员工素质养成-联想课件

1、 员工职业素质养成1文化与培训部2员工职业素质养成一. 为什么要提高员工的职业素质二.什么是 职业素质三. 员工职业素质的养成四. 联想优秀员工的标准3员工职业素质养成一.为什么要提高员工的职业素质二.什么是 职业素质三. 员工职业素质的养成四. 联想优秀员工的标准4员工职业素质养成（一）企业成长理论婴儿期学步期青年期壮年期贵族期衰退期为什么要提高员工的职业素质5员工职业素质养成（二）企业的规范化管理与员工职业素质的关系为什么要提高员工的职业素质7员工职业素质养成陈军和王刚的故事问题：请问陈军和王刚在行为表现上有什么区别？什么是职业素质8员工职业素质养成（一）职业素质 知识技能观念思维态度心理

2、什么是职业素质10员工职业素质养成一.为什么要提高员工的职业素质二.什么是 职业素质三. 员工职业素质的养成四. 联想优秀员工的标准11（一）角色转换 院校人与企业人的区别 企业人应具备的特点员工职业素质养成 员工职业素质养成12（二）职业规范联想做事三原则 联想沟通途径 联想处理投诉三步骤员工职业素质养成 员工职业素质养成14员工职业素质养成1. 以实用为导向的职业知识普通知识专业知识社会知识员工职业素质的养成15员工职业素质养成2. 以专业为导向的职业技能操作技能心智技能社会交往技能员工职业素质的养成17员工职业素质养成工作价值观1.工作中对我最重要的是什么？我选择工作时的主要考虑是什么？

3、2.排出轻重顺序。3.若上述条件都存在,什么原因会让我离开这份工作?4.若上项事件发生时,如何才能留住我?员工职业素质的养成18员工职业素质养成效益观念20/80法则员工职业素质的养成19员工职业素质养成做时间规划，并设定目标。用SMART原则。 Specific 明确的 Measurable 可衡量的 Attainable 可达成的 Realistic 实际的 Tangible 实质的，可追踪的员工职业素质的养成20员工职业素质养成控制优先顺序，先做最重要的事。时间管理四象限原则 直接价值 重要 间接价值 高度重要 + 高度重要 高度紧迫 M1 低度紧迫 M2紧迫+ - 低度重要 低度重要

4、高度紧迫 M3 - 低度紧迫 M4员工职业素质的养成21员工职业素质养成4. 以结果为导向的职业思维思维障碍系统思考员工职业素质的养成22员工职业素质养成思维障碍 局限思考 归罪于外 缺乏整体思考的主动积极性 危机意识不强 从经验学习的错觉员工职业素质的养成24员工职业素质养成5. 以敬业为导向的职业态度积极的心态进取心合作精神责任感创新精神员工职业素质的养成25员工职业素质养成6. 以成功为导向的职业心理 全方位成功生命之轮自我意识自我激励情绪控制人际交往挫折承受员工职业素质的养成27员工职业素质养成自我激励员工职业素质的养成28员工职业素质养成情绪控制情绪控制的重要性如何进行情绪控制员工职业素质的养成29员工职业素质养成人际交往与人建立亲和力；要使别人觉得自己重要；巧妙地赞扬别人；巧妙地聆听别人员工职业素质的养成30员工职业素质养成挫折承受成功的人失败的次数比一般人多or少？什么才是真正的放弃？员工职业素质的养成31员工职业素质养成一. 提高员工职业素质的必要性二. 职业素质的内涵三. 员工职业素质的养成四. 联想优秀员工的标准32员工职业素质养成四. 联想优秀员工的标准敬业精神和上进心有韧性有责任感有悟性创新精神