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文档简介
1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. HYPERLINK 衡水学院毕业论文(设设计)手手册题 目:学生姓名:学 院:专 业:年 级:学 号:本(专)科科:指导教师:衡水学院教教务处印印制说 明1、毕业论论文(设设计)工工作开始始之前,由由指导教教师填写写本手册册中的任任务书,并并经分管管教学的的系主任任或系毕毕业论文文(设计计)工作作小组组组长批准准后,以以电子文文本形式式发至学学生。2、学生和和教师填填写时应应认真细细致。毕毕业论文文(设计计)工作作的进展展情况要要做好过过程记录录和阶段段小
2、结。3、在填写写或打印印本手册册时,文文面要整整洁美观观,字迹迹要清楚楚,签字字要齐全。本本手册的的纸质文文本作为为毕业论论文(设设计)工工作检查查的主要要依据。4、本手册册在毕业业论文(设设计)完完成后,其纸质文本与论文(设计)一起交给指导教师,作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料,并由各系保存至学生毕业后四年。5、本手册册纸质文文本一式式两份,一一份存入入学生档档案,一一份与毕毕业论文文(设计计)一起起留存于于学生所所在系(部)。6、本手册册电子文文本随时时填写,待待毕业论论文(设设计)工工作完成成后一并并打印,交交指导教教师签名名;手工工填写项目目,必须使用用黑色炭炭素墨水水等牢固固性书
3、写写材料。毕业论文(设设计)任任务书(指导教师师填写)论文题目姓 名学 号下达日期 同学: 根据据衡水水学院毕毕业论文文(设计计)工作作管理办办法及及我系毕毕业论文文(设计计)工作作要求,现现就你的的毕业论论文(设设计)研研究和写写作提出出以下要要求,望望按时保保质保量量完成本本阶段的的学习任任务! 指指导教师师:一、毕业论论文(设设计)研研究、写写作、答答辩的时间进进程:1、确定选选题、收收集相关资资料: 2、文献调调研与综综述: 3、撰写开开题报告告与开题题: 4、深入研研究(调调查研究究、实验验研究): 5、形成论论文初稿稿(设计计雏形): 6、论文(设设计)修修改、定定稿、打打印: 7
4、、提交论论文(设设计)与与答辩准准备: 8、参加答答辩: 二、对论文文(设计计)内容容的指导导要求毕业论文(设计)指导记记录表(一一)论文(设计计)题目目学生姓名学号指导情况记录指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:备注1、“指导导方式”一栏可可填写“面谈”、“书信”、“电话”、“短信”、“电子邮邮件”等。2、该表在在指导教教师指导导后由学学生摘要要填写,主主动交指指导教师师签字。3、可附上上进行指指导的其其它书面面材料;毕业论文(设计)指导记记录表(二二)论文(设计计)
5、题目目学生姓名学号指导情况记录指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:指导教师指导时间指 导方 式指导要点:指导教师签签名:备注1、“指导导方式”一栏可可填写“面谈”、“书信”、“电话”、“短信”、“电子邮邮件”等。2、该表在在指导教教师指导导后由学学生摘要要填写,主主动交指指导教师师签字。3、可附上上进行指指导的其其它书面面材料;毕业论文(设设计)中中期报告告学生姓名学号日期论文(设计计)题目目目前已完成任务是否符合任任务书进进展要求求尚须完成的任务能否按期完完成论文文(设计计)存在的问题和解决的办法存在的问题拟采取的办法指
6、导教师意意 见 签名名: 年 月 日系部工作小小组意见见 组长(签签名): 年年 月 日毕业论文(设设计)指指导教师师审阅表表毕业论文题题目姓 名学号系部、专业业年级指导教师审阅时间项目标准权重优90-1000良80-899中70-799及格60-69不及格6601、选题:具有专专业性、价价值性、新新颖性、深深广度适适当。0.12、文献综综述:10000字以上,能能运用多多种方法法查阅文文献,能能对文献献进行加加工整理理,善于于归纳和和概括。0.13、开题报报告:11000字左右右,能清清楚地陈陈述研究究的目的的意义、现现状、内内容、方方法、进进度和论论文提纲纲。0.14、中英文文摘要及及文献
7、翻翻译:符合要要求,翻译通顺顺。0.15、论文(设设计)结结构:结结构合理理,格式式规范,层层次分明明,逻辑辑清楚,重点突出,前后连贯,形成有机整体。0.16、观点与与论证:观点正确确,有一一定的独独到见解解,论据据充分,资资料翔实实,论证证严密。强强调通过过调查、观观察、实实验收集集数据资资料,准准确可靠靠,数据据处理分分析正确确。0.17、观点和和材料统统一:论论文观点点与资料料有机结结合,资资料丰富富、翔实实,能充充分说明明观点。0.18、知识运运用:能能综合运运用所学学理论知知识,反反映出作作者对基基础理论论知识掌掌握好。0.19、论文成成果:对对实际应应用或学学术研究究有一定定的意义
8、义。0.110、格式式规范;资料齐齐全。0.1综合审阅意意见:论文评定成成绩(百百分制)指导教师签签名注:评分栏栏统一采采用百分分制打分分,然后后乘以权权重得出出成绩毕业论文(设设计)交交叉评阅阅表毕业论文题题目姓 名学号系部、专业业年级指导教师评阅时间项目标准权重优90-1000良80-899中70-799及格60-69不及格6601、选题:具有专专业性、价价值性、新新颖性、深深广度适适当。0.12、文献综综述:10000字以上,能能运用多多种方法法查阅文文献,能能对文献献进行加加工整理理,善于于归纳和和概括。0.13、开题报报告:11000字左右右,能清清楚地陈陈述研究究的目的的意义、现现
9、状、内内容、方方法、进进度和论论文提纲纲。0.14、中英文文摘要及及文献翻翻译:符合要要求,翻译通顺顺。0.15、论文(设设计)结结构:结结构合理理,格式式规范,层层次分明明,逻辑辑清楚,重点突出,前后连贯,形成有机整体。0.16、观点与与论证:观点正正确,有有一定的的独到见见解,论论据充分分,资料料翔实,论论证严密密。强调调通过调调查、观观察、实实验收集集数据资资料,准准确可靠靠,数据据处理分分析正确确。0.17、观点和和材料统统一:论论文观点点与资料料有机结结合,资资料丰富富、翔实实,能充充分说明明观点。0.18、知识运运用:能能综合运运用所学学理论知知识,反反映出作作者对基基础理论论知识
10、掌掌握好。0.19、论文成成果:对对实际应应用或学学术研究究有一定定的意义义。0.110、格式式规范;资料齐齐全。0.1综合审阅意意见:论文评定成成绩(百百分制)评阅教师签签名注:评分栏栏统一采采用百分分制打分分,然后后乘以权权重得出出成绩毕业论文(设计)答答辩资格格审查表表题 目学生姓名学号专业检查内容论文(设计计)完成情况开题报告外文资料翻翻译中、英文摘摘要论文质量软硬件验收收论文(设计计)期间间考勤情况论文(设计计)修改次数学生自查说说明学生签名:年 月 日指导教师意意见(说说明是否否进行答答辩)指导教师签签名: 年 月 日设答录合评毕业论文(设设计)题题 目姓 名学 号系(部)、专专业年 级指导教师及评阅成绩绩评阅教师及评阅成绩绩答 辩时 间
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