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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列方程中,是一元一次方程的是 ( )A5x2y9Bx25x40C30D132下列说法错误的是( ).A是二次二项式B单项式次数是1C的系数是D数字0也是单项式3如图,点C、D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD+BC=AB,则CD等于()A2aBaCD4人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸.30 000 000用科学记数法表示为()A3107B30106C0.3107D0.31085如图,小明从处出发沿
3、北偏东方向行走至处,又沿北偏西方向行走至处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )A右转B左转C右转D左转6下列有理数中,最小的数是( )AB0CD7如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()ABCD8已知和互补,且,则有下列式子:;其中,表示的余角的式子有()A个B个C个D个9已知,求的值是( )ABC-8D810图中的立体图形与平面展开图不相符的是( )ABCD11成都市某电影院共有4个大厅和5个小厅其中1个大厅、2个小厅,可同时容纳1680人观影;2个大厅、1个小厅,可同时容纳2280人观影设1个小厅可同时容纳x人观影,由题意得下列方程正确是( )ABCD
4、122019年国庆假日七天里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班1280万余次,将1280万用科学记数法表示应为( )A0.1281011B1.28107C1.78103D12.8106二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13在下列五个有理数,中,最大的整数是_14合并同类项:_15比较大小,_(用“”,“”或“=”填空)16如图,在直角三角形中,厘米,厘米,将沿射线方向平移厘米,得到三角形,其中点分别对应点,那么四边形的面积为_平方厘米17如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西55的方向,同时轮船B在南偏东15的方向,那么AOB=_.三、解答题 (本
5、大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)计算:|2|+(1)2019+(3)219(5分)计算:(1)(3)+7|4|;(2)(1)2018(5)2+|0.81|20(8分)如图,货轮O航行过程中,在它的北偏东60方向上,与之相距30海里处发现灯塔A,同时在它的南偏东30方向上,与之相距20海里处发现货轮B,在它的西南方向上发现客轮C按下列要求画图并回答问题:(1)画出线段OB;画出射线OC;(2)连接AB交OE于点D;(3)写出图中AOD的所有余角: 21(10分)如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为4,点C到点A、点B的距离相等,动点P从
6、点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x(x大于0)秒(1)点C表示的数是_;(2)当x=_秒时,点P到达点A处(3)运动过程中点P表示的数是_(用含字母x的式子表示);(4)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值22(10分)如图所示,已知 P是线段 AB上的一点,C, D两点从 A, P同时出发,分别以2 ,1的速度沿 AB方向运动,当点 D到达终点 B时,点C也停止运动,设AB= ,点 C,D的运动时间为(1)用含和 的代数式表示线段 CP 的长度(2)当 t =5时,求线段 AB的长(3)当 BC-AC=PC时,求 的值23(12分)已知(a+3)2(
7、b-1)2|2c-4|0,求a-2b+3c的值参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;D、符合一元一次方程的定义故选D2、C【分析】根据多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义逐一判断即可【详解】解:A 是二次二项式,故正确;B 单项式次数是1,故正确;C 的系数是,故错误;D 数字0也是单项式,故正确故选C【点睛】此题考查的是整式的相关概念,掌握多项式的
8、次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义是解决此题的关键3、B【解析】根据线段的和差定义计算即可【详解】解:AD+BC=AB,2(AD+BC)=3AB,2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),CD=AC+BC=a,故选B【点睛】本题考查线段的和差计算,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型4、A【解析】试题分析:根据科学记数法的概念a10n,确定出a为3,n为7,所以用科学记数法表示为3107.故选A点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、A【分析】根
9、据两直线平行同位角相等的性质进行计算即可【详解】为了把方向调整到与出发时相一致,小明先转20使其正面向北,再向北偏东转60,即得到了与出发时一致的方向,所以,调整应是右转20+60=80,故选:A【点睛】本题考查了两直线平行同位角相等的性质,方位角的定义,掌握两直线平行同位角相等的性质是解题的关键6、A【解析】根据有理数的大小比较法则即正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小,比较即可【详解】解:10|2|,最小的是1故答案选:A【点睛】本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,注意:两个负数,其绝对值大的反而小,因为|1|,所以17、C【分析】找到从左面看所得
10、到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形故选:C【点睛】本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键8、B【分析】根据余角和补角的概念进行角度的计算即可得解.【详解】,正确;和互补,正确,错误;,错误;,正确;正确,故选:B.【点睛】本题主要考查了余角和补角的含义,熟练掌握相关角度的计算是解决本题的关键.9、A【分析】根据非负数的性质求出x、y值,再代入计算即可【详解】解:,x-3=0,y+=0,解得:x=3,y=,=,故选A【点睛】本题考查了非负数的性质,以及乘方运算,解题的关键是根据非负性求出
11、x和y值10、A【分析】分析四个选项,发现A中的平面展开图为三棱柱的展开图,不是三棱锥的展开图,由此即可得出结论【详解】解:根据立体图形与平面展开图对照四个选项,发现A中的平面展开图为三棱柱的展开图,不是三棱锥的展开图故选A【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题的关键是逐项对照几何体与展开图本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟记各几何体的展开图是关键11、B【分析】由题意可知设1个小厅可同时容纳x人观影,根据题意可以列出相应的方程即可得出答案【详解】解:设1个小厅可同时容纳x人观影,由题意可得:.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是关键是明确题意并列出相应的
12、方程12、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】1280万=12800000=1.28107.故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】先确定五个数中的整数,然后进行大小比较,最大的数即为最终结果【详解】解:,中,整数有:,大小比较为:,则最大的整数是:故答案为:【点睛】本题考查有理数的大小比较,属于基础题,掌握有理数的大小比较方法是解题的关键14、3a2【分
13、析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变作答即可【详解】解:原式故答案是:【点睛】本题主要考查合并同类项得法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变15、;【解析】试题解析:故答案为点睛:正数都大于0,负数都能小于0,正数大于负数.16、1【分析】根据平移的性质求出BB、AC,再根据梯形的面积公式列式计算即可得解【详解】ABC沿AC方向平移2厘米,得到ABC,AA=BB=2厘米,AC=AC,AC= AA+ AC=2+3=5厘米,A=90,四边形是梯形且AB是梯形的高,四边形的面积=(2+5)4=1平方厘米故答案为:1【点睛】考查了平移的基本性质,解题关键熟记平移的基
14、本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等17、140【分析】如图首先计算出3的度数,再计算AOB的度数即可【详解】解:由题意得:1=55,2=15,3=90-55=35,AOB=35+90+15=140【点睛】此题主要考查了方向角,根据题意找出图中对应角的度数是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2【分析】直接利用绝对值的性质以及有理数的混合运算法则计算得出答案【详解】解:原式【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键19、(1)6;(2)【
15、分析】(1)根据有理数的加减法、绝对值运算即可得;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法即可得【详解】(1);(2)【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟记各运算法则是解题关键20、 (1) 作图见解析;(2)作图见解析;(3)AON,BOD【解析】试题分析:(1)根据方向角的定义即可作出;根据方向角定义即可作出;(2)作线段AB,AB和OE的交点就是D; (3)根据余角的定义即可解答试题解析:(1)(2)如图(3)AOD的所有余角是:AON,BOD21、(1)1;(2)5;(3)2x4;(4)当x等于1.5秒或3.5秒时,P、C之间的距离为2个单位长度【分析】(1)根据题意得到
16、点C是AB的中点;(2)根据点P的运动路程和运动速度、结合数轴的定义列出运算式子即可得;(3)根据数轴的定义即可得;(4)分两种情况:点P在点C的左边或右边,再根据(3)的结论,利用数轴的定义即可得【详解】解:(1)依题意得,点C是AB的中点,故点C表示的数是:=1,故答案为:1;(2)6-(-4)2=102=5(秒),故答案为:5;(3)点P表示的数是2x-4,故答案是:2x-4;(4)当点P在点C的左边时,1-(-4+2x)=2,则x=1.5;当点P在点C的右边时,-4+2x-1=2,则x=3.5;综上所述,当x等于1.5秒或3.5秒时,P、C之间的距离为2个单位长度【点睛】本题考查了一元
17、一次方程的应用,列代数式和数轴解题时,熟练掌握数轴的定义是解题关键22、 (1) CP=;(2) AB=30cm;(3) .【解析】(1)根据已知条件即可得到结论;(2)由CD=AB,得到PC+PD=(AP+PB),推出AP=2PC=AB,然后列方程即可得到结论;(3)根据已知条件得到AC=PB,推出PB=AB,于是得到AC=PC=PB=2t,于是得到结论【详解】:(1)AB=a,AP=AB,AP=a,AC=2t,CP=AP-AC=a-2t;(2)CD=AB,PC+PD=(AP+PB),AP=2PC=AB,a=2(a-2t),当t=5时,解得a=30,AB=30cm;(3)CB-AC=PC,AC=
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