初中英语角活动策划书

1、第 页初中英语角活动策划书 一、成立“英语角” 1、活动目的： （1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平 （2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语根底能力的同时丰富同学们的课余生活 （3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。 3、活动地点：惠迪培训学校 4、组织人员： 5、参加人员： 6、辅导教师： 7、主办机构：惠迪培训学校 8、活动设想：表达以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。 1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。 2.谈谈自己的课余生活。 3.说说将要做的事（Sen

2、tence patterns: be going to do; want to do） 4.谈方位及地点 5.谈购物 6.谈谈外出旅行 7.看图说话 （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整） （3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式开展宣传，吸引学生参加。 （4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 （5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、活动内容 1、英语学习交流会 先放英语歌曲Bingo召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师助解决。 2、举

3、办各类英语游戏 开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。 例如，我们可以开展以下的此类英语游戏： 3、英语角活动策划书 活动目的：为了提高同学们的学习兴趣，锻炼家的英语口语及实际交流能力，丰富家的文化生活，调动家学习英语的积极性，加强口语练习，为广同学提供练习口语和英语交流的平台，学以致用，到达娱乐放松和快乐学习的目的，创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系，我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下： 一、主办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部；

4、 二、承办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部； 三、活动时间：20 xx年xx月16日（星期三）晚上7点8点30； 四、活动地点：虎牙关桃李餐厅 五、活动对象：外国语学院和人文社科学院xx级全体学生 六、具体宣传方案： 1、在综合楼前展出活动展板，在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报； 2、召集两院班长和学习员开会，宣传活动和相关事宜； 3、通过校广播台宣传。 七、活动流程：此次活动致分为以下几个环节 1、才艺展示秀 开场后，我们的工作人员播放音乐，同学们开展才艺表演（歌曲或者舞蹈），以便活动活跃现场气氛，提高同学们的热情，也让有才艺的同学展示精彩的自我。（预先安排好展示的人员和

5、才艺） 2、单词接龙 以游戏活动的方式开展，一轮游戏可由四个小组同时开展。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后，5个同学依次上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟，时间到后，接单词最多的小组为优胜组，重复的单词不计分。 3,、瞬时记忆比拼 各组推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时开展。参与者背对工作人员站定，此时工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记

6、下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得总分值，总分值为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误，错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。 4、话剧表演 四个外教给同学们表演一个话剧。 八、活动注意事项： 1、提前和四名外教协商整个活动的流程，让其做好充分的准备，以便活动的顺利开展。 2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材，准备好活动过程中需要的小礼物； 3、分配好人员维持现场的秩序。 4、英语角活动策划书 英语角是学习部最传统的活动，它为广爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的时机，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

7、 承办单位：校学习部 活动口号：dont be shy !just try! 活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间) 活动对象：全校学生 前期准备工作：商学院：办5张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备25张卡片，写上英语单词; 准备卡纸，将其放在气球里，其中6- 8张 写英语字母 活动具体流程：7：30活动正式开始 第一环节：歌曲：商学院： 史地与旅游系： 第二环节：游戏同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活 动分为5组，每组2人，每组必 须在 2分钟之内猜出5 张 卡片中的2 张的单词，便可获胜 第三环节：自由交流(1)我们分为约5个组：A/B/C/D/E。每组提前选出英语比 较好的同学担任组长 (2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己学生活 (3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每 组派一个队