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1、 人教版七级语文下册中考试题全满分: 考试时: 120 分钟一、语言积累与运用(35 分)1、下列字形、字音全部正确的一项是:( )A惶恐B狂阑C疙瘩D咳嗽孤孀碾压昆仑屏嶂疮疤(chung) 粗拙(zhu) 可汗 (k) 军帖(ti)取缔(d) 话茬(ch) 无虞(y) 毡鞋(zhn)2、下列词语书写有误的一项是( )A锡箔B朗润C澄清D铃铛盔甲抖擞静谧化妆感慨响晴吝啬絮叨人声鼎沸花枝招展淅淅沥沥美不盛收3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )A紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的 心底。B在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁笑了,气氛一下子到达高潮。

2、C他在华灯初上之时,与家人徜徉在董子巷的街边茶室举杯畅饮,同享天伦之 乐。D我渐渐长大,常常一个人发呆,心境似乎是垂垂暮老。4、下列句子没有语病的一项是( )A通过观看央视节目经典咏流传,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。 B滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性 取得了成果。C大量事实表明,领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和 经济的竞力就转向哪里。D绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根1 / 本之策。5、下列语句没有使用修辞手法的一项是( )A转基因技术的迅猛发展,既给人类带来了福社,又埋下了隐患。B面对青春时光,我们

3、必须坚持一个信念:珍惜珍惜,再珍惜。C知否,知否,应是绿肥红瘦。D微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。6、填入下面横线处的句子,与上文街接最恰当的一项是 )海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声,有时像大 炮轰发,海风狂卷,海涛怒立,冲激着灯塔下的石矾_ 。 有时又像远处人声嘈杂继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽以至完全寂静再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄有时像森林呼啸A B C D7、名句默写。(1)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春(3)晚春中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映自己对 春天

4、大好风光的珍惜之情的句子是:_,_逢入京使用夸张手法传达惜别深情的诗句是_。二、文言阅读。(15 分)甲 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去, 暮宿黄河边不闻爷娘唤女声闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十 年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不2 / 用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍 霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓, 对镜帖花黄

5、。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(选自木兰诗)乙 秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年,千乘以三 千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜 袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨。已,偕酉阳诸军直取桑木关,大 败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅,而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号白杆兵,为远近所惮。(选自明史秦良玉传)注 石砫:现石柱,土家族自治县。宣抚使:当地土司。播州:与下文的酉阳、云阳,皆地名。瘐死:古代指囚犯在狱中因饥

6、寒而死,后来也泛指在狱中病死。1解释加的词。(1)东市买骏马(_)(2)旦辞爷娘去(_)(3)朔气传金柝(_)(4)关山度若飞(_)(5)从征播州(_)(6)戎伍肃然(_)2用现代语翻译下面的句子。将军百战死,壮士十年归。3木兰写木兰替父从军的故事,但为什么对木兰的征战生活写得比较简 略呢?请你探究一下其中的原因。4木兰和良玉都是古代的巾帼英雄,请结合文本说说她们有哪些相似的精神 品质值得你学习。3 / 三、现代阅读。(30 分)1、夏日池塘羊白炊烟是村庄的头发,池塘是村庄的眼睛。一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧,但河流总是有限的,洪 水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘,像驯服的牛

7、羊一样,俯卧在村庄一旁。池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影,侧收庄稼房舍、牲畜人 迹。朱熹有诗云“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有 源头活水来。”朱老先生虽然是在讲读书的道理,但依然有丰盈的画面感,一派 田园美景,清新怡人。池塘是口大水缸。每到夏天,池塘的水位便会涨高许多。池塘里不养鱼,但 有野生的小鱼池塘里不种莲藕但有野生的菱角孩子们不等它们成熟便采来 玩,女孩子们还会把它们挂在脖子上当装饰。由于水的滋养,池塘边的植被分外茂盛,除了各种水草,还有柳树、榆树、 洋槐等,都是野生的,斜逸而出,就像是池塘的睫毛。夏日里,我们一帮孩子跑得出汗了,就三秒钟脱光衣服,跳进池

8、塘里游泳、 捉迷藏、打水仗。在水里疯够了,我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉,打扑克 牌或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物区分谁是好人还是坏人谁是 我们心中的英雄。池塘里除了有鱼有虾,还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟,觉得它 很神秘为了能看到它捕鱼的全过程我们通常采用守株待兔的笨办法偷偷躲 在树后或伏在草丛里等待着它的到来然后目不转睛地观察它的一举一动为 此,我们的身上总是少不了蚊虫叮咬的痕迹,可我们依然兴致勃勃,满不在乎。 生活的艰苦,丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。有时池塘边的草丛里会出现蛇,这让我们觉得很刺激,便找来竹竿用各种方 法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇,没有毒,因此我们并

9、不害怕。当蛇被激怒竖 起头的一刹那我们会尖叫着后退然后是有惊无险的稀里哗啦的笑彼此对峙 一会儿蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘而我们则坐下来煞有介事地展开讨 论,讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。4 / 后来我长大了,外出求学,家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。如今,每到炎炎夏日,烦闷难耐的时刻,我便会站在城市的阳台上,手摇蒲 扇,眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸,有了一面清凉光亮的镜子。(选自西安日报)1文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情?请用简洁的语言加以概括。2文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?3试体会下面句子中加点词的表达效果。当蛇被激怒竖起头的一刹那

10、我们会尖叫着后退然后是有惊无险的稀里哗啦 笑。4文章结尾表达了作者怎样的思想感情?2、剩下半碗饭王韭14 岁那年,父亲给我找了个继母。继母带来了一个男孩,比我大几个月, 我叫他“喂”。家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费,父亲的脸开始阴沉起来。每到吃 饭时,“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭,吃完了也不敢再去盛第二碗, 因为父亲在旁边冷眼瞪着只有等我和父亲先后离开桌子后继母才会趁我们不 注意,迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂”的碗里。一天,我照例剩下半碗饭,但我却悄悄溜进厨房,舀了一勺盐倒进碗里, 然后回到桌边装作若无其事的样子放下碗筷等我走后继母照例将那半碗饭 给“喂一幕被幸灾乐祸的我在一旁看

11、得清清楚楚不知有诈喂, 猛扒了一大口饭,没嚼几下,就表情痛苦地吐个不停哈哈哈!”我终于忍不 住笑出声来。然而上了当的“喂”,却并不生气,只是默默起身倒了些开水在碗 里,然后继续埋头吃了起来。高中时,我的数理化成绩非常差,排名落到班上的最后几名。我开始颓废 起来,索性连写文章的爱好也放弃了。父亲很着急,却毫无办法。就在这时,一个报社的编辑写信给我,告诉我他接到了几个学生的来信, 说很喜欢我不久前发表的某篇文章,鼓励我多写。我迅速振作起来,成绩好了, 人也开朗起来我再度趾高气扬每天都与父亲高谈阔论成心要气气数理化比5 / 我好的“喂”,不过“喂”并不在意。一个周日,“喂”在学校打篮球,我无意中走进

12、他的房间里,发现他的书 桌上散落着几个信封。我拿起来一看,都是写给报社编辑的。我再抽出信一看, 上面说我最近发表的那篇文章让他深感共鸣并向编辑打听我的通讯方式每一 封信笔迹不同内容不同落款也不同是市里各个学校的名称和地址一中、 二中、三中、职中我呆呆地看着,有点糊涂。正好“喂”推门而入,我举着 信问他:“谁写的?”他本能地说:“我的一些朋友。”我忽然明白过来,那位 编辑收到的信一定全是他求朋友写的然后自己骑着车去各个学校附近的邮 筒发信,难怪他的自行车最近总是爆胎。我发疯似地对他拳打脚踢:“骗子,骗子原来我的文章没人喜欢。”他 情急地大叫“不是的,我们班就有好多人喜欢。就是他们说要写信给编辑,

13、我 才想到这个招的!”我停下手,泪眼朦胧:“真的?”“千真万确,否则我这个 只攻数理化的人,哪里知道你文章的好坏?”那天饭桌上,他依然慢慢地数着碗里的饭粒,而很久都不再剩饭的我却端 着故意剩下的半碗饭平静地说“哥,我吃不完,给你吧。”瞬间,大家都愣住 了,为我叫的那声“哥”。继母首先反应过来,马上把我的剩饭接过去倒在他碗 里。他想笑却哽咽道:“妹妹的剩饭本来就应该是哥哥吃的。”他埋头欢快地吃起来然我泪眼模糊还是看清了他脸上的喜悦之色。 1理清文章思路,在下面空白处补全情节。继母趁我和父亲不注意我的剩饭倒里_我无意间发喂” 为了帮我树立学习信心,暗中抽同学们写的信给编辑 _。2文中的“喂”是个什

14、么样的人?请结合文中实例加以说明。3如何理解第段加横线句子的含义。4为什么“我”最后不再称他为“喂”了?这对你有什么启示?四、写作( 40 分)阅读下面的文字,按要求作文。生活中难免会发生一些难过的事被忽视被误解被伤害但也总有一些人、 一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有6 / 不期而遇的温暖。请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要:字数不少于 600 。有真情实感,不得套写抄袭;不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;不得透露 个人相关信息; 注意书写。7 / 参答:一ADBCAD凭君传语报平安杨花榆荚无才思草树知春不久归百般红紫斗芳菲故园东望路漫漫 双袖龙

15、钟泪不干 二123(1)市场 (2)早 (3)北 (4)过 (5)随 (6)军将军和士兵经过无数次出生入死的战斗,有的战死沙场,有的多年之后胜利而归。木兰诗要表现的是木兰是巾帼英雄,但也是平民少女,突出她勤劳善良又坚毅勇敢敦纯朴又机敏活泼,热亲人又报效国家,且不慕高官厚禄的美好品质女 情态,略写征战生活,使人物形象更加真实可感。4坚毅勇敢、骁勇善战、不慕名利等。三1采野生的菱角玩;跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗;躲在树后或伏 在草丛里偷看翠鸟捕鱼;找来竹竿逗蛇。2引用;作者引用朱熹的诗句,既形象地说明了池塘的清澈,又说明池塘四周 有丰盈的画面感一派田园美景新怡人还丰富了文章的内容增添了文采。 3“稀里哗啦”一词本用来形容雨、东西倒塌等发出的声音,用在这句话中形 象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在、无拘无束的性格特征。 4表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的怀念之情。【答案】1我故意将舀有一勺盐的半碗饭留给“喂”吃; 我终于接受了“喂”,并真诚 留给他半碗饭8 / 2懂事:每到吃饭时,“喂”总是低着头一粒粒

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