小班游戏活动教案:小猫钓鱼教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、小班游戏活动教案:小猫钓鱼教案(附教学反思)小班游戏活动小猫钓鱼教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使孩子们懂得共享与合作,训练孩子们的动手操作力量,合适幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小猫钓鱼教案吧。活动设计背景刚上幼儿园的孩子大多以自我为中心,不懂得共享,不明白合作的重要性,他们经常会由于争玩具,争座位而打闹,为了解决这些冲突,我特组织了这样一项活动目的是让他们懂的共享,学会合作。另外由于孩子年龄较小留意力集中时间短,没耐烦,开展这一活动可以锤炼他们的留意力和耐烦。活动目标1使孩子们懂得共享与合作。2训练孩子们的动手

2、操作力量。3锤炼孩子们的留意力和耐烦。4培育幼儿敏锐的观看力量。5使小好友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。教学重点、难点重点:1使孩子们懂得共享与合作。2锤炼孩子们的留意力和耐烦。难点:活动的操作过程活动准备教具:洗澡盆3个,塑料儿童钓鱼渔具六套,自制小猫面具12个奖品:自裁小红花18朵。活动过程一活动规章:把小好友分成三组,每组十二人,每次每组上四个人,每人只能钓一次,在非常钟内看哪组钓的鱼最多二嘉奖制度:一等奖8朵小红花;二等奖6朵小红花;三等奖4朵小红花三活动过程:1老师向小好友展现小面具使这是什么呀?小好友小猫。师:小猫爱吃什么?小好友:鱼师:我们来玩小猫钓鱼游戏好不好?

3、小好友:好。老师拿出准备好的教具,告知游戏规章。活动开头后,老师一边在一旁观看并留意告知小好友不能把衣服弄湿,一边统计各组的钓鱼数量。活动结束后评出一,二,三等奖,然后让小好友自己找出钓的鱼少的原因:有的是由于与伙伴争钓同一个鱼而耽搁了时间,有的是由于没耐烦这一个没钓到又换了另一个而耽搁时间师:怎样才能钓到更多的鱼?小好友:不与伙伴争,不来回的换鱼教学反思本次活动孩子们大多玩的很开心,但是仍有两个小好友哭鼻子,由于他俩没有钓到鱼。看到他俩哭,好几个小好友围上去有的为他们擦眼泪,有的为他们擦鼻涕,还有小好友掏出了兜里的糖果给他们,得到最多红花的那组小好友还要把划给他们那会儿我都看的感动了。总之,活动是胜利的

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