一周收获作文

1、一周的收获作文这一周需要我反思的就是，不要太懒散，要有一个积极向上的心。小编整理的一周的收获作文，希望大家喜欢。篇一：一周的收获作文马上就要开家长会啦，我这学期收获了很多，也有一些的地方需要反思。我的收获就是，在数学课上老师教给了我们学习小数，在语文课上老师教会我们，要做一个爱国的人，要有爱国的精神，还告诉我们，自然界是有规律的，人们不应当去搅乱他们，否则就会好心办坏事。还告诉我一个人要有一个坚定自信的心，要有“别人能背过笠翁对韵，那我也就必然能，我不比他们笨，我必然能行的念想。要有一个坚持的心。需要我反思的就是，不要太懒散，要有一个积极向上的心，不要想：我就是不能够，我不如别人。自己要对自己

2、严格一些，要有自信有什么不会的题下课要主动去问老师，不要让老师生气焦虑。还有不能够学完什么也不会。这就是我的反思和收获，我希望我有更大的收获，在下周里我必然要连续努力，斗智斗勇，要有一个坚定的心，不能够想”我做不到“”这太难了“这些是不能够出现的。篇二：一周的收获作文在这一大周里，我学会了很多知识。比方，古诗词三首我能从这领悟回到作者孤独的心情。从桂林山川我们能领悟到桂林山川的美，而且桂林山川用也给我一个写好本源网络采集整理，仅供个人学习查参照作的方法。从金的双洞，我也能从里面感觉到美，我了篇文，知道一个方法。从尊一篇文，我知道了一个人要有自己的尊，否不会是一个好人，篇文主要了自己都要自己的尊

3、?大周，我不只学了些，学了的文，每篇文我都会想到将来。若是将来，我学文里的一个道德高尚的人，会怎么。若是将来我学一个道德不高的人学，那么来会怎么。若是我大想当一个道德高尚的人，那就向文中的道德高尚的人学吧，只有，我的将来才会更美好。我在一大周里学到的所有的知，都会我大家的将来有帮助。所以我要学，努力，把所有的文都学一遍。篇三：一周的收作文我大周收了很多。比方放筝，不要吧放在喉的旁，若是放到了就会拉喉，不开想;也不要把在手上，很简单就会拉，那种滋味很不好受，我曾就划，很痛很痛的，而求留了很多的血。我在数学上学了很多很多的西，都是我忘不了，我一次，我怎么学也学不会，老也焦虑我也焦虑，我就想：“我就

4、不想我，不会。”都来学啊学，我于学会了，一个也没有，件事我知道，只要自己要做件事，我就定不学好，不要学不学就不学了。我在文上，我也学了很多很多的西，比方生字、我学会了很多，可是我有的没有学会，因我上不以为意的所以我有的就没有学会，我誓今后不要一心二用，我就一心一意。我在英语课上，学会了很多的单词和句子，在英语课上，我一会也要一心一意，好好的学习，不要一心二用。这就是我这大周的收获。篇四：一周的收获作文我这学期的收获很多，我需要改的东西也很多，我今天就来写一些我自己的反思和这周的收获。我这周的收获是：我在语文课上学到了很多生字，比方说：腐、殃、略、翼、碍也学到了很多知识。我在数学课上学到了小数的

5、性质和大小比较和小数的意义和读写比较。在音乐课上，我学会了唱几首歌，比方说：达古拉、彩色的中国特色班上，我学会了怎样发准音，又学会了唱一首绕口令的歌在作文课上，老师叫我们怎样才能写出一个好文章。在体育课上，我又学会了怎样把风筝放的高我这周的反思是：我这周的字又写的不好了，有退步了，我下一周就要找好的同学请教一下字怎样写就美丽了。我的数学是：在这周里我的解决问题的得数老是算错，下一周，我要悔悟来，认真的算数，争取不在错得数了。在下一周，我争取比这一周的进步要多。篇五一周的收获作文在第三大周，我有了收获，也有了反思。在这一大周，我们进行了一次大考试，从中就让我理解考试中间是不能够玩的，玩了就考不好

6、了;在数学课上，也让我学会了更多的知识;在语文课上让我懂得了去理解课文，也让我学到了很多的知识;在体育课上，我学会了放风筝，我放的还可高了，这可都是体育老师的伟绩;在音乐课上，音乐老师叫我们歌曲，也让我们听歌，有时还略文让我们看一会电影;在美术课上，美术老师教我们画出美丽的画，教我们画风景画，教我们画山川画，也教我们画人物画;在微机课上，微机老师教我们做PPT，还教我们用美图秀秀我除了有收获，那也就必然会有反思，在这一大周，我想：“在这一大周月考，我考砸了，老师说：”今后还会有很多卷子。“我今后就要认真，写完要检查，不能够在想着一次相同在考砸了。这就是我在第三大周的收获和反思。篇六：一周的收获

7、作文漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还陶醉在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。这个学期与上学期对照有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们部署了很多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有依照学习的内容部署写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地领悟到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了获取好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒，”这个“勤”的标准很低，只要把老师部署的作业都认认真真地完成。这看似简单，实质很难，若是做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒，”其实每一个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背