2021年七年级语文下册第一次月考考试卷及答案

1、 2021 年年语下第次考试及案通）满分： 考试时： 120 分钟一、语言积累与运用（35 分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A绽开（dng） 罕至（hn） 倜傥（tng） 逾矩（y） B感慨（ki） 和蔼（i） 惭愧（ku） 锦簇（c） C确凿（zu） 油蛉（lng） 收敛（lin） 书塾（sh） D淋漓（ln） 啄食（zhu） 奥秘（o） 企盼（q） 2、选出下列各组词语中没有错别字的一项（ ）A爱慕虚荣 B随声附和 C不可救药 D眉开眼笑缥缈气慨炫耀勋章御骋笼罩闲游精致头衔凯歌暴燥掺和3、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）A放假了，美丽的校园一片寂静，人迹罕至

2、B春节前，菜市场一片人声鼎沸；购买年货的人很多。C班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所各尽所能。D最近小明买了一个创新玩意，我拿在手里翻来覆去了半天，感觉很有趣。 4、下列句子中没有语病的一项是( )A在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。B中华文明之美节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱 的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化 气息。D博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。5、中国古代诗人在创作时经常使用各种修辞手法。下列各组诗句中没有使用修 辞手法的一项是（ ）1

3、 / A仰望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。B水光滟潋晴方好，山色空蒙雨亦奇。C两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。6、下列句子排序最恰当的一项是（ ）。语文是学习，就是一段精彩的旅行。_在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。A CB D7、按要求填空。（1）_，不亦君子乎？（十二章）（4）_，却话巴山夜

4、雨时。（李商隐夜雨寄北）（5）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （6）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（7）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作） （8）_，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关）二、文言阅读。（15 分）论语十二章子曰“学而时习之不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？”（学而）2 / 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习 乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十 而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

5、”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其 乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我 如浮云。”（述而）子曰“三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述 而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张） 1解释下加点词。（1）不亦说乎_ （2）人不知而不愠_（3）不逾矩_ （4）人不堪其忧_2翻译下的句子。（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2

6、）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。3写出三从论语演化而来的成语。三、现代阅读。（30 分）1、秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞。3 / 乡下的黄昏却是辽阔的博大的它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上 坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着它在树上、花上、草上坐着，直 到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的， 它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依 相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过

7、去，它们摩挲 着你的掌心一下一下轻轻地像多年前亲爱的老祖母你疲惫奔波的心， 突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽， 田野陷入令人不可思议的沉寂中你很想知道田野在想什么得到与失去热闹 与寥落，这巨大的落差，该如何均衡?田野不说话，它安静在它的安静里。岁月 枯荣，此消彼长，焉有得?焉有失?不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃， 将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后 的花朵捡拾棉花的手不用那么急了女人抬头看看天低头看看花这会儿， 她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花， 一朵一朵的白，

8、落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。 大朵大朵的白摊在屋门前的篾席上晒在里面打滚儿是驾着白云朵的鸟。 玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面 的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你 的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离 简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢 走。身上披着黄昏的影子。

9、人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪 闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还4 / 是人是牛的伙伴?相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。 鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家 的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设 防。突然听得有母亲的声音在叫“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑， 原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪 恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去

10、，小下去，像一只红透的西红柿， 可以摘下来，炒了吃。1本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。2说说文章第 1 段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞” 字的含义和作用。3文章第 7、8 段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用4文章很多句子富有诗意美。请从修辞赏析的角度给第 段中“你在里面打滚 儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话作批注。5秋天的黄昏富有诗情画意。文章第 3 段作者认为“而一年四季中，又数秋天 的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么?2、儿歌邓云乡古人说：“千秋万岁名，不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗：“不 羡神仙羡少年。”这都是至理名言。别的不用多说，在北

11、京的夏日，看着听着娃 娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。为什么说夏天呢？因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏 衣，男孩子小褂、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户 外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。（甲）夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛 然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢 喜地在小院中乱跑大人在屋里廊子上还喊不应时就会有一首动听的儿歌：5 / 大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头！反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。（乙）夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是

12、一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。母亲抱着被子，从 窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道：风来了，雨末了，老和尚背着鼓来了。至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只是这样说。后来看 到老先生们写的儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方 仍然是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗？不然，北京夏天还有 一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。（丙）几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷 的、湿漉漉的。在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根 部都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行个背着半透明躯壳的小动 物，

13、永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是 那样善良而悠闲地、像诗人散步般地爬行着。北京话很奇怪，因为没有水牛，所 以语言中没有“水牛”的词汇，却把蜗牛叫“水牛儿”，一个庞然大物，一个小 不点写出来两个字完全一样这不要说外国人翻译起来容易弄错就是外地人 听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中， 几个小脑袋凑在一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道：水牛儿水牛儿，先出犄角后出头儿噢！你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢 妙就妙在似通非通之间。我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和 同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱

14、听这首美妙的儿歌啊！（选自燕京乡土记，有删改）1文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是：片云致雨，孩子们欢喜地唱儿歌； _；_。2文末说“我多么爱听这首美妙的儿歌啊这句话表达“我”哪些情感？ 3分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。6 / （甲）_（乙）_（丙）_四、写作（ 40 分）阅读下面的材料，按要求作文。人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆 出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有 的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的 是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登 上山

15、顶也会遍体鳞伤决定人生状态的不是山顶而是你选择通向山顶的那条 路。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少 600 字。文中如果出现 真实的姓名或校名，请以化名代替。7 / 参答：一BDACDC（1）人不知而不愠2）思不见下渝州3好之者不如乐之者4何当共剪 西窗烛（5）一夜征人尽望（6）秋风萧瑟7）尚思为国戍轮台8终古高云 簇此城二1 （1）同“悦”，愉快 （2）生气，恼怒 （3）法度 （4）能 够承受2 （1）选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。（2）广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在 其中了。（3）只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而 无所得。3示例：温故知新举一反三见贤思齐择善而从三1以空间方位为序；河堤；从河堤往下看，能看到大片的田野；河堤上；村庄 在田野尽头。2“吞”写出了城市灯光亮得之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。 3用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。4比喻；生动形象地写出了棉花的洁白与柔软；表现童年的欢愉。5因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得 如亲爱的老祖母可以止息疲惫奔波的心繁华落尽