教师先进事迹：以爱为航船 用心做教育

1、第 第 页教师先进事迹：以爱为航船 用心做教育 老师先进事迹：以爱为航船 上心做教育 有人把老师分为四类：一是以谋生为目的；二是以自傲为动力；三是以教育为己任；四是以爱为根本。而王z老师可以说是第四种，由于她始终认为爱是老师人格能量的核心。，从她踏上了三尺讲台的那一刻起，她就把一句话深深的印在脑海由于有爱，生命才有了存在的理由，也因此而更加精彩。从那一刻起她就驾起爱的航船，上心做教育。上心爱教育王老师始终把教育工作看成自己生活的一部分，不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。当看到同学不情愿学习时，她反思自己的教学方式方法，于是新的学习模式诞生了；当发觉同学有不良行为时，她仔细琢磨同学的

2、心理，以便查找根源对症下药；当遇到教学疑难时，她虚心学习他人的阅历，动用他山之石攻己之玉。作为一名班主任班级管理工作更是需要上心的去做。王老师在班级管理中始终坚信，只有了解了每一个同学的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经受，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和四周的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。于是在班级管理中她让自己坚持做到三勤：腿勤、眼勤、口勤。课间王老师常常走到同学中间去，和这个同学聊聊喜爱的节目，与那个同学谈谈学习状况，熟识同学们的性格特点，发掘同学们的潜在技能，找到同学们的闪光点，观测同学的细小改变，结合班级的实际事例，抓住时机引领同学去学会学习与生活。

3、王老师就是这样在教育活动中不断反思着，琢磨着，同时也享受着教育为她带来的欢乐。上心爱同学有人说：疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣。因此，师爱就是师魂。王老师怀着对每个心灵的爱，不放弃任何一个同学，爱学习好的，也爱学习差的；爱活泼的，也爱文雅的；爱金凤凰，也爱丑小鸭和同学建立起一种同等、和谐的师生关系。去年王老师新接了一个一班级的班，通过了解她发觉班级的多数孩子性格内向，遇事不主动，于是王老师在班级管理中大做激励这篇文章，不仅向孩子们灌输我是可以做到这件事的思想，还从小事抓起，不断为同学加油鼓劲。当时有一名同学不善与人沟通，怎样打开孩子的心灵大门，成了王老师的一个难题。上课时鼓舞同学

4、回答下列问题，尽管鼓舞再三，同学就是不开口；课后耐烦的与其谈话，仍旧无法让那名同学开口，尽管如此王老师还是每天放学时坚持和那名同学大声地说再见，究竟有一天同学主动和王老师说了一声再见，王老师不由自主的弯下腰吻了吻孩子的脸颊，正是王老师的这一吻，打开了孩子的心扉，渐渐变得开朗起来。上心做教育胜利需要付出，人生需要磨练。由于工作的需要，王老师由一名数学老师改教了语文，尽管都是学校的课程，可是除了教学内容的转变之外还有教育观点与教学方法的转变。王老师并没有因此而退缩，反而激起了她更剧烈的求知欲望。她从语文最基础的、o、e学起，听磁带、看光盘，甚至还重新捡起师范学校的课本，给自己补起了语言课。为了备好

5、一堂课，突破一个教学难点，想出一个合适的教学方法，王老师不知牺牲了多少个节假日。在那段时间里有时一忙起工作她还经常忘却喝水，嗓子冒了烟，嘴唇都干裂了。也就是在那段时间里她得了咽炎。尽管如此，王老师却无怨无悔，反而在语文的教学中不断发觉了语文教学的魅力，在引领同学阅读的过程中，王老师也渐渐把阅读当成了自己生活的一部分，通过读书提高了文化修养，增加了教育聪慧，增长了教育才能，自己驾驭知识的技能不断成熟起来，课堂教学水平也自然而然的提高。在2022年的区教育局举办的青年老师基本功大赛中获得了一等奖的好成果。在2022年的区语文优质课竞赛中再一次获得了一等奖。工作中，王老师就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的立场，教学以实为本，育人从实际出发。由于王老师的踏实肯干，赢得了同学的认可，同事的认同。连续获得优秀老师及优秀班主任的光荣称号。一花一世界，一叶一菩提。王老师觉得教育如同一