虑工作中的问题，情愿积极主动处理问题，且解决问题一直保持全面周到是否要求自己以身作则0102030405060708090100工作中的大部分行为不能达到公司的差不多要求，而且专门少考虑通过自己的行为阻碍同事工作中的大部分行为达到公司的差不多要求，但专门少考虑通过自己的行为阻碍同事注重自己

5、的一言一行，工作中的行为达到公司的差不多要求，并希望通过自己的行为阻碍同事注重自己的一言一行，工作中的行为超出公司的差不多要求，并能够通过自己的行为阻碍同事是否注重协作，发挥团队精神0102030405060708090100团队协作性专门差，同工作中相关岗位合作关系较紧张，大部分相关岗位不能认可他的工作团队协作性较差，同工作中相关岗位专门难保持愉快的合作关系，不能得到大部分相关岗位的认同团队有一定协作性，同工作中相关岗位能够保持愉快的合作关系，能得到大部分相关岗位的认同团队协作性专门强，同工作中相关岗位能高效率沟通合作，能得到相关岗位的一致认同经营打算的立案、实施是否有充分的预备010203

6、0405060708090100工作打算性较差，考虑问题不细致全面，制定经营打算专门少提早作预备工作打算性不强，考虑问题不够全面，经营打算预备不够充分有较强的打算性，考虑问题全面，经营打算预备比较充分有专门强的打算性，考虑问题细致周到，经营打算预备充分全面是否关注公司长期的进展方向及长期目标的实施0102030405060708090100对公司长期进展不了解，对公司远近期进展目标不关怀，如何实现进展目标专门少考虑对公司长期进展有一定了解，对公司远近期进展目标不专门清晰，如何实现进展目标专门少考虑了解公司长期进展，对公司远近期进展目标有所了解，经常考虑如何实现进展目标关注公司长期进展，对公司远近期进展目标了解清晰，主动考虑如何实现进展目标是否关怀下属成长及职职员作效率0102030405060708090100不关怀本部门下属日常行为，不了解下属工作技能及工作效率水平对本部门下属日常行为比较关怀，不太了解下属工作技能及工作效率水平，专门少关心职员提高工作技能对本部门下属日常行为比较关怀，了解下属工作技能及工作效率水平，有时关心职员提高工作技能对本部门下属日常行为专门关怀，了解下属工作技能及工作效率水平，经常关心职员提高工作技能是否能严守期限，达成目标0102030405060708090100专门少按