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文档简介
1、 七里小学“智慧学堂”社团活动教学设计活动主题母鸡孵蛋活动场地教室授课时间活动目标1能够按顺序观察图片。2用自己的语言进行描述。3发挥想像,将故事编得丰满。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!同学们,喜欢画画吗?今天老师给大家准备了图画,大家仔细观察观察用语言来描述一下你看到了什么?观看图画协商定标揭示主题协作探究锦蹲蜃国Oli、图上有谁她在做什么?2老师编故事进行引导。、给人物取名,定故事的主要内容。、老师给词语,学生可选择编入自己的语言和短文里。露丝有一天毫不犹豫激动拔腿就跑从此以后学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思学
2、生能结合图片与老师给的词,将图片完整的口头编出:还有一部分同学并能进行的写话。来活动主题小猫照镜子活动场地教室授课时间活动目标1能够按顺序观察图片。2用自己的语言进行描述。3发挥想像,将故事编得丰满。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!同学们,今天有个新朋友想来跟我们一起来玩玩,大家看看它在干什么?观看图画协商定标揭示主题协作探究、小猫发现了什么?、老师引导观察小猫的表情、动作。3分小组分画面编内容。4全班交流。5独立写话学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思内容有有趣,学生写话的兴趣非常浓厚。活动主题过河活动场地教室授课时间
3、活动目标1对语言进行组织并能大胆表达。2能够R确使用词语。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!同学们,老师这有一幅图片,想请大家帮忙看看这些小动物们都在干什么?看谁观察的最仔细。观看图画协商定标揭示主题协作探究、图上都有谁?他们在做什么?2老师引导观察。3重点抓住时间、地点、人物,事情进行描述。、小组交流,进行评价。5完成写话。学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思对一部分学生来说,这幅图的编写有一定的困难,通过同学们互相交流后,他们有Y一定的基础,但还是不能将句子编通顺。活动主题小兔种菜活动场地教室授课时间活动目标1能够按顺
4、序观察图片。2用自己的语言进行描述。3发挥想像,将故事编得丰满。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!同学们,有一只小兔来了,大家观察观察它在干嘛?观看图画协商定标揭示主题协作探究解簿人$明典iiniuj四吗!跳嵯磐里4J-.一.工/-.一、观察四幅图,里面主要讲的是谁?2仔细观察时间的变化,引导学生按时间的顺序进行表述。、观察每幅图的有什么不同。、按自己的想法进行写话。学生们发散思维,认真思考协力拓老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结展效果学生能结合图片与老师给的词将图片完整的口头编出及反故事来,还有一部分同学并能进行的写话。思活动主题猫和老鼠活动场地教室授课时间活
5、动目标1对语言进行组织并能大胆表达。2能够R确使用词语。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动谈话导入:同学们,大家看过猫和老鼠这部动画片吗?观看图画协商定标揭示主题协作探究急0句Tjsgsfc-*kFtiFlJ一、图上讲的是谁和谁的故事?、他们之间发生了什么事情?3学生编故事学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思学生兴趣浓厚,表达清昕,能大致将画面表述出来。活动主题小鸭上学活动场地教室授课时间活动目标1能够按顺序观察图片。2用自己的语言进行描述。3发挥想像,将故事编得丰满。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!谈话导
6、入:同学们,你们大家每天都要上学,今天啊,小鸭子也要去上学。观看图画协商定标揭示主题协作探究i二.迅叁MH爵扇i1、引导观察画面,给出与图相应的词语。一天早晨鸭妈妈小鸭小鸟欢唱再见有礼貌2学生自行组织语言。、抓住有礼貌进行重点表达。学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思这幅图表述清楚,通过同学们互相交流后,他们有了一定的基础,但还是不能将句子编通顺。活动主题过年了活动场地教室授课时间活动目标1对语言进行组织并能大胆表达。2能够R确使用词语。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!谈话导入:同学们,过年的时候大家都会干什么啊?观看图
7、画回答问题协商定标揭示主题承立匕甯协作探究LJ6i、图上画的是什么时间?、都有谁?他们在做什么?、可以结合自己的生活进行描述。4讲过年。学生们发散思维,认真思考协力拓展老师对学生们写出的作品进行评价。学生们归纳总结效果及反思这幅图是孩子们生活中的节日,结合自身的经历,学生能大胆表述,内容丰富。活动主题当我一人在家时活动场地教室授课时间活动目标1能够按顺序观察图片。2用自己的语言进行描述。3发挥想像,将故事编得丰满。教、学具准备图片活动过程活动环节教师活动学生活动P1!谈话导入:同学们,过年的时候大家都会干什么啊?观看图画回答问题协商定标揭示主题协作探究1、命题一一当我一人在家时、观察四幅图,想想这四幅图讲的是什么事?、引导学生按顺序观察图。、引导学生按平时老师与
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