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文档简介

1、寻侠记之添加图片和声音成都市人民北路小学校 柳俐【教学目标】 知识与能力 巩固练习通过网络获取图片、文字信息。掌握在Powerpoint中插入剪贴画；学会在PowerPoint插入电脑中的图片文件和声音文件； 过程与方法 通过实例作品激趣导入，让学生对在幻灯片中添加图片和声音产生浓厚的兴趣；采用任务驱动法，让学生在探究学习中掌握插入图片和声音的方法。 情感态度价值观 在学习过程中培养学生的探究学习能力；培养学生不怕困难，勇于探索的精神；鼓励学生的创新意识，激发学生进行创造。逐步提高审美能力；逐步提高学生的分析能力和语言表达能力；在“寻侠记”任务的完成过程中，通过上网查找资料，激发对中国武侠以至

2、于传统武术文化的热情，进而主动了解和学习中华武术文化。【教学重点】 在幻灯片中插入图片、声音； 【教学难点】 在幻灯片中图片的布置、声音的选择； 【课时安排】 1课时 【教学准备】 多媒体网络教室、大屏幕投影（或网络教室软件） 【教学过程】 一、创设情景，引入课题 师：“常常听到同学们讨论关于大侠的话题，究竟什么是大侠呢？请同学们先跟老师一起来欣赏一段视频。（展示课件）” 师：看完了视频，来说一说你的感受，你觉得什么样的人才是大侠或者大侠应当具备什么样的品质和特征。（让孩子们大胆发言） 二、复习与巩固 任务一：上网查一查什么是大侠？介绍你喜欢的大侠？师：你查到了什么？介绍一下你喜欢的大侠？师：

3、老师给同学们介绍以为大侠。（展示课件“图文并茂的大侠介绍”）二、学生自学，探索发现 师：观察分析，老师课件里有哪些元素？生：文字、图片和声音。师：怎么插入文字？生：（演示并解说）师：插入图片和声音的方法差不多，请同学们探索一下插入图片的方法。任务二：下载自己要介绍的大侠的相关图片，并将其插入到PowerPoint中。提示：WORD中是怎样插入图片的？ 在PPT中是怎样插入文字的？ 根据学生的操作解答进行归纳： 插入图片步骤： （1）选择菜单“插入”“图片”“来自文件”； （2）选择插入的图片； （3）调整图片的位置、大小、层次。 任务三：下载自己需要的音乐，并将其插入到PowerPoint中。（欣赏不同类型音乐，知道音乐能营造氛围） 1、根据学生的操作解答进行归纳： 插入声音步骤： （1） 选择菜单栏“插入”“影片和声音”“文件中的声音”； （2） 选择一首自己喜欢的音乐； （3） 插入声音文件的图标； 2、选择播放声音的方式。 三、相互交

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