高三生物需要复习的方面

1、 高三生物需要复习的方面 高中生物是高校许多专业广泛应用的科目，也是高考中特别重要的科目之一下面给大家共享一些关于（高三生物）需要复习的方面，盼望对大家有所关心。 高三生物需要复习的方面 一、“三回归”，即回归课本、回归错题、回归高考真题 近年高考生物常常消失教材原话的填空，或者自己组织语言解释生物现象。这些都需要同学对教材特别熟识，能用精确的生物学语言阐述观点。生物学是一门概念性、专业性很强的学科，同学目前对一些简洁概念的遗忘或者表达不够精准，所以考前回归课本，势在必行。 回归教材应至少两遍：第一遍全面细看，不放过教材每一句话，每一道课后习题，并对关键语句摘抄整理，构建体系。其次遍则是有选择

2、的看重点，看第一遍中生疏的部分，争取做到教材原话不丢分。 其次平常做的笔记、错题本要勤于复习，以增加记忆。一本好的“错题集”就是自己学问漏洞的题典，平常要留意准时整理与（总结），最初复习时肯定要多回头看，才能起到好的复习效果。 最终高考生在生物复习的过程中需要保证肯定的限时练，主要是训练同学对学问的综合应用力量和做题速度。特殊留意的是，这个时候开头，肯定要重新回顾、重练高考真题，这样不仅可以熟识高考的命题思路，巩固自己对每个学问点的把握程度，还能熬炼答题节奏。 二、留意审题，规范答题，科学表述，削减不必要的失分 高考理综试卷中，生物试题较少，但综合性强，难度较大，分值较高。假如审题不够缜密、思

3、维不够认真、表达不够清晰、书写不够规范，那就会付出惨痛的代价。 所以在平常的考练过程中，就要严格根据高考的要求来要求自己，力求做到“完善”。答案表述要求简练，注意严密性、规范性、完整性和科学性，切忌语句不通顺、要点不全、规律关系混乱等，尤其要避开书写潦草和错别字造成的无谓失分。 高三生物大题如何做 1.用高三生物学专用术语回答、用推理计算得出的符号或数据等回答 (1)联系中学学问找到适合的专用术语(名词)，或推理计算得出符号、数据等填空。力求精确、全面 (2)当高三生物不知道填什么或填多种状况都行时，不妨揣摩出题者的动身点，是为了考察中学里的什么学问点。 (3)当高三生物拿不准时，在不离题和不

4、影响科学性的前提下，可用括号补充。如生产者(第一养分级)，腐生生活的细菌和真菌(分解者)。 2、自己组织语言回答(回答为什么) (1)要明确高三生物其考查的学问点，防止思维定势的影响。肯定要多角度，多方面考虑问题，才能全面。 (2)若可能，尽量用课本中的“原句”回答问题。 (3)若高三生物课本中没有，自己要细心组织语言。不要消失“词不达意”或“科学性错误”甚至“答非所问” (4)写好后要读一遍，留意科学性。 高三生物大题高分技巧 简答类大题抢分 (1)高三生物文字信息迁移题：解题时要仔细阅读材料，针对材料提出的设问仔细推敲，把握有效信息，找出真实内涵，揭示材料与设问之间的关系。答题时要紧扣题意

5、，观点精确，要点全面。 (2)高三生物曲线信息迁移题：解题时要通过阅读和分析图像，正确识标、明点和析线，理解图像中所表达的生物学内涵，将提取的有效信息转换为可利用的信息，最终迁移到新情境中去回答问题。 (3)高三生物图示信息迁移题：一要仔细阅读，弄清图示的内涵和外延;二要挖掘图示中的隐含条件，找出解题所需条件;三要运用已有生物学学问进行辨析，以获得精确答案。 (4)高三生物表格信息迁移题：首先要看表格的名称、数据和备注等内容，明确解题所需的学问要点;再通过对表格中列举的数据进行全方位的比较，找到解决问题的突破口;最终分析缘由，找到解决问题的（方法）。解答此类试题的关键在于分析表格中已存在的文字信息，然后依据所示信息，利用设问中的关键语句，搜寻相应的信息，提取问题的答案。 高三生物需要复习的方（面相）关（文章）： 高考生物复习需要留意的方面 高三生物高效复习方法归纳整理 高三生物如何复习