小学数学西南师大四年级下册五小数《小数点位置移动引起小数大小的变化》教学设计_第1页
小学数学西南师大四年级下册五小数《小数点位置移动引起小数大小的变化》教学设计_第2页
小学数学西南师大四年级下册五小数《小数点位置移动引起小数大小的变化》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数点位置移动引起小数大小的变化教学目标: 1、使学生探索出小数点向左向右移动引起小数大小的变化规律； 2、通过观察，概括，培养学生思维能力；3、激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。教学重点: 探索概括出小数点的移动引起小数大小的变化规律。 教学难点：熟练运用规律解决问题。教学过程： 导入新课 师：西游记中的孙悟空有一个神奇的宝贝，叫做金箍棒。下面我们就来看孙悟空金箍棒的神威。话说孙悟空师徒四人一起来到一座山头，孙悟空前去探路，不料遇到一个妖精，妖精喝道：猴头，交出唐僧！孙悟空大声叫到：休想，看我金箍棒！于是从耳朵里一掏，出现一条米的金箍棒说：“变”接着一吹，变成了米，还不够长呢？

2、孙悟空又用力一吹金箍棒变成了米，妖精更是觉得挺奇怪，只听悟空一声大喊:“看棒”妖精应声到下。原来金箍棒顷刻间变成了9米长，重重的砸在妖精的身上。在观看的过程中，你发现了什么数学问题？ 生：金箍棒从米变成了米，再变成了米，最后变成了9米。小数点在移动，而且小数的大小也发生了变化。二. 探究新知 （一）教学例1 师：小数点移动与金箍棒的长短有什么关系？ 生：小数点往右移，金箍棒变长；小数点往左移，金箍棒变短。 师：小数点的移动怎么引起小数大小发生变化的呢？ 以小组合作的方法研究 9mm 90mm 900mm 9m9000mm小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大原数的10倍；向右移动两

3、位，相当于把原数乘100，小数就扩大原数的100倍；小向右移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大原数的1000倍。以上是小数点向右移,右移是扩大。 小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小原数十分之一；向左移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小原数的百分之一，向左移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小原数的千分之一。以上是小数点向左移,左移是缩小。师：大家真棒！接下来我们做一个智力大闯关 三、巩固应用 （1）把分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？要解决这个问题，怎样列式呢？ 10 1007 100070 说一说你是怎么计算的？ 小结：把扩大到原来的10倍，就是乘10； 把扩大到原来的100倍，就是乘100； 把扩大到原来的1000倍，就是乘1000。 实际上就是把的小数点分别向右移动一位、两位、三位。（2）把分别缩小到原来的十分之一，百分之一，千分之一，各是多少？要解决这个问题，怎样列式呢？ 10 100 1000说一说你是怎么计算的。 实际上就是把的小数点分别向左移动一位、两位、三位。 最后利用小数点移动的规律进行计算。 四、课堂总结 小数点移动要记牢；右移扩大、左移缩小。右移一（二、三）位是扩大10（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论