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文档简介

1、小班社会我会擦嘴巴教案反思小班社会我会擦嘴巴教案反思主要包含了教学目标，活动准备，活动过程等内容，学习正确的擦嘴巴姿态和方，怎么样正确地运用毛巾、并培育良好的卫生习惯，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我会擦嘴巴教案吧。教学目标：1、学习正确的擦嘴巴姿态和方法。2、怎么样正确地运用毛巾、并培育良好的卫生习惯。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、初步培育幼儿有礼貌的行为。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、老师自制的娃娃脸两张，（嘴角有米粒）2、毛巾一条。活动过程：老师出示自制的娃娃脸，引导幼儿观看娃娃有什么不同。如：孩子们，看到我手中的娃娃没有，它多么可爱呀！但是你们有没有看

2、到今日这个娃娃的脸很脏，脸上有一粒白晶晶的东西，哦，这个东西还黏糊糊的（老师触摸米粒），你们明白那白晶晶、黏糊糊的东西是什么吗？引导幼儿去触摸白晶晶的物体，让幼儿体验感受。如：下面我要请一位小好友过来触摸它，让后让他告知大家那白晶晶、黏糊糊的东西是什么？情愿过来的请举手。引导幼儿如何去除娃娃脸上的米粒。如：我们让娃娃脸上干洁净净的好不好？你看它脸上太脏了，没有小好友情愿跟它玩耍，让我们来帮帮它吧！让它和我一样脸上干洁净净的，而且还有它自己的好好友好不好？我哪！手利哪了一块毛巾，我如今要用这块毛巾帮它把米粒擦掉。引导幼儿观看擦毛巾的动作。如：孩子们，如今啊！我们开头要给娃娃擦米粒咯，这块米粒实在

3、太厌烦了，不擦掉它，娃娃就没有好友了，而且娃娃会哭哦，你们想让娃娃没有好友吗？想让娃娃哭吗？我想小好友都希望娃娃开开心心的对吧！好啦！我们如今动手了！请小好友都把眼睛睁得大大的，看老师是怎样用毛巾一点一点帮娃娃把米粒擦掉的，过一会，我要请小好友上台，再次帮娃娃擦米粒哦，假如谁擦得洁净，方法又正确，我要有小奖品发放哦。引导幼儿亲自动手，体验擦米粒的感受。如：好了，我要请一位小好友来给娃娃擦米粒哦，每个小好友都要认真看哦，假如他擦得不对，我们帮他指出来好不好？出示娃娃，让幼儿体验结果的欢乐。如：啊！这个娃娃被小好友擦得多洁净啊！你看你，它都笑了。（在娃娃脸上画笑容）而且哦，它还有了一个新好友，你看它们一起多开心啊！这都是小好友的劳动结果，所以娃娃喜爱小好友，而且娃娃还要告知小好友一句话哦，都希望小好友竖起自己的耳朵，仔细听哦，娃娃说：娃娃娃娃，脸上脏，就用毛巾擦一擦，认真擦，每天擦，脸上洁净，妈妈爱，小好友爱，开心幸福好宝宝。老师小结：听到了没有？假如小好友脸上脏兮兮的，不讲卫生，细菌就会进肚子利去了，肚子就会痛，痛就要去打针哦，小好友不希望自己每

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