人教版九年级英语(全一册)知识点汇总

1、九年级英语UnitlHowcanwebecomegoodlearners?知识点【短语归纳】haveconversationwithsb.同某人谈话2.too.to.太而不能3.thesecretto的秘诀4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事lookup查阅6.repeatoutloud大声跟读7.makemistakesin在方面犯错误8.connectwith.把和连接/联系起来getbored感到厌烦10.bestressedout焦虑不安的payattentionto注意；关注12.dependon取决于；依靠theabilitytod

2、osth.做某事的能力14.firstofall首先15takenotes做笔记，做记录16.enjoydoingsth.nativespeaker说本族语的人17.makeup组成、构成18.beangrywithsb.对某人生气19.eachother彼此toomany:许多，修饰可数名词toomanygirlstoomuch:许多，修饰不可数名词toomuchmilk(toomany和toomuch)muchtoo:太，修饰形容词o.将变为withthehelpofsb.=withoneshelp在某人的帮助下withthehelpofLiLei=withLiLeishelp在李雷的帮助

3、下compareto：把与相比(comparewith拿和比较)【单元知识点】by+doing:通过方式talkabout谈论，议论，讨论Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。talktosb=talkwithsb与某人说话提建议的句子：What/howabout+doingsth.?做怎么样？What/Howaboutgoingshopping?Whydontyou+dosth.?你为什么不做.？Whydontyougoshopping?Whynot+dosth.?为什么不做？Whynotgoshopping?Lets+d

4、osth.让我们做吧。如：LetsgoshoppingShallwe/I+dosth.?我们/我好吗？Shallwe/Igoshopping?alot许多，常用于句末。如：Ieatalot.我吃了许多。too.to:太而不能常用的句型：too+形容词/副词+todosth.Imtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。aloud,loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。aloud是副词，通常放在动词之后。loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级，须放在动词之后。女如Shetoldusto

5、speakalittlelouder.她让我们说大声一点。loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。女如Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。not.atall一点也不，根本不女如Ilikemilkverymuch,Idontlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。be/getexcitedaboutsth.对感兴奋endupdoingsth:终止做某事，结束做某事Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。endupwithsth.以结束（注意介词

6、with）Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间either也（用于否定句）常在句末too也（用于肯定句）常在句末makemistakes犯错女口：Ioftenmakemistakes.我经常犯错。makeamistake犯一个错误如：Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。laughatsb.笑话；取笑（某人）如：Dontlaughatme!不要取笑我！enjoydoingsth.喜欢做乐意做Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。enjoyoneself过得愉快H

7、eenjoyedhimself.他过得愉快。oneof+（the+形容词最高级）+名词复数形式：其中之一Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。Its+形容词+（forsb.）todosth:（对于某人来说）做某事Itsdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了practicedoing练习做某事SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。decidetodosth.决定做某事LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。unles

8、s假如不，除非：引导条件状语从句Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你会失败。deal/dowith处理女如:Idealtwithalotofproblem.worryaboutsb./sth.担心某人/某事Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。goby（时间）过去.女口：Twoyearswentby.两年过去了。seesb/sthdoing看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）seesb/sthdo看见某人在做某事Shesawhimdrawingapictu

9、reintheclassroom.她看见他正在教室里画画。regard.as：把看作为女口：TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。instead代替用在句末，副词insteadofsth/doingsth:代替，而不是Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!【短语归纳】1.theLanternFestival元宵节3.theWaterFestival1.theLanternFestival元宵节3.theWaterFestival泼水节5.eatfivemealsad

10、ay一天吃五餐7.intwoweeks两星期之后befuntowatch看着很有意思putonfivepounds体重增加了五磅8.besimilarto.与相似endup最终成为;最后处于18.sharesth.withsb.与分享19.asaresult结果2.one,.theother.（两者中的）一个另一个21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭22.dressup乔装打扮hauntedhouse鬼屋31.callout大声呼喊32.remindsb.of使某人想起33.soundlike听起来像34.treatsb.with.用/以对待某人35.thebeginni

11、ngofnewlife新生命的开始36givesb.sth.给某人某物；把某物给某人37.plantodosth.计划做某事38refusetodosth.拒绝做某事重点句子Ithinkthattheyrefuntowatch.我认为它们看着很有意思。Whatdoyoulikeabout.?WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?关于端午节，你最喜欢什？Whatagreatday!多么美好的一天！.IwonderifitssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否

12、与云南傣族的泼水节相似。How+adj./adv.+主+谓！Howfantasticthedragonboatteamswere!龙舟队多棒啊！Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吴宇觉得这个节日怎么样？【单元知识点】What+a（n）+形容词+可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）！.多么.！begoingto将要/打算4.in+时间段在后oneof+名词复数形式之一【语法归纳】一、宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。由连接词+主

13、语+谓语构成常由下面的一些词引导：由that引导表示陈述意义that可省略Hesays（that）heisathome.他说他在家里。由讦，whether引导表示一般疑问意义（是否、已否、对否等）Idontknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。由连接代词、连接副词（疑问词）引导表示特殊疑问意义Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗？从句时态要与主句一致当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）Hesaid（that）hewa

14、sathome.他说他在家里。Ididntknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来？二、感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。现分述如下：由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：可用句型：“What+a/an+形容词+可数名词单数（+主语+谓语+其他）！”。如：Whatanicepresentitis!它

15、是一件多么好的礼物啊！Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的书啊！可用句型：“What+形容词+可数名词复数（+主语+谓语+其他）！”。如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊！Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊！可用句型：“What+形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）！”。如：Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊！Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：可用句型：“How+形容词/副词（+主语+谓

16、语+其他）！”。如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！Howfastheruns!他跑得多快啊！可用句型：“How+形容词+a/an+可数名词单数（+主语+谓语）！”。Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！可用句型：“How+主语+谓语！”。如：Howtimeflies!光阴似箭！由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousth

17、esecakesare!Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?【短语归纳】2.beafraidof害怕4.turnred2.beafraidof害怕4.turnred变红Fromtimetotime时常；有时5.takeup开始做7.not.anymore不再9.worryabout5.takeup开始做7.not.anymore不再9.worryabout担心11.hangout闲逛13.thankabout考虑15.bealone独处17.getto(arriveat/intonsofattention很多关注becareful当心12

18、.giveup放弃averysmallnumberof极少数的(thenumberof)giveaspeech做演讲reach).到达18.makeatelephonecall打电话19savemoney省钱、存钱【单元知识点】宾语从句；宾语从句在复合句中作主句的宾语。构成：连接词+主语+谓语常由下面的一些连接词引导：由that引导，表示陈述意义，另外that可省略Hesays（that）heisathome.他说他在家里。由讦,whether引导，表示一般疑问意义（带有是否、已否等意思）Idontknow讦/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。由连接代词、连

19、接副词（疑问词）引导，表示特殊疑问意义Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗？从句时态要与主句一致；当主句是一般现在时或一般将来时，从句根据情况使用任何时态Hesays（that）heisathome.他说他在家里。ShewantstoknowfIhavefinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时Hesaid（that）hewasathome.他说他在家里。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知

20、道我是否已经完成了我的作业。（6）如果宾语从句表示客观真理、科学原理、自然现象、现阶段存在的客观事实、现在经常性或习惯性的动作、谚语、格言等，不论主句用何种时态，从句一律用一般现在时。1）Ourteachertoldusthatlighttravelsmuchfasterthansound.我们老师对我们说光比声音传播要快得多。2）Themothertoldhissonthattwoandthreeisfive.母亲告诉孩子二加三等于五。3）Weallknewthatafriendinneedisafriendindeed.我们都知道，患难之交才是真朋友。4）Hetoldmethathisfa

21、therisanEnglishteacher.他告诉我他父亲是名英语老师问路常用的句子：Doyouknowwhereis?CanyoutellmehowcanIgetto.?Couldyoutellmehowtogetto孑Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情Couldyoutellmehowtogettothepark?请你告诉我怎么才能去邮局好吗？上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于howIcangettothepark（宾语

22、从句）Idontknowhowtosolvetheproblem=IdontknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题Canyoutellmewhentoleave?=CanyoutellmewhenIwillleave?你能告诉我什么时候离开？日常交际用语：taketheelevator/escalatortothefloor.乘电梯/自动扶梯到楼turnleft/right=takealeft/right向左/右转gostraight向前直走nextto旁边、紧接着LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。&betweenand.在和之间（重中之

23、重LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。decidetodo决定做.Shedecidedtogotohavelunch.她决定去吃午餐。makeadecision做个决定（常见短语）Isthatagoodplacetohangout?那是不是一个闲荡的好地方？女口Therearesomethingtoeat.这有吃的东西。句子中的toeat修饰代词something，作定语。kindof+adj/adv.译为“有点、一点”Sheiskindofshy.她有点害羞。expensive贵的反义词cheapinexpensive不贵的crowded拥挤的反义词uncr

24、owded不拥挤的takeavacation=goonavacation去度假dressup打扮dressupas打扮成HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣诞老人。onthebeach在海滩上，介词用onpolitelyadv.有礼貌地politeadj.有礼貌的dependon:根据、依靠、依赖、决定于Livingthingsdependonthesunlight.生物对阳光有依赖性。Thatdependsonhowyoudidit.那决定于你怎样做这件事。prefer动词，更喜欢、宁愿。常用的结构有：prefersth.更喜欢某事Iprefe

25、rEnglish.我更喜欢英语。preferdoing/todo宁愿做某事Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。prefersthtosth.同相比更喜欢Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。ontheotherhand另一方面（一方面：ontheonehand.把借给某人：lendsb.s

26、th.=lendsthtosb.（反义词：borrow.from.）Lilylentmeherbook=Lilylentherbooktome.莉莉把她的书借给了我。Imsorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。inaway在某种程度说24.inorderto为了，表目的。Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床，是为了赶上头班公共汽车。同级比较：as.asas+形容词/副词原级+as,“和一样Heworksashardaswe.他工作和我们同样努力。Unit4Iusedtobeafraidofthedark.【短语归纳】bemorein

27、terestedin对更感兴趣.2.ontheswimteam游泳队的队员.beterrifiedof害怕.4.gymclass体操课.worryabout担心.6.allthetime一直，总是chatwith与闲聊8.hardlyever几乎从不walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上学takethebustoschool=gotoschoolbybus乘车去上学aswellas不仅而且11getintotroublewith遇到麻烦12intheend最后13.makeadecision下决定，下决心【重点句子】Iusedtobeafraidofthedark.

28、我过去常常前害怕黑暗.2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Itwillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎变化很大.【单元知识点】usedtodosth.过去常常

29、做某事女如Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。反意疑问句肯定陈述句+否定提问女口：Lilyisastudent,isntshe?否定陈述句+肯定提问女如ShedoesntcomefromChina,doesshe?提问部分用代词而不用名词女如Lilyisastudent,isntshe?陈述句中含有否定意义的词，女如little,few,never,nothing,hardly等，其反意疑问句用肯定式HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语，不是吗？Theyhardlyunderstoodit,didthey?

30、他们几乎不明白，不是吗？playthepiano弹钢琴4.beinterestedinsth.对感兴趣beinterestedindoingsth.对做感兴趣女口：Heisinterestedinmath,butheisntinterestedinspeakingEnglish.他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。interestedadj.感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物beterrifiedofsth.害怕女如Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.害怕做如

31、：Iamterrifiedofspeaking.walktosomewhere:步行到某处spend动词，表示“花费金钱、时间”（spend和payfor它们的主语都是人，这一点大家要清楚）spend.onsth.在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）spend.doingsth.花费（金钱、时间）去做某事（重要考点，尤其要注意动名词，也就是动词的ing形式，很容易出现在选择题中）如：Hespendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着Hespend3monthsbuildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。Payfor:花费女如Ipay10yuan

32、forthebook.我花了10元买这本书。take:动词，有“花费”的意思，常用的结构有：（cost:sth.cost.）Ittakessbsometime/moneytodosth.如：Ittakesmeadaytoreadthebook.chatwithsb.与某人闲聊女如Iliketochatwithhim.我喜欢和他聊天。worryaboutsb./sth.担心某人/某事,worry是动词beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事,worried是形容词女如Dontworryabouthim.不用担心他。Motherisworriedaboutherson.妈妈担心他

33、的儿子。allthetime一直、始终takesb.to+地方：送/带某人去某个地方如：Apersontookhimtothehospital.一个人把他送到了医院。hardlyadv.几乎不、没有。hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义动词之前，助动词/情态动词+hardly;hardly+实义动词如：Icanhardlyunderstandthem.我几乎不能够明白他们。Ihardlyhavetimetodoit.我几乎没有时间去做了。missv.思念、想念、错过inthelastfewyears.在过去的几年内，常与完成时连用如：IhavelivedinChinain

34、thelastfewyears.在过去的几年内我在中国住。bedifferentfrom与不同18howtoswim:怎样游泳不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑问句连用，构成不定式短语。如：Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。Idontknowwheretogo.我不知道去哪。makesb./sth.+形容词makeyouhappymakesb./sth.+动词原形makehimlaughmoveto+地方：搬到某地女如ImovedtoBeijinglastyear.itseemsthat+从句看起

35、来好像女如Itseemsthathehaschangedalot.看起来他好像变了许多。helpsb.withsth.在某方面帮助某人helpsb.(to)dosth.帮某人做某事ShehelpedmewithEnglish.她帮助我学英语。Shehelpedme(to)studyEnglish.她帮助我学习英语。fifteen-year-old:作形容词,15岁的。fifteenyearsold指年龄，15岁。女如afifteen-year-oldboy一个15岁的男孩cantaffordtodosth.支付不起cantaffordsth.支付不起Icantaffordtobuythecar

36、.Icantaffordthecar.我买不起这个辆小车。25.as+形容词/副词+assb+could/can尽某人的能力Zhourunasfastashercould/can.她尽她最快的能力去跑。26toonessurprise令某人惊讶totheirsurprise令他们惊讶toLiLeissurprise令李雷惊讶takeprideinsth.以而自豪Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸总是以他而自豪payattentiontosth.对注意，留心Youmustpayattentiontoyourfriend.你应该多注意你的朋友。29beableto

37、dosth.能做某事Sheisabletodoit.她能够做到。giveupdoingsth.放弃做某事Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经放弃吸烟了。不再nomore=nolongerIplaytennisnomore.我不再打网球。not.anymore=not.anylonger女口：Idontplaytennisanylonger.我不再打网球。Unit5Whataretheshirtsmadeof?【短语归纳】bemadeof【短语归纳】bemadeof由制造3.environmentalprotection环境保护beproducedin在生产asfara

38、sIknow据我所知sendfor发送bemadein在制造befamousfor以而著名beknownfor以闻名pickbyhand手工采摘avoiddoingsth避免做某事everydaythings日用品【重点句子】Whataretheshirtsmadeof?衬衫是由什么制成的？ItwasmadeinThailand.它是在泰国制造的。Nomatterwhatyoumadebuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么，你会认为那些产品是在那些国家制造的。一Theinternationalkitefesti

39、valisheldinAprileveryyear.国际风筝节是在每年的四月举行。5.Lauradidntknowthatkiteflyingcouldbesoexciting.劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。【单元知识点】madeof由制(构)成，Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。bemadeof/from/upof的区别bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么保留原材料的,质和形状，制作过程仅发生物理变化。Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制

40、作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。Butterismadefrommilk.黄油是从牛奶中提炼出来的。bemadeupof用构成或组成的，指人、物皆可，指结构成分。Ourclassismadeupofsixgroups.我们班是由六个小组组成的。ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.好像全世界的许多人都在喝中国茶。句型“Itseemsthat.”意为“看起来好像/似乎”，其中seem是连系动词，意为“似乎；好像”，句型中的it是形式主语，不能用其他代词来替代。I

41、tseemsthathewaslateforthetrain.看来他没赶上火车。seem的几种常见结构：seemtodosth此句型可与“Itseemsthat.”转换。Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthattheyfindthewaytothecinema.他们似乎找到了去电影院的路了。seem+形容词Mytemperatureseems(tobe)allright.我的体温看上去正常了。seem+名词Thatseemsnotabadidea.看上去主意不错。Whentheleavesareready,theyarepickedbyhanda

42、ndthenaresentforprocessinginfactory.当茶叶成熟时，就被用手工采摘然后送到工厂加工。Whenthefruitareready,theyarepickedandaresenttothemarkforsale.当这些水果成熟后就被摘下来并送到市场上卖掉。Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么，你都可能认为那些产品是在那些国家生产的。此句为由nomatter+特殊疑问词引导的让步状语从句。意为“无论相当于whateveroNomatterwhatI

43、saidtoher,shestilldidntbelieveme.无论我对她说什么，她仍然不相信我。5.findout,查出，找到。指有目的，经过一定努力才找到。Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.警察正在查找这个男孩是从哪下的火车。find,findout与lookforfind，findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思，但其含义和用法却不同。find意为“找到、发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。Hedidntfindhisbike.他没找到他的自行车。lo

44、okfor意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。Idontfindmypen，Imlookingforiteverywhere.我没有找到我的钢笔，我正到处找。Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。findout意为“找出、发现、查明”，多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。Readthispassage，andfindouttheanswertothisquestion.【语法归纳】

45、一般现在时态的被动结构及用法一、概念理解时态：在英语语言中，时态主要讨论行为动词发生的时间。女如HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学英语。（help这个动作经常发生often；故用一般现在时）英语中常用的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等等。1.语态：在英语语言中，语态主要讨论句子主语与行为动词的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。主语是动作的发出者（执行者）为主动语态。Thetallboyoftenhitshisclassmates主语是动作的接受者（承受者）为被动语态。助动词be+及物

46、动词的过去分词构成Chineseisspokenbythemostpeopleintheworld（主语Chinese是谓语动词speak的接受者）。3语态与时态的关系：在任何一个英语句子中都同时存在语态时态，他们是分析一个英语句子的两个主要元素。Heislookingafterhissisterathome.Heisbeinglookedafterwellbyhisparents.二、被动语态最基本的句型结构：be+及物动词过去分词、be有时态，人称和数的变化。、被动语态中的谓语动词必须是及物动词；因为被动句中的主语是动作的承受者，某些短语动词如lookafter,thinkof,takec

47、areof,workout,laughat等，也可用于被动语态。三、被动语态的使用当不知道或没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，这时往往不用by短语。“Mr.White,thecupwithmixturewasbrokenafterclass.突出或强调动作的承受者，如果需要说出动作的执行者，用by短语。如：ThecupwasbrokenbyPaul.当汉语句子的主语既不是动作的执行者，也不是动作的承受者时，这时常用in+名词作状语，而代替by短语。女口：ThesecarsweremadeinChina.四、主动语态变被动语态的变法：主动语态与被动语态之间如何转换把主动语态的宾语变成被动

48、语态的主语。2把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词，时态要与原句保持一致。3把主动语态的主语变为介词by的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by短语可以省略。如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in+地点名词作状语。五、一般现在时的被动语态：am/is/are+done如：TeaisgrowninHangzhou.杭州种植茶叶。Unit6Whenwasitinvented?【短语归纳】byaccident【短语归纳】byaccident偶然地；意外地3.bymistake错误地；无意中takeplace发生；出现7.o.把分开thestyleof的样式inthesixthcentur

49、y在第6世纟己2.withoutdoubt毫无疑问的；的确lookupto钦佩；仰慕allofasudden突然；猛地8.theOlympics奥林匹克运动会beusedfor被用于travelaround周游13morethan=over超过（相比较，morethan更重要）morethan300=over300:超过30014overanopenfire野饮【单元知识点】inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明，可数名词beusedfordoing，用来做（是被动语态）Pensareusedforwriting.笔是用来写的。给某人某样东西givesth.t

50、osb.Igaveapentohim.我给他一支笔。givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔。bymistake错误地makemistake才犯错Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。makesb./sth+形容词：使怎么样Itmademehappy.它使我高兴makesb./sth+名词：让做.Itmademelaugh.它让我发笑byaccident意外，偶然Imetherbyaccidentatbusstop.我在公共汽车站意外地见到了她。not.until.直至到.才IdidntgotobeduntilIfinishedmywork

51、.我直到完成我的工作才去睡觉。accordingto+名词：根据accordingtothisarticle根据这篇文章fallinto落入，掉进Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒Shefelldownfromherbike.她从她自行车摔倒了。quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩including.包括。可以与名词和动名词连用.includingdoingsthSixpeople,includingababy,werehurt.6个人包括一个小孩受伤了。havebee

52、nplayed被上演,have/hasbeen+过去分词。beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生19safetyn.安全safeadj.安全的20knockinto撞上（某人）knockat/o,将划分成，通常指将一个整体分成几个对应相对的部分Letsdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。22sincethen自从那以后。常与完成时态连用Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后，我已经离开了北京。被动语态（1）被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。（2）被动语态基本结构：be+及物动词的

53、过去分词（如果是不及物动词，其过去分词应带有相应的介词）（3）被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时的被动语态为：was/were+过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词（4）被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by表示“由，被”的意思.为了更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分女口：ManypeoplespeakEnglish.被动语态:Engl

54、ishisspokenbymanypeople.Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes【短语归纳】beallowedtodosth.被允许干allowsb.todosth.允许某人干allowdoingsth.允许干sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩子part-timejobs兼职工作4.adriverslicense驾照onweekends在周末6.atthatage在那个年龄段onschoolnights在上学日的晚上8.stayup熬夜cleanup清扫1

55、0.fail（in）atest考试不及格takethetest参加考试12.theotherday前几天allmyclassmates我所有的同学14.concentrateon全神贯注于begoodfor对有益16.ingroups成群的，按组17.getnoisy吵闹（系表结构）18.learnfrom向某人学习atpresent目前，现在20.haveanopportunitytodosth.有做的机会21theotherday前几天22.atpresent目前23.atleast最少atmost最多24replyto答复某人25.getinthewayof:碍事，妨碍【重点句子】Ido

56、ntthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。Theytalkinsteadofdoinghomework.他们聊天而不是做作业。Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允许他们熬到晚上11点。Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情。Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你认为学校的哪些制度应该改一改了？

57、Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.这两条牛仔裤穿在我身上都适合。Theclassroomisarealmess.教室太脏了。ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?我应该被允许自己做决定吗？OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有这样我才能实现我的梦想。Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。Wehavenothingagainstrunning.我们没

58、有理由反对他跑步。【单元知识点】allowsb.todosth.允许某人做某事MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。beallowedtodosth.被允许做某事LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允许去钦州。gettheirearspierced穿耳洞get/havesth.done（过去分词）：让/使（别人）做某事enough足够形容词+enoughbeautifulenough足够漂亮enough+名词enoughfood足够食物stopdoingsth.停止正在做的事Pleasestopspeaking.请停止

59、说话。stoptodosth.停止一件事去做另一件事Pleasestoptospeak.请停下来说话。itseemsthat+从句；看起来好像Itseemsthathefeelsverysad.他看起来好像很伤心。6系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay（保持），kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。Hebecameadoctortwoyearsago.Shefeltverytired.7倒装句：由so+助动词（be/do/will/have）情态动词+主语，也是一样Sheisastudent.SoamI.她是一个学生，我也是。Shewillgotoschool.Sowillhe.她将去学校，他也是。yet仍然，还；常用在否定句或疑问句当中alreadystayup熬夜女如Ioftenstayupuntil12:00pm.我经常熬夜到12点