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文档简介
1、第 页亲爱的汉修先生读后感14篇敬爱的汉修先生读后感 篇1 敬爱的汉修先生这本书讲的是小男孩鲍雷伊成长的故事。 主子公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他和同学们布置了一个作业给自己喜爱的作家写一封信。鲍雷伊为了完成这个作业,很不情愿的给作家汉修先生写了信,请教提高写作技巧的方法。汉修先生给鲍雷伊回信的同时也给他提出了好几个问题。从今,一发不行整理,鲍雷伊奇妙地喜爱上了写信,不但主动请教写作方法,还向作家吐露苦恼。 生活中,鲍雷伊有不少苦恼。例如,他爸爸妈妈离婚,他和妈妈生活在一起,他特别惦念爸爸,希望爸爸能探望他;在新的学校上学,没有什么挚友,令他苦恼的是竟然有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把
2、这些都告知了汉修先生。渐渐地鲍雷伊的写作和阅读实力都提高了。虽然他的爸爸妈妈最终没有和好,但他感觉自己长大了,也坚毅了很多,能够独立面对生活中的很多事情了。 鲍雷伊的故事告知我们,每个人生活中都会遇到各种苦恼的事情,但还是要英勇的去面对。鲍雷伊能真诚地向汉修先生倾诉心声,我们遇到不懂不快乐的事情也可以和信任的人多诉说、多沟通! 敬爱的汉修先生读后感 篇2 书中描写了鲍雷伊与汉修先生的的书信来往,看的出他的成长历程是充溢着爱与痛的,而我对书中的鲍雷伊的妈妈尤其钦佩,这是一位有原则、有爱心、坚毅英勇的妈妈。 鲍雷伊在收到汉修先生的回信要求他回答10个问题的时候,妈妈是这样教化他的:人不能一辈子光会
3、期盼别人帮你做每件事,也应当为别人做些事情。是妈妈的适时教化,让雷伊起先写信,最终能娴熟的驾驭写作技巧,并有了成为一名作家的幻想。 雷伊的妈妈不仅心中充溢爱,而且还常常告知雷伊要坚毅,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”正是妈妈的坚毅让雷伊也变的坚毅,所以当他的作文没有获得期盼中的大奖时,他并未气馁,他知道人没有一帆风顺的。 读完这本书后深受启发,这真是一本好书,我也从今书中学到一些道理。 敬爱的汉修先生读后感 篇3 自从读了敬爱的汉修先生这本书以后,我深有体会,我就把我的体会向你说说吧! 敬爱的汉修先生这本书主要写了汉修先生、鲍雷伊、妈妈、爸爸、法兰
4、德林先生和“土匪”。主要写了鲍雷伊和汉修先生的通信经过。他俩为什么会被联系在一起了呢?因为汉修先生写了一本狗儿的书,叫做狗儿流浪记。鲍雷伊因为从二年级到六年级给汉修先生写了一连串的日记和信,他的作文水平大大提高了。敬爱的汉修先生的作者是美国闻名作家贝芙莉.克莱瑞,她也是我喜爱的作家之一。受这本书影响,我起先每天写日记,好让我的作文水平也像鲍雷伊一样提高起来 我很喜爱敬爱的汉修先生,他就像一盏明灯照亮了我的思想,点燃了我的灵魂,还像一位智者指导我走在人生的大路上! 敬爱的汉修先生读后感 篇4 最近,我读完了敬爱的汉修先生这本书,主子公鲍雷伊的故事使人时而发笑、时而哀痛 主子公鲍雷伊和我一样是个小
5、学生,他对写作文特别苦恼,他始终给大作家汉修先生写信,请教他如何才能提高作文水平。汉修先生让他写日记,让他把生活中的故事记录下来,于是,鲍雷伊写下了一个个真实的故事,最终,在汉修先生的指导下,成了一个“小作家”。在这之间,还发生了许多让人难忘、感动的事,比如,鲍雷伊经常为了午餐遭人偷吃而苦恼,为了不提早到校,他总是在街道上磨蹭,他思念当卡车司机的父亲,渴望父亲能记住自己来探望他的承诺 通过阅读这本书,我知道了只有真实的故事才能打动读者的心灵。那怎样才能写出真实的故事呢?汉修先生让鲍雷伊记日记正是一个好方法,所以,我也想写日记,把看到的、体验过的真实的故事记录下来,提高自己的作文水平。 除此之外
6、,鲍雷伊勤视察、勤思索、勤动手的好习惯,也值得我学习。 敬爱的汉修先生读后感 篇5 敬爱的汉修先生这本书主要讲了:当中的小作者特殊喜爱汉修先生写的书,所以常常给他写信,有的时候把汉修先生当作假的来帮小作者完成任务,可过一阵子,又接着写信,汉修先生很少回信,小作者特别宽容,知道汉修先生很忙,没空回信。 我觉得有时与你喜爱看的书的作者写写信,沟通沟通,也是会对自己的写作实力有所提高,就像书中的小作者一样,能很流利的写出一篇读完书的读后感,老师连连称好,作者还能把这些都利用在写作上,让同学们刮目相看,假如我也想小作者一样,把真实感受也利用在写作上,我的写诶作实力也同样会提高很多的。 我最喜爱敬爱的汉
7、修先生中的一篇:当小作者把自己的苦恼告知汉修先生,告知他,最近不能在写信给他了,我当场就一片苦恼,心想:假如小作者不接着写下去了,这本书怎们还写下去呢?不一会儿,我理清了思绪,接着往下看,看到了小作者说会把它当成假的汉修先生写信,我忐忑担心的心最终悬了下来,一场“风暴”最终平静了下来。 敬爱的.汉修先生这本书让我明白了很多道理,要写好作文的道理! 敬爱的汉修先生读后感 篇6 寒假里我读了这本书,起先被书中的鲍雷伊写给汉修先的信吸引住了,他幽默、叛逆的话似乎让我找到了知已。渐渐的我随着他书中的情景与他一起喜怒哀乐! 我很感动鲍雷伊在妈妈的关爱下,在汉修先生的指导下坚持以写日记的形式写作,这样不但
8、让他在日记中抒发了情感同时也提高了写作实力,最重要的是他学会了用爱心、细心去深深的体会生活,在大家帮助下学会健康、欢乐的成长,做一个有自信、懂得宽容、理解别人的阳光男孩。就如书中他描写的蝴蝶:“过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树起先移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵树上抖动个不停。然后起先在阳光下的树叶间缓缓漂移。满天的蝴蝶真是美极了。”这景不但美,却也让正在上小学的鲍雷伊描写得如我身临其境。 爱如阳光,在一个充溢爱的环境里,即使枯萎的小草也会如获新生! 敬爱的汉修先生读后感 篇7 暑假里我买了好多书,我最喜爱读的是敬爱的汉修先生了。这本书是用鲍雷伊的书信和日
9、记的形式讲解并描述了雷伊的内心世界和成长中的故事。 雷伊写信给汉修先生,讲解并描述了许多的心里话,包括爸爸妈妈的离婚,对他们离婚的不理解。他跟着妈妈住大篷车屋里,然后又租了个房子 雷伊渴望父爱,渴望被别人留意,渴望有挚友。爸爸是个卡车司机,他带着“土匪”,土匪是一条小狗,因为它的颈项上是红丝带,不是项圈,所以叫土匪。有一次,他把土匪弄丢了,另一个司机找到了它,让他把它领走。 鲍雷伊的午餐常常被偷,丢午餐的事,起先他很怨恨,后来他想了个方法抓小偷,那就是独创了“午餐警报器”。再到后来,对小偷的宽容,他一步步的转变和长大。 书中还有许多的故事,就先讲到这里吧。这本书很好看,我喜爱这本书。 敬爱的汉
10、修先生读后感 篇8 敬爱的汉修先生这本书很特殊,它是用写信和日记的方式来吸引学生读者的。 它主要是关于学生名叫鲍雷伊,他的父母离婚和她的母亲一起生活。有一天,老师收到了安排给他们最喜爱的作家写的,最Houbaoleiyi牵强写了一封信,韩秀丽先生,就是要求我们如何改进技术和写作的方法。他一发不行整理,爱上了写作。他不仅寻求写作方法的建议,也私下对韩先生修理自己的苦恼。他担忧了许多,比如他没有对学校的任何挚友,最可悲的是,还有人偷了他的午餐。 鲍雷伊把这些问题不好的都写信给了汉修作文先生,汉修先生也回信激励了他。渐渐的他不但写作和学生阅读教学实力不断提高企业很快,而且苦恼的心情也没有了。虽然爸爸
11、妈妈最终就是没有和好,但他觉得他们自己孩子长大了,能够通过独立面对我国许多事情。 读完这本书,我想一个一般的男孩,从写作到汉秀先生像一个变更的人,他坚持每天写作,几年到一天,最终有所收获。 世上没有难的事,只有心之人。” 只要以主动乐观的心态去面对,就没有不行能的事情去做。 其实写作文并不行怕,只要专心坚持,写出四周真实的事情,写出自己的感受就行了!我们都要学会坚持! 敬爱的汉修先生读后感 篇9 寒假里,老师给我们发了一本书,名字叫敬爱的汉修先生,它以日记的形式,描写了主子公雷伊给汉修先生写信的全过程。 这本书主要写了雷伊在小学三年级时读了一本课外读物,他很喜爱那本书的作者汉修先生,便写信同他
12、联系。没想到汉修先生给他回信了,并且让他回答10个问题,当然,是用日记书信的格式。在心中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊学会了应当如何面对生活,理解了父母无法共处的缘由,体会到了父母对他的关爱。 雷伊渴望父爱,渴望被别人留意,渴望挚友。从起初他并不喜爱写作到后来觉得写作其实并不太厌烦,而且怀念那些写信的时间,再到后来喜爱上写作,每天坚持写日记,到最终能获得荣誉入围奖。 正是那些关爱、激励、观赏雷伊的人,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和幻想。 敬爱的汉修先生这本书带给我们的不仅仅是这些,一本好书有着深刻的多重
13、内涵,值得我们反复去读。 敬爱的汉修先生读后感 篇10 一天,我发觉了一本极佳的书。 这本书主要讲解并描述了一个父母离异的生活发生了重大改变的小男孩鲍雷伊的故事。他在二年级的时候读了一本汉修先生写的书,特别喜爱,便和汉修先生亲密地联系,并向汉修先生诉说喜怒哀乐。汉修先生也仔细地给鲍雷伊回信,并使男孩的生活发生了转变。 当鲍雷伊面对黯然无色的生活时,他也很难过。可当他看到汉修先生写给他的话时,他的内心也受到了感染,再次面对生活时,他选择了坚毅,不再是那样灰暗了,而是充溢了色调。我明白了一个道理,生活有很多选择,如胡萝卜、鸡蛋和 咖啡。原来很坚毅的胡萝卜,入水以后是那么懦弱;而脆弱的鸡蛋,入水以后
14、却很坚硬;而苦涩的咖啡,入水以后却很香甜。生活中,我们肯定要选择坚硬的鸡蛋和香浓的咖啡,不要选择懦弱的胡萝卜。 我虽然困难比鲍雷伊少,可我定会恰当地解决小问题,珍惜自己的华蜜!生活中没有无望,只有悲观,只要有一丝希望,就肯定要抓住!记住,阳光总在风雨后! 敬爱的汉修先生读后感 篇11 敬爱的汉修先生是来自美国的一个叫贝芙莉克莱瑞的人写的,我很喜爱,因为它教会了我怎样写作。 这本书主要讲:鲍雷伊二年级买了一本书,他很喜爱书的作者汉秀先生,所以写信给它。到了六年级,他几乎每天都给汉修先生写信,在信中,鲍雷伊就说出了他全部经验的事,以及多年来内心的感受和孤独。通过和汉秀先生的书信来往,他学会了怎样面
15、对生活,同时也更加坚决成为了一个作家。这本书还可以教会我写信,之所以这本书比作文书好,是因为它不仅能让我学到写作,还能感觉到风趣的语言。 自从读完了敬爱的汉修先生,我特别喜爱汉修先生给鲍雷伊出的问题,还记得是:1、你是谁?2、你长成什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜爱上学吗?7、谁是你的挚友?8、你最喜爱的老师是谁?9、你有什么苦恼?10、你有什么愿望?这些问题他没有干脆回答,而是说明缘由。可我不明白他为什么说“烂问题”可能是不想回答吧! 敬爱的汉修先生赛过全部的作文书,我肯定要多读几遍。 敬爱的汉修先生读后感 篇12 上个星期,我读了敬爱的汉修先生,特
16、别兴奋能在暑假里看完这本值得一看的书。 这本书是用写信和日记的方式来写的。主子公鲍雷伊是一个单亲家庭,虽然有些哀痛,但他并没有自暴自弃,没有怨恨父母。而是更努力学习,还努力地和解父母之间的误会。鲍雷伊又从狗儿欢乐秘决中相识了闻名作家汉修先生。然后始终给汉修先生写信,把自己的各种苦恼都告知汉修先生,而且还很想和汉修先生见一面。确定自己长大了也要当作家。汉修先生常常回信激励他。为了让鲍雷伊写作更好,建议他多看书,多视察生活中的每件事,多写日记。而鲍雷伊也从刚起先写的短短几行,还有错别字。渐渐练成能写长篇大论,文章中也没有错别字。 读了这本书,不但让我知道了想提高写作实力,就要多视察、多看书,多练习
17、。而且还让我明白了世界无论什么事,都不行能一起先就一帆风顺的。只要用主动乐观的看法去面对,就没有做不成的事。 敬爱的汉修先生读后感 篇13 我读了敬爱汉修先生后,我觉得鲍雷伊的志向很大,鲍雷伊对自己说:要向汉修先生学习。因为鲍雷伊喜爱看汉修先生写的许多书,比如狗儿欢乐秘诀,这本书很吸引鲍雷伊,因为鲍雷伊家养了一只小黑狗名叫土匪。鲍雷伊的小狗常常不欢乐,所以鲍雷伊想请汉修先生写一个关于狗儿欢乐的书。 因为土匪喜爱坐在车上,当鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了的时候,土匪跟爸爸,鲍雷伊跟妈妈。因为狗喜爱坐车,坐在车上时喜爱叫,鲍雷伊的爸爸晚上运货很简单打盹,为了不让爸爸打瞌睡,所以土匪跟爸爸。 最终鲍雷伊跟爸爸见了一面,爸爸因为要把菜运走,所以他们很快就分开了。爸爸把菜就运到公司里去了,鲍雷伊静默地看着爸爸开车走了。 鲍雷伊想要当一名作家,因为鲍雷伊喜爱汉修先生的书。 通过这个故事,我们要像鲍雷伊学习,要有远大的志向! 敬爱的汉修先生读后感 篇14 敬爱的汉修先生主要描述了一位名叫鲍雷伊的小学生在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜爱那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加亲密了。在信中,雷伊说出了他父母离婚的事情,自己转学后的不适应以及他内心
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