幼儿园教师工作总结中班范文7篇

1、第 第 页幼儿园教师工作总结中班范文7篇 幼儿园老师工作总结中班1 时间过得真快，转瞬间，一个焦灼而又充盈的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我们两位老师的团结协作，共同努力下，取得了较好的成果。为了更好的做好进后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期本班的工作总结如下： 一、思想方面 老师是幼儿的榜样，在全面推动素养教育的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我不断的给自己充电，阅读大量的道德修养书籍，多看对业务有关的书籍，不断扩宽知识方面，为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己，分析自己正视自己，从而提高自身

2、的职业道德修养和素养。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课，为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的进展。幼儿的掌控状况如下： 1、语言领域 幼儿期是儿童掌控基本口语的关键时期，这个时期对训练幼儿完整的口头表达技能，极为重要。因此，在培育幼儿阅读图书的爱好，养成爱看图书和幼儿看图书，并援助幼儿掌控阅读图书的方法。如：看书时保持宁静，拿书时要轻轻拿、轻轻放，翻书时要轻轻翻，看完后要求幼儿简述图书内容，简述时先分组、后个别讲解并描述的方法。让每个幼儿语言表达技能得到进展与熬炼。在教学

3、中我还着重幼儿倾听习惯的培育，就是让幼儿细心听取别人说，听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下仔细、塌实、尊敬的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我采用以下措施：多与幼儿交谈，开展谈话活动和游戏，制造机会与个别幼儿谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响，引导幼儿，给幼儿提供倾听的机会，如：播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会宁静地听，听后让幼儿围绕一个话题思索，先讲什么，后讲什么，故事的名字叫什么，故事里有谁，讲了一件什么事情，然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维技能，语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的进展。 2、艺术方面 通过音乐活动培育幼儿爱好，对幼

4、儿进行了歌曲、舞蹈、观赏、音乐游戏等方面的教育，让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌，感受音乐的节奏强弱，让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、哀伤地等)，创编动作如我在教唱杀鸡宰鸭、两只老虎、鞋匠歌等歌曲时鼓舞幼儿跟音乐旋律自编动作，并开心地表演。通过舞蹈音乐游戏，训练幼儿的动作敏捷性、协调性和表现力，提高了幼儿对音乐的爱好。 3、健康领域 为了培育幼儿对体育活动的爱好，促进幼儿的健康。我依据幼儿的年龄，设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏，在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作，相互促进，具备团队精神，如：25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中，幼儿

5、你追我赶，夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得快乐之余饭量大增、食欲加强。通过开展竞赛性体育游戏，加强了幼儿体质，提高了对疾病的抵挡技能。为促进幼儿的成长发育。我还着重培育幼儿良好的进食习惯，不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒，鼓舞幼儿多吃，细嚼慢咽，开心地进餐。我还结合教材小小营养师让幼儿争论早、中、晚餐的食物搭配，每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动，使幼儿了解合理的搭配食物，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参与体育熬炼，因而身体素养较差、常常感冒，为进一步加强幼儿体能训练，提高幼儿健康素养，我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加

6、强体育熬炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参与体育熬炼的爱好。 4、安全工作 安全是本期工作的重中之重，保障每个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护技能。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。不带担心全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我需要做到警钟长鸣。 5、家长工作 我主动亲切地与家长沟通，使家长了解自己孩子在校状况。用电话多种形式访问，

7、这使我了解幼儿在家的状况，使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的相互理解，建立合作伙伴。 总之本期特别忙也特别累，但我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节，争取把工作做得更好。 幼儿园老师工作总结中班2 幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不一样于中学校，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。 作为老师首先应当是孩子的伙伴，在同等的关系中，老师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、尊敬、同等、合作的气氛中，在这气氛

8、中，让幼儿充分的活动，获得表达自我欲望和本领的机会。 我们班每个孩子的性格都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自我，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。可是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了生疏人参观等等，他们变利很害怕，不敢说话。这种害怕性格的构成，大多由于缺乏熬炼的机会，缺少表现自我的志气的条件，假如不实时加以引导，将严峻影响幼儿一生的进展。 害怕的幼儿往往没有志气在众人面前讲话，或说话声音很小，为转变这种害怕的性格，我们努力为幼儿供应“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自我欲望和自我的感情。

9、 作为一名幼教工，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、此刻的教育观，要求老师与幼儿的地位是同等的。 老师要尊敬第一位幼儿，作为伙伴坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自我的权利，包括幼儿自我的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，能够去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，关怀他们喜爱，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。 第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。 在教育活动中，老师就尽量多设计一些与教育资料相全都的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪光点

10、。 让幼儿充斥自信做好每一件事，老师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所进展，有所提高，本班有个小伙伴发音清准，我益不断订正，只要他有点提高，我们就予以表扬，树立他们的自信心，此刻，发音有很大提高，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师新手替他们带上。 所以，做为一名幼儿老师，既要当好老师，又要做幼儿的伙伴，保证他们美满的成长。 幼儿园老师工作总结中班3 十一月份是一个焦灼劳碌且充盈的一个月，为了增进老师与家长之间的联系，家长与孩子之间的情感，彼此相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，本月我们开展了冬季运动

11、会和亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，可爱的孩子们一起在大操场上随着激烈欢快的乐曲跳韵律操、玩欢乐扭起来的游戏，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐，全部家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真快乐，此次活动不仅熬炼了身体，更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 1晨间活动： 我们让值日生提前来园，为小伙伴们整理桌椅、然后迎接小伙伴。让幼儿学习礼貌用语，加强文明意识。 我们转变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己

12、的同伴，喜爱班级体。 2课间活动： 在这时，我们教育孩子要相互关怀、照看小一点的孩子，援助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 3离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 宝宝姓名：窦科杰 学习方面：科杰小伙伴在短暂的一月之内进步是突飞猛进的，把本月所学的知识能够掌控的这么好，是由于你平常的付出的努力和知识积累，老师为你取得成果感到骄傲 。而且宝宝作业写的特别仔细、整齐 ，每次老师所布置的作业都能按时完成，

13、这点更值得每个小伙伴们去学习，继续努力！ 生活方面：吃饭比上月进步了不少，午睡些较迟，喜爱玩手和小伙伴说话，老师提示后但能够宁静入睡，本月还培育宝宝在饭后打扫卫生的好习惯，科杰做的很不错，动手技能很强。 宝宝姓名：张雯媛 学习方面：小媛媛每天都有着不同的进步，聪慧可爱的你是那么的讨人喜 欢，学过的知识掌控的很好，作业完成的不错，每次老师讲到新的知识时，宝宝总是第一个举手回答，声音那么的甜美，干脆。老师喜爱你这一点，其实珍宝的身上闪着许多的亮点，值得我们每一个人去学习，每次写完自己的作业，会辅导旁边的小伙伴学习。很不错，继续努力！ 生活方面 ：生活中擅长表现自己，也能擅长表达自己内心想法，与人交

14、际技能特别强，喜爱援助他人，和关怀他人，爱洁净，每次吃完饭后总是拿着小刷子扫着桌子上的米粒，把桌子擦的干洁净净的，呵呵是老师的小帮手。 宝宝姓名：高嘉 学习方面：学习时特别仔细的你，很可爱的小模样，总是招人喜爱，上课时能积极的回答老师提出的问题，作业每次完成的很仔细，学过的知识基本能掌控，但拼音方面要留意拼音的占格，每次写完作业后会给老师展示，得到老师表扬后都会快乐一笑。继续加油！ 生活方面：自理技能很强，吃饭比上月有了不少进步，午睡还是比较迟，但会宁静的睡着，午睡起来后会叠好自己的被子，把自己照看的很好 。喜爱老师整理班级卫生，是个勤快的宝宝，盼望回家也是妈妈的“小帮手”。 宝宝姓名：师子睿

15、 学习方面：奇奇小伙伴本月学习中还是有进步的，生字掌控的不错，基本都会写，但写拼音时要留意占的四线三格。珍宝每天来幼儿园会积极交自己的作业，上课时遇到不懂的地方会主动找老师援助，在老师的辅导下，能够耐烦的完成，很不错，老师盼望你能够继续坚持！ 幼儿园老师工作总结中班4 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的技能也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正渐渐养成，技能、知识与技能也得到了进一步的进展，现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，详细表达在以几点。 一、班级状况 我班是刚刚从小班升中班的班

16、级，幼儿年龄都是3岁到4岁左右，其中有一两个是年龄比较小的，由于大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿性格特征、爱好、爱好和生活自理技能及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况制定不同的教育方案，为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础，幼儿入园后，我们班老师同心协力和孩子一起做游戏、玩耍，引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，在家园合作也很开心，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的具体状况，把家长交代的

17、事记好，使家长们援助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开始我班也不断的有新生入学，他们也有很大的心情波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班，付出更多的爱心和耐烦去安抚他们，让他们诼渐适应幼儿园的环境。平常我们以大局为重，积极工作，不分彼此，到处以幼儿园的工作为主、从不计较个人得失，这学期比较冷，我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好，我班每天下午放学都很有次序。 二、卫生保健 我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不由于幼儿而给我们带来不便的

18、而影响工作，让幼儿生活在一个干净舒适的环境中对卫生保健工作、我们一向也较为细致，我们两位老师每天兢兢业业细心耐烦的观测记录，如：严格记录每位幼儿的吃药状况，不漏吃、不迟吃。晨检时留意观测幼儿脸色，幼儿有不舒畅现象实时通知家长，因个别幼儿还不能实时的表现需要。日常生活中留意观测幼儿脸色实时了解她的需求，特别在幼儿吃饭方面，我们老师更是细心照看不怕麻烦，引导每位幼儿吃好吃饱。半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注，每天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应当应实时补充水分，为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小伙伴，每星期固定为幼儿剪指甲。 常

19、规教育： 我们非常重视孩子常规的培育，在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育。培育了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事。自己的事情自己作，由于我们老师统一要求，统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。 三、教育教学 1、我们班两位老师深入细致的备好每一节课，在备课中我们仔细讨论教材，力求精确把握难点重点，并着重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时着重幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，着重综合技能的培育，有意识的培育幼儿的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教

20、学质量。 3、留意听取幼儿的看法实时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，着重学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的看法与教学模式。 5、着重教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期下来，我们班的教学水平得到很大的提高。 四、家长工作 一个班的工作能否得到顺当的进展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和协作，所以我们为了使家长信任、支持和协作我们的工作，我们采用了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的状况。 2、定期电访。 3，让家长参加到我们的工作中，布置家庭作

21、业，要求幼儿与家长一起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长了解我的工作。 幼儿园老师工作总结中班5 时间飞逝，转瞬间，一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作真是有喜也有优。但是我以“为孩子的身心健康为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作。为宗旨。全身新的投入到工作中，同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持，现将工作总结如下： 一、保育方面： 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。做好毛巾，杯子的消毒工作。以及各项卫生工作，在平常，为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能实时看好秩序，留意幼儿的安全，并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让

22、幼儿做到不讲话，不挑食，偏食，针对进餐又挑食的孩子予以引导。逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别仔细完成职责。一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐时对我工作的鼓舞，家长的满足是对我工作的确定。 二、教育教学方面 1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐烦、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼

23、儿园，和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。 孩子生活自理技能较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师认真观测，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。 老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要认真观测孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激

24、发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习立场 三、家长工作 为了更好的和价涨沟通，我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问，了解幼儿在家的一些状况，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓舞和表扬孩子。哪些方面还需努力，那么让家长协作给孩子自信并援助孩子改进。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对雨一天没来的孩子，马上打电话进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。 与同事之间友好的相处，向有阅历的老师虚心求教，不断的学习，给自己充好电，以积极向上的心态迎接每天的工作，开心的工作。总之，面对这么小小的，可爱的，纯净的孩子们，我觉得

25、是一种莫大的美满。 幼儿园老师工作总结中班6 伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了需要程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下： 一、教育教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌控良好。性格是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿基本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手潜力也比以前有了提高，简约的图画幼儿基本能完成。 二、生活护理及常规教育 1、生活管理 在幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。我们

26、两位老师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据安全、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，由于我班个别幼儿的腮腺炎，我们每一天都对老师消毒，认真观测班上幼儿状况，实时隔离，腮腺炎传染得到了较好的掌握。 2、常规管理 幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，上心鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱鞋子，独立潜力提高了。 三、家长工作 本学期我们透过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的进展，拉近了家

27、长与老师的距离，真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班级都会有非常的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小伙伴是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小伙伴都不愿和他玩，他也不喜爱小伙伴，总是攻击他人。刚开始，我们总是采用批判教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，期望家长多多教育。但是这种方法收效甚微。我们幼儿园每一天入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他此刻比以前进步多了，我对小伙伴的教育方式也转变了。 五、存在不足与

28、努力方向 虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调潜力差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。 4、在新的学期中，我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足，确定努力方向，继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，一心一意的投入工作，使班级工作更加超卓! 幼儿园老师工作总结中班7 一、对自己 1、陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先需要具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。这学期我拜中班班级组的组长也是区骨干老师的章老师做师傅，在这段时间里跟随他学到了很多管理班级的方法和教育孩子的方法，预备以更高的要求来要求自己。我努力告诫自己：换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足，自己兴奋。 2、不断学习，努力提高自身素养 在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点