水准测量的实施和检核方法_第1页
水准测量的实施和检核方法_第2页
水准测量的实施和检核方法_第3页
水准测量的实施和检核方法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、水准测量的实施和检核方法量 的 实 施 和 检 核 办 法 进 行 探 讨 。 中 国 论 文 网/2/view-4777419.htmhttp :标签:水准测量;高差法;仪高法;检核有永久性和临时性1两种。国家等级水准点一般用石料或钢筋混凝土制成,深球状标志。有些水准点也可设置在稳定的墙脚上,称为墙上水准点。一、水准测量的方法测定待测点高程的方法有高差法和仪高法两种。1、高差法出两点的高差。如图1 所示,若已知A点的高程,欲测定B点的高程。在B两点上竖立两根尺子,并在 、B两点之间安置一架可以得到水平视线的仪器。假设水准仪的水平视线在尺子上的位置读数分别为 A 尺(后视)读数为,B 尺(前视

2、)读数为,则 、B两点之间的高程差(简称高差)为(1)于是 B点的高程为 (2)(3)用的仪器称为水准仪。图 1 高差法图 2 仪高法图 3 水准路线形式2、仪高法器,可以测出数个前视点的高程。仪高法的计算方法与高差法不同2,须先计算仪器视线高程 ,再推算前视由上式(3)可以写为 (4)如图 2 所示, 即 (5)上式中是仪器水平视线的高程,常称为仪器高程或视线高程。综上所述,高差法和仪高法都是利用水准仪提供的水平视线测定地面点高程。必须注意:读数。时,注意的下标,是表示 B 点相对于 A 点的高差; 则表示是 A 点相对于 B 点的高差。与的绝对值相等,但符号相反。二、水准路线闭合水准路线、

3、附合水准路线和支水准路线3。1)闭合水准路线如图 3 所示,从水准点出发,沿各待定高程点123 进行水准测量,最后又回到原出发水准点,这种形成环形的路线,称为闭合水准路线。2)附合水准路线如图 3 所示,从水准点出发,沿各待定高程点123 进行水准测量,最后路线。3)支水准路线如图 3 所示,从水准点出发,沿各待定高程点 1、2 进行水准测量。这种从它水准点上,称为支水准路线。三、水准测量的检核视距和,前后视距累计误差,测站的奇偶性,尺高等有严格的要求。检核方法主要有下面几种类型:1.计算检核B 点对 A 点的高差等于各转点之间高差的代数和,也等于后视读数之和减去前视读数之和,因此,=后前可用

4、来作为计算的检核。但计算检核只能检查计算是否正确,不能检核观测和记录时是否产生错误。2.测站检核B 点的高程是根据 A 点的已知高程和转点之间的高差计算出来。若其中测B点高程就不会正确。因此,对每一站的高差,都必须采取措施进行检核测量。1 10cm准测量容许值为 ,对于四等水准测量容许值为 。超出此限差,必须重测,在此限差内,可取两次所测高差之差的平均值作为该站的观测高差。2 同双仪器高法。3.成果检核测站检核只能检核一个测站上是否存在错误或误差超限。由于温度、风力、的增多使误差积累,有时也会超过规定的限差。 因此为了正确评定一条水准路路线布设形式的不同,校核时有所不同:1)闭合水准路线检核理论上闭合水准路线各段实测高差代数和值应等于零,即。2)符合水准路线检核理论上附合水准路线各段实测高差代数和值应等于两端已知高程的差值,即。3)支水准路线检核检核。理论上往测高差与返测高差应大小相等,方向相反,即。动,无法发现;附合水准路线因为需要两个水准点,其精度可靠性好,控制点有精度,往返测量时,与闭合水准路线类似。校核时,高差测量值的限差有两种方法计算:其一是根据测站数进行计算,比如,其二是根据路线长度进行计算,比如。前者缺点是:如果每站视距较小,则n 多,限差偏大,适合坡度大的地方和山地进行测量。后者适合多种情况。总之,水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论