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文档简介

1、浓情月天感恩母亲节主题活动方案浓情五月天感恩母亲节主题活动方案母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20XX年母亲节感恩教育活动。一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。二、活动安排1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。以下方式为班主任指导学生开展

2、活动时参考用: 制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!建议形式:妈妈, 我爱您妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈的拿手菜妈妈最喜欢的.食品妈妈最快乐的事是妈妈最想做的事是妈妈最大的心愿是妈妈最想得到的礼物是 制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为

3、我操心了! 尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心向母亲道一声温馨的祝福。给母亲写一封感谢的信。送给母亲一份自制的节日小礼物。为母亲做一点力所能及的家务。2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。三、活动要求1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学

4、和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。小学母亲节主题活动方案1活动目的:1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。活动准备:1、准备节目,搜集故事。2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报

5、这一个人叫母亲,这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会浓浓春晖情,悠悠寸草心现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!一、 浓浓春晖情1 学生交流伟大母亲的故事首先请你聆听一个震撼人心的故事地震中的母爱。(视频播放地震中的母爱)教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看孟母三迁的故事。视频播放孟母三迁。孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!2 说说自己和妈妈的故事老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛

6、茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病预设2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断预设3我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随着名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!播放烛光里的妈妈,全班同学手

7、捧蜡烛大声跟唱。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流。二、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。(3)陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?三、悠悠寸草心1、母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才

8、有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱只要妈妈露笑脸3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵游子吟慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。学生朗诵慈母颂:襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。孩提时,母亲的.苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标

9、。成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。小学母亲节主题活动方案2母亲节就要到了,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:一、活动目的:1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生

10、的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”就是一种生活态度,就是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容:1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即:召开感恩父母的主题班会。通过主题班会,让学生认识到

11、,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报就是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。三、活动要求:1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。3、注重实

12、效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。活动目标1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。活动目标:1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。活动二:手工康乃馨。活动目标:1、幼儿能够知道5月8日就是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱

13、。3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一:我的妈妈长的什么样子语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你就是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二我的妈妈绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。活动三:我给妈妈寄封信,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四:我和妈妈有一个约定,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动:1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。母亲节的起源母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天,古希腊人向希腊众神

14、之母瑞亚(英文:Rhea、Cybele,希腊文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲,故称众神之母)致敬。到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜只不过就是一种迷信,它同今天人们对母性的尊敬就是大不相同的。小学母亲节主题活动方案3一、活动目的:为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念20 xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父

15、母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二、活动时间:20 xx年5月4日5月12日三、活动安排:(一)第一阶段:主题宣传阶段中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段:调查阶段(46年级每班上交5份)少先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷(见附表),各中队以小队为单

16、位,严格要求,认真组织队员完成调查问卷并算出:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。(此项调查结果写到总结里)各中队将选出的优秀问卷上交大队部。(三)第三阶段:体验阶段1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(13年级每班3份上交)(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开

17、心!活动链接建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿?(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(46年级每班2张(见附表)上交)母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,选胜出小队和队员祝福语上交。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!(16年级每班2份上交)给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚

18、,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间?活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记)(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每班5份上交)我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成不知道的世界我的妈妈调查过程

19、中,让你感触最深的事?(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20 xx,母亲节,我学会感恩。2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福(6年级每班上交5份)3、各班举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题中队会。(上交活动方案、队会照片、展示照片、总结)20 xx年母亲节前夕,各中队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。(四)第四阶段:总结阶段班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队,学校将对有特色的班级进行表扬。四、活

20、动要求:1活动的时间主要在5月第一、二周。2每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。3主题班会内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。4活动中可邀请任课老师和学生家长参与(特别是家委会)。5各项活动的开展,请班主任有计划落实,政教处和少先队将对整个活动进行督查。附表1:不知道的世界我的妈妈问卷调查1.妈妈的生日?2.妈妈的名字是谁给起的?有什么意义?3.妈妈小时候喝牛奶吗?妈妈到多大才品尝过巧克力或冰淇淋?4.妈妈像你这么大时过年有压岁钱吗?有多少?5.妈妈上小学时,用的文具盒

21、是什么样子的?多少钱一个?6.妈妈小时候玩过什么游戏?7.妈妈多大才第一次打电话?8.妈妈像你这么大时会做什么家务?9.妈妈什么时候有了自己的第一块手表?10.妈妈结婚的时候多大?11.妈妈怀你的时候有哪些妊娠反应?12.妈妈生你的时候经历过什么痛苦?小学母亲节主题活动方案4一、活动背景:“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间:20 xx年5月3日-5月8日三、活动安排:(一)宣传版块:1

22、、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。责任人:z2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。责任人:z2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。(二)实践版块年级、活动内容、学生自选活动一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;2、做一件让父母开心的事情;3、和父母进行一次交心的谈话;4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物做一些力所能及的家务)三年级;送上我

23、的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)五年级;观看感恩电影,写观后感(观看妈妈再爱我一次等感恩电影,写观后感)要求:1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。小学母亲节主题活动方案5一、活动目的:母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪

24、念20 xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二、活动时间:20 xx年5月xx日三、活动安排:1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”,送给母亲一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录

25、在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心!活动链接建议形式:最想对母亲说的话:(封面/主题)母亲,我爱您/内容:母亲的姓名/母亲的生日/母亲的兴趣、爱好/母亲最喜欢的食品/母亲最快乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨!母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心!给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲

26、做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间活动链接只要能够表达你对母亲的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲手织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是母亲怀你时候的日记,还有,在你完成不知道的世界我的母亲调查访谈过程中,让你感触最深的事(5)送母亲一份自制的节日礼

27、物,送母亲一份爱心!在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时,也能帮你记住:20 xx,母亲节,我学会感恩。2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。20 xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。小学母亲节主题活动方案620 xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。一、指导思想举办母亲节系列活动,激发广

28、大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。二、成立活动领导小组组长:xx。成员:各班班主任。三、活动主题本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。活动时间:五月xx日五月xx日。四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心

29、。4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。五、活动过程及要求(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)2、课间、中午播放感恩歌曲:世上只有妈妈好、童年的小摇车等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)(二)第二阶段:活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交

30、)。(负责人:各班班主任)(1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。(2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为

31、宜。第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。幼儿园母亲节主题亲子活动方案(一)活动目的为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20 xx年母亲节(5月x日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、

32、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。活动主题感恩母亲,快乐亲情。活动时间5月x日下午活动地点大四班教室活动内容一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分

33、钟(在歌曲中进行)结束活动。活动延伸1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。幼儿园母亲节主题亲子活动方案(二)一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午x至x(2个小时)。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。六、活动流程1、入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐。活

34、动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你活动音乐:妈妈我爱你。活动准备:统一服装。活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。3、致辞今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音

35、乐。4、欣赏童话受启发活动名称:小乌鸦爱妈妈。活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈

36、做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮妈妈时装秀活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)活动准备:音乐天下的妈妈都是一样的。活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我

37、们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?注意事项:(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。幼儿园母亲节主题亲子活动方案(三)一、前期活动1.谈话活动:我的好妈妈。2.结合世界微笑日进行社会活动蜗牛的微笑。2.语言活动:学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。3.音乐活动:学唱歌曲笑一个吧小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4.美术活动:手工制作小花,绘画妈妈和我。二、活动目标1.和

38、妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。三、活动准备1.组织幼儿熟练演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。四、活动过程(一)导入活动-欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展

39、的相关活动。(二)欣赏图片-世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:谢谢你,妈妈!2.师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养

40、下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:谢谢你,妈妈!3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?幼:是大象。师:小象怎么了?幼:它累了。师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?幼:两只手扶着我们,要弯着腰。师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:谢谢你,妈妈。因为就是这双手扶着你学会了走路。4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,

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