四川省雅安市第一中学高二物理上学期期末试题含解析_第1页
四川省雅安市第一中学高二物理上学期期末试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省雅安市第一中学高二物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f,当F增大时下列说法正确的是:( )AN增大,f不变 BN增大,f增大CN变小,f不变 D关于N和f的变化,以上说法都不对参考答案:A2. (单选)如图所示,a、b两个带正电的粒子,以相同的速度先后垂直于电场线从同一点进入平行板间的匀强电场后,a粒子打在B板的a点,b粒子打在B板的b点,若不计重力,则()A.a的电荷量一定大于b的电荷量B.b的质量一定大于a的质量C.a的比荷一定大于

2、b的比荷D.b的比荷一定大于a的比荷参考答案:C3. 在电场中某点放一试探电荷,其电量为q,试探电荷受到的电场力为F,则该点电场强度E=F/q,那么下列说法正确的是A.若移去试探电荷q,该点的电场强度就变为零B.若在该点放一个电量为2q的试探电荷,该点的场强就变为E/2C.若在该点放一个电量为-2q的试探电荷,则该点场强大小仍为E,但电场强度的方向变为原来相反的方向D.若在该点放一个电量为-q/2的试探电荷,则该点的场强大小仍为E,电场强度的方向也还是原来的场强方向参考答案:D4. 在如图所示的电路中,电源电压U 12 V,定值电阻R1 R2 R310 。则电压表的读数为( )A6 V B4

3、V C8 V D12 V参考答案:B5. 如图所示,R12,R210,R310,A、B两端接在电压恒定的电源上,则 AS断开时,R1与R2的功率之比为15BS闭合时通过R1与R2的电流之比为21CS断开与闭合两种情况下,电阻R1两端的电压之比为712DS断开与闭合两种情况下,电阻R2的功率之比为712参考答案:ABC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 作用在导电液体上的安培力能起到推动液体流动的作用,这样的装置称为电磁泵,它在医学技术上有多种应用,血液含有离子,在人工心肺机里的电磁泵就可作为输送血液的动力。 某电磁泵及尺寸如图所示,矩形截面的水平管道上下表面是导体,它与磁感

4、强度为B的匀强磁场垂直,并有长为l的部分在磁场中,当管内充满血液并通以横穿管子的电流时血液便能向前流动。为使血液在管内不流动时能产生向前压强P,电流强度应调节为 。由于血液的特殊性,在电流方向上单位截面承受的电流强度不能超过I/,若其他条件不变,匀强磁场的宽度l至少为 。参考答案:7. 一个电流表G的内阻Rg=1K满偏电流为Ig=500A,其满偏电压为 V。现要把它改装成量程为15V的电压表,需串联的分压电阻为 ,50A刻度外对应的电压值为 V。参考答案:0.5,2.9104,1.58. 甲物体完成30次全振动的时间,乙物体恰好完成5次全振动,那么甲乙两物体的振动周期之比为 ,它们的振动频率之

5、比为 。参考答案:9. 在电场中某点放一电荷量为4.810-7C的负电荷,该电荷受到的电场力为2.410-5N,方向水平向东,则该点的电场强度大小为 ,方向。若在该点放一个正电荷,则该点电场强度方向 。若将该点的电荷移走,则该点的电场强度大小为 。参考答案:50N/C 向西 向西 50N/C10. 在如图实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接,B极板接地(1)若极板B稍向上移动一点,则将观察到静电计指针偏角 (填“变大”或“变小”),此实验说明平行板电容器的电容随 而增大;(2)若极板B稍向左移动一点,则将观察到静电计指针偏角 (填“变大”或“变小”),此实验说明平行板电容

6、器的电容随 而增大参考答案:(1)变大;极板正对面积增大 (2)变大;板间距离减小【考点】电容器的动态分析【分析】(1)若极板B稍向上移动一点,极板正对面积减小,根据电容的决定式,分析电容的变化电容器的电量不变,由电容的定义式分析板间电压的变化,再判断静电计指针偏角的变化(2)若极板B稍向左移动一点,再用同样的思路进行分析【解答】解:(1)若极板B稍向上移动一点,极板正对面积减小,根据电容的决定式可知,电容C变小电容器的电量Q不变,由电容的定义式得到,板间电压U变大此实验说明平行板电容器的电容随极板正对面积增大而增大;(2)若极板B稍向左移动一点,板间距离增大,根据电容的决定式可知,电容C变小

7、电容器的电量Q不变,由电容的定义式得到,板间电压U变大此实验说明平行板电容器的电容随极板减小而增大故答案为:(1)变大;极板正对面积增大 (2)变大;板间距离减小11. 如图所示,在直角坐标系的原点O处有一放射源,向四周均匀发射速度大小相等、方向都平行于纸面的带电粒子。在放射源右边有一很薄的挡板,挡板与xoy平面交线的两端M、N与原点O正好构成等腰直角三角形。已知带电粒子的质量为m,带电量为q,速度为,MN的长度为L。若在y轴右侧加一平行于x轴的匀强电场,要使y轴右侧所有运动的粒子都能打到挡板MN上,则电场强度E0的最小值为_ ,在电场强度为E0时,打到板上的粒子动能为_.参考答案: 12.

8、(2分)衰变为的半衰期是1.2 min,则64g经过6 min还有 g尚未衰变。参考答案:213. (4分)走廊里有一盏灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使灯点亮,那么设计的电路为 参考答案:或门电路 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学用插针法测量半圆形的玻璃砖的折射率,实验步骤如下:首先在白纸上画一条直线aa,再画一条入射光线AO。然后把半圆形的玻璃砖放在白纸上,使平界面与直线aa对齐,且使其圆心与O点对齐。 在AO上间隔一定距离竖直地插上2枚大头针P1、P2。(1)在半圆形的玻璃砖的圆形侧插上第三枚大头针P3,使其同时挡住 。(2)画

9、出完整的光路图。(3)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n= (保留3位有效数)参考答案:(1)的像Ks5u(2)光路图(3)1.60(说明:范围内正确;用图中所给的角度或线段表示也给分)15. (1) .某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,示数如图所示,由图可读出D=_mm。(2)在“用单摆测定重力加速度的实验中”,下列说法错误的是( )A测周期时,测得完成n次全振动所用时间为t,则周期为t/nB在摆球经过平衡位置时开始计时,可减小总时间的测量误差C如果实验中使摆角更大些,能记录更多摆动次数,可减小重力加速度的测量误差D若计算摆长等于摆线长加摆球的直径,则

10、重力加速度的测量值偏大(3) 在“用单摆测定重力加速度的实验”中,测单摆周期时,当摆球经过_ 时开始计时并计1次,测出经过该位置N次所用时间为t,则单摆周期为_。参考答案:50.80 C 平衡位置 , 2t/(N1) s;(1) _ (2) (3) 四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图(甲)为一研究电磁感应的实验装置示意图,其中电流传感器(相当于一只理想的电流表)能将各时刻的电流数据实时传输到计算机,经计算机处理后在屏幕上同步显示出图象已知电阻R及金属杆的电阻r均为0.5,杆的质量m及悬挂物的质量M均为0.1 kg,杆长实验时,先断开K,取下细线调节轨道倾角,使杆恰好能沿轨道匀速下

11、滑然后固定轨道,闭合K,在导轨区域加一垂直轨道平面向下的匀强磁场,让杆在悬挂物M的牵引下,从图示位置由静止开始释放,此时计算机屏幕上显示出如图(乙)所示的图象(设杆在整个运动过程中与轨道垂直,且细线始终沿与轨道平行的方向拉杆,导轨的电阻、细线与滑轮间的摩擦及滑轮的质量均忽略不计)试求:(1)时电阻R的热功率;(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小;(3)估算00.4s内流过电阻R的电荷量参考答案:解:由图象知时;电阻R的热功率;(4分)由图知:杆达到稳定运动时的电流为1.0A,K断开时:,K闭合后杆稳定运动时:,解得:(4分)0.4s内通过电阻R的电荷量为图线与t轴包围的面积,则图知:总格数为13

12、7格(130145均正确)(4分)(电荷量为:0.21C0.23C均正确)17. (10分)如图是氢原子的能级图。已知基态氢原子的能量为一群氢原子从n=3的能量状态自发地向低能级跃迁的过程中,最多可以辐射出几种频率的光子?有哪几种光线可以使极限频率为8.071014 Hz的锌板发生光电效应?产生的光电子最大初动能是多少电子伏? 参考答案:解析:(1)最多可辐射出3种光子 ( 2分)(2)所辐射出光子的能量分别为锌板的逸出功为( 1分)能量分别为和的光子可以使锌板发生光电效应. ( 2分)(3)由爱因斯坦光电方程得,这两种光子入射时产生的光电子的最大初动能分别为( 2分)18. 在某电场中的P点,放一带电量q=-3.010-10C的检验电荷,测得该电荷受到的电场力大小为F=6.010-7N,方向水平向右。求:(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论