(省优获奖课件2)穷人-省一等奖课件

1、9、穷人9、穷人列夫托尔斯泰(18281910)伟大的俄国作家，出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他的全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。代表作战争与和平、安娜卡列尼娜列夫托尔斯泰(18281910)伟大的俄国作家，出身 第三段（第1227段）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。 第一段（第1、2段）：讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。 第二段（第311段）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。 第三段（第1227段）：讲渔夫出海归来，听说西蒙

2、 这篇课文主要记叙了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 这篇课文主要记叙了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 湿淋淋保佑 寡妇 蜷缩揍一顿 吱嘎一声搔搔后脑勺 稻草铺舒适 搁板 勉强 寒风呼啸 汹涌澎湃 心惊肉跳 自言自语自作自受 缝缝补补忐忑不安 魁梧黧黑你能给上面的词语分分类吗？寒风呼啸 汹涌澎湃 你能给上面的词语分分类吗？ “穷人”指的是哪种人？课文中写了哪些穷人？你从课文哪些内容的描写中感受到了他们

3、的“穷”？西蒙桑娜渔夫 “穷人”指的是哪种人？课文中写了哪些穷人？你从课 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。从生活看出“穷” 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷 桑娜听着波涛的轰鸣、狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 海面上什么也看不见。这样恶劣的天气还要出海打鱼，是为穷困的生活所迫啊！ 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵 “没有一个人照顾她啊！” “寡妇的日子真困难

4、啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”在桑娜的心理活动中感受穷 “没有一个人照顾她啊！”在桑娜的心理活动中感受穷 她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，睡得正香甜。在西蒙家里看到“穷”，感受爱 她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，

5、一只苍白僵有人说这篇课文中的“穷人”桑娜和渔夫其实并不“穷”，其实他们很“富有”。你支持这种观点吗？问题探究有人说这篇课文中的“穷人”桑娜和渔夫其实并不“穷”，其实 默读课文，说说桑娜和她丈夫给你留下了什么样的印象？你是从哪里感受到的。 在最使你感动的地方写上简单的批注。遇到不懂的或感兴趣的问题，在旁边做上标记。 默读课文，说说桑娜和她丈夫给你留下了什 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。勤劳能干环境描

6、写 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花 睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。她想看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。心地善良关心、同情他人 睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着 桑娜用头巾裹住孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么这样做，但是觉得非这样做不可。天性善良心理活动描写 桑娜用头巾裹住孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害， （1）如果桑娜不把这两个孤儿抱过来，那么

7、。 （2）如果桑娜把这两个孤儿抱过来，那么 。 （3）桑娜想与其 ，不如 。 （4）桑娜想宁可 ，也要 。 “非这样做不可”什么意思?联系上下文用下面的句式说说为什么非这样做不可? （1）如果桑娜不把这两个孤儿抱过来，那么 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！ 为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”朴实善良宁可自己受苦，也要抚养孩子。心理活动描写 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的 这段心理活动出现了很多省略号，这里的省略号有什么作用？想一想，桑娜在忐忑不安的情况下，还可能想

8、到什么。1、表示心理活动的时断时续2、表示省略递增的次数。3、表示语意的跳跃。4、表示说话结巴，欲言又止。 这段心理活动出现了很多省略号，这里的省略号有什 古老的钟发哑地敲了十下，十一下表示省略递增的次数。表示语意的跳跃。 “谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？” 古老的钟发哑地敲了十下，十一下表示省略递增的次数。 “我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”表示说话结巴，欲言又止 “我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”表示 渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”朴实善良宁可

9、自己受苦，也要抚养孩子。语言描写 渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。他们是最“富有”的人因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自小练笔 桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后，课文就戛然而止了。孩子的命运会怎样呢？桑娜与渔夫又会带领孩子怎样渡过一个又一个的难关呢？ 展开想象续写这篇文章。小练笔 桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后，课文就戛然而搁g搁板耽搁搁浅搁g搁板填tin填补填空填平填tin填补怨yun埋怨抱怨怨恨怨yun埋怨掀xin掀起掀开掀xin掀起唉i唉声叹气唉i唉声叹气裹gu裹

10、住包裹裹gu裹住魁ku魁梧魁首花魁魁ku魁梧梧w梧桐魁梧梧w梧桐淋ln淋湿淋浴淋雨淋ln淋湿撕s撕破撕裂撕毁撕s撕破霉mi倒霉发霉霉烂霉mi倒霉虑l忧虑考虑疑虑虑l忧虑更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源唯一的听众唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提

11、琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧，我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后

12、下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧，我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对

13、成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清

14、晨我唯一的听众由这两段话，你想到了什么？ 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白沮丧 悠悠的小令 隆重的仪式 抱歉地笑溜走 介意 洋溢 尽心尽力 大吃一惊 追问 荒唐 最有声望的教授 无法割舍的爱好沮丧 悠悠的小令 隆重的仪式 抱歉地笑朗读课文，课文讲了一件什么事情? 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。朗读课文，课文讲了一件什么 本文 这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（这段环境描写有什么作用？） 沙沙的足音在

15、“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象地说明“我”重新找回了自信。 这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为学习方法：抓住主要人物的语言、神态及“我”的心理活动，体会人物的思想感情。学习方法：抓住主要人物的语言、神态及“我”的心理活动，体会 - “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。” -“我想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”-“也许我会用心去感受这音乐。我能做你 的听众吗,每天早晨？” -“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” - 她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。1、划出描写老教授的语言的词句，读一读。 - “是我打扰了你

16、吗，小伙子？不过，我每天早晨 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 这句话真实地写出了“我”发现老人后沮丧的心理。 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 两个“一定”强调了难听的琴声带来的后果，突出了“我”的沮丧。说明了“我”又一次失去了自信。 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破1、我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？） 老人听出“我”拉得

17、并不好，也发现“我”缺乏自信。老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。听惯了亲人对“我”白痴的评价，第一次听到陌生老人的称赞，尽管是个聋子，但“我”还是充满了快乐。老人的话让“我”有了面对老人拉琴的勇气。1、我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 我被老人

18、诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。“羞愧”是因为觉得自己琴技不高，怕这难听的声音破坏了老人独享的幽静。“兴奋”是因为“我”听惯了亲人否定的评价，第一次听到了陌生人的称赞。 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕

19、竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。“一种从未有过的感觉”是指（ ）。被人肯定的快乐 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水 她说：“你的琴声能

20、给我带来快乐和幸福。”真的是这样吗？写写你的理解。 是真的。因为在老人热情地鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为“我”的进步而高兴。 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。（“我”为什么会忘记她是一个聋子呢？） 在“我”的眼里，老人不再是一个聋子。她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在相互交流。 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记2、浏览课文，找出描写老人神态的一个关键词。 平静3、描写老人神态平静的句子在文中总共出现了几次？请找出来。2、浏览课文，找出描写老人神态的一

21、个关键词。 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静地望着我。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望 从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求, 因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水（为什么老人的眼神总是平静地望着我，而且像“深深”的潭水呢？） 从她的眼神里“我”1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说 平静的神态背后，老人在想什么呢？请同学们联系上下文，发挥想象，描写一段老人的心理活

22、动，可选一两处写。2、当我为琴技稍有进步而沾沾自喜时，她平静地望着我，仿佛在说3、当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说 1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说：“别紧张，别害怕，我听不见，我要给你勇气和力量,让你毫无顾忌的大胆练习。”2、当我为琴技稍有进步而沾沾自喜时，她平静地望着我，仿佛在说：“稳住稳住，千万别骄傲自满；人外有人，天外有天,你还要每天继续练琴，不断努力，争取有更大的进步。”3、当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说：“你终于成功了，你的琴声能给我带来幸福和快乐！

23、小伙子，我没看错你，你果然是位了不起的小提琴演奏家！”1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说：“别“聋子？”妹妹惊叫起来，“ 聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”“聋子？”妹妹惊叫起来，“ 聋子！多么荒唐！她是音乐学院最“聋子？”妹妹惊叫起来，“ 聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”“聋子？”妹妹惊叫起来，“ 聋子！多么荒唐！她是音乐学院最 后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位“

24、耳聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众 后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉思考：是什么给了我动力，让我的心理产生了这么大的变化？这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。思考：是什么给了我动力，让我的心理产生了这么大的变化？这都是 后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众 后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉回顾内容，思考问题1、文中的“唯一的听众”指的是谁？2、为什么称她为“唯一”的听众呢？回顾内容，思考问题1、文中的“唯一的听众”指的是谁？

25、“唯一的听众”音乐教授 这里用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。 这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩，敬仰之情。“唯一的听众”音乐教授 这里用“唯一”来修 一个人的成功，既离不开别人的鼓励、欣赏，也离不开自信、努力。只有在爱的土壤里，只有在汗水的浇灌下，人生才会开出美丽的花朵。 一个人的成功，既离不开别人的鼓励、欣赏结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受，发挥想象，写一段关于音乐教授的形象描写。结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受，发挥想象，写一段关 老人坐在木椅上，阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上。只见她满头银发，梳妆得很整齐

26、，菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放。她内穿一件高领羊毛衫，下穿一条黑色竖条长裙，外披咖啡色风衣，一看就有一种音乐家的气质。她面带微笑，平静地望着我。 老人坐在木椅上，阳光穿过层层叠叠的树梢照在感受音乐之美我的祖国感受音乐之美我的祖国更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源唯一的听众唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有

27、一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧，我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来

28、说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧，我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好

29、。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 后来，我已经能够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百

30、上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众由这两段话，你想到了什么？ 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白沮丧 悠悠的小令 隆重的仪式 抱歉地笑溜走 介意 洋溢 尽心尽力 大吃一惊 追问 荒唐 最有声望的教授 无法割舍的爱好沮丧 悠悠的小令 隆重的仪式 抱歉地笑朗读课文，课文讲了一件什么事情? 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。朗读课文，课文讲了一件什么 本文 这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。林子里静极了。沙沙的足音，

31、听起来像一曲悠悠的小令。（这段环境描写有什么作用？） 沙沙的足音在“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象地说明“我”重新找回了自信。 这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为学习方法：抓住主要人物的语言、神态及“我”的心理活动，体会人物的思想感情。学习方法：抓住主要人物的语言、神态及“我”的心理活动，体会 - “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。” -“我想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”-“也许我会用心去感受这音乐。我能做你 的听众吗,每天早晨？” -“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” - 她说我的琴声能给她带来快乐和

32、幸福。1、划出描写老教授的语言的词句，读一读。 - “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 这句话真实地写出了“我”发现老人后沮丧的心理。 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 两个“一定”强调了难听的琴声带来的后果，突出了“我”的沮丧。说明了“我”又一次失去了自信。 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破1、我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的

33、“耳朵聋了”吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？） 老人听出“我”拉得并不好，也发现“我”缺乏自信。老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。听惯了亲人对“我”白痴的评价，第一次听到陌生老人的称赞，尽管是个聋子，但“我”还是充满了快乐。老人的话让“我”有了面对老人拉琴的勇气。1、我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受

34、到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。“羞愧”是因为觉得自己琴技不高，怕这难听的声音破坏了老人独享的幽静。“兴奋”是因为“我”听惯了亲人否定的评价，第一次听到了陌生人的称赞。 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有

35、 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。“一种从未有过的感觉”是指（ ）。被人肯定的快乐 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打

36、着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水 她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”真的是这样吗？写写你的理解。 是真的。因为在老人热情地鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为“我”的进步而高兴。 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。（“我”为什么会忘记她是一个聋子呢？） 在“我”的眼里，老人不再是一个聋子。她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在相互交流。 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记2、浏览课文，找出描写老人神态的一个关键词。 平静3、描写老人神态平静的句子

37、在文中总共出现了几次？请找出来。2、浏览课文，找出描写老人神态的一个关键词。 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静地望着我。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望 从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求, 因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水（为什么老人的眼神总是平静地望着我，而且像“深深”的潭水呢？） 从她的眼神里“我”1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说 平静的神态背后，老人在想什么呢？请同学们联系上下文，发挥想象，描写一段老人的心理活动，可选一两处写。2、当我为琴技稍有进步而沾沾自喜时，她平静地望着我，仿佛在说3、当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说 1、当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我