小学体育人教三～四年级第六章技巧与器械练习教案李永栋 省赛获奖_第1页
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文档简介

1、成都市盐道街小学（通桂校区）体育研究课教学设计课题：1.技巧前滚翻（3-3） 时间：2023年11月30日 2.游戏搭房接力（3-3） 执教者：李永栋 班级水平一（三年级5班）人数38人教学目标1：认知目标：使90%学生基本掌握前滚翻的动作方法。2：技能目标：主要发展学生灵敏协调性，掌握正确的滚动姿势，初步建立自我保护的安全意识。3：情感目标：培养学生之间相互交流合作互助的能力，让他们体验运动的快乐而乐于参加运动。课的部分教学内容教师活动学生活动强度时间准备部分 一、集合整队、报告人数，师生问好、开始上课。言语亲切，建立良好的氛围。集合站位图：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXXXXX环形慢跑示意图：1.成两路纵队趣味游戏2.成四列横队自编操3.精神饱满，注意力集中中偏大10分钟宣布课的内容教师言语导入，激发兴趣。二、引导趣味热身1）环形慢跑热身！2）占山为王！3）自编操（加油！盐宝贝）1.教师语言教授提示，激发兴趣。2.学生带领做。3.教师语言提示动作要领。 基本部分三、前滚翻辅助练习：1.撑地埋头练习2.团身辅助练习重点：团身紧、滚动圆滑。难点：头后部、肩、背、臀部依次触垫。1.教师讲解前滚翻辅助练习的方法及要求。2.团身抱膝埋下头，教师提醒注意埋头动作。 3.教师纠正翻滚中的团身动作。基本站位图：X X X X X X X X X X X

3、 X X XX X X X X X XX X X X X X X1.学生分组练习2.注意观看练习中的同学动作是否错误3.注意力集中、遵守课堂纪律1.学生认真听讲2.学生跟着老师一起进行模仿练习3.学生分组练习4.注意观看练习中的同学动作是否错误5.注意力集中、遵守课堂中20分钟四、前滚翻练习口诀：“一撑、二蹲、三低头、提臀、蹬伸、滚成球”1.教师讲解示范完整的前滚翻动作2.教师提醒学生注意动作要领。3.教师强前滚翻注意事项，学生生注意聆听。4：及时评价，增强积极性。5：小组进行示范。分组进行练习意图：XXXXXXXXXXXXXXXX1：学生逆时针进行练习。2：练习的过程中注意听老师的口令与哨声。中偏大6分钟结束部分五、游戏搭房接力 ：学生分为两队，利用手中的软垫，以接力赛跑的方式，完成楼房的搭建，最先搭完的一队获胜，让我们一起来看看那一队的小朋友，搭地又快又整齐吧六、总结放松1：放松练习。2：小结本次课。1.教师讲解示范完整游戏规则2.教师对学生进行分组3.教师作为此次比赛的裁判1：跟随老师一起放松2：教师语言提示动作。游戏示意图：1.学生认真观看示范2.学生积极参与游戏比赛3.友谊第一，比赛第二1.学生认真跟随老师一起放松2.学生认真听老师总结

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