小学一年级数学上册52-上下课件

1、课件PPT第5单元 位置与顺序2 上 下课件PPT第5单元 位置与顺序2 上 下课件PPT学习目标2.培养学生观察，分析，概括的能力及想象力，发展学生的空间观念。1.体验上下的位置关系，能用准确的语言表达出来。3.在有趣的课堂活动中体验数学与生活的紧密联系及数学学习的快乐。课件PPT学习目标2.培养学生观察，分析，概括的能力及想象力情景导入你们看这些小动物们分别在什么位置活动呢？课件PPT情景导入你们看这些小动物们分别在什么位置活动呢？课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT探索新知最上面的是小鸟，最下面的是兔子。课件PPT探索新知最上面的是小鸟，最下面的是兔子。课件PPT探索新知课件P

2、PT探索新知课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT松鼠的上面是（ ）松鼠的下面是（ ）典题精讲1.说一说。课件PPT松鼠的上面是（ ）典题精讲1.说一说典题精讲1.说一说。课件PPT解题思路：先判断出哪是上，哪是下。典题精讲1.说一说。课件PPT解题思路：先判断出哪是上，哪是松鼠的上面是（ ）松鼠的下面是（ ）典题精讲1.说一说。课件PPT小鸟兔子松鼠的上面是（ ）典题精讲1.说一说典题精讲课件PPT2.谁再最上面？谁在最下面？典题精讲课件PPT2.谁再最上面？谁在最下面？典题精讲课件PPT2.谁再最上面？谁在最下面？解题思路：先分辨出哪是上，哪是下。再找出谁在最上，谁在最下。典题精讲

3、课件PPT2.谁再最上面？谁在最下面？解题思路：先分典题精讲课件PPT2.谁在最上面？谁在最下面？解答：小红在最上面，小兰在最下面。典题精讲课件PPT2.谁在最上面？谁在最下面？解答：小红在最易错提醒错误解答课件PPT在 的 （ ）面。上易错提醒错误解答课件PPT在 的 （ 课件PPT错解分析：从图上可知，奥特曼在最上面，下面是布娃娃，最下面是机器猫。易错提醒课件PPT错解分析：从图上可知，奥特曼在最上面，下面是布娃娃易错提醒错误解答课件PPT在 的 （ ）面。上在 的 （ ）面。下正确解答易错提醒错误解答课件PPT在 的 （ 学以致用1.填一填，说一说。课件PPT学以致用1.填一填，说一说。

4、课件PPT课件PPT学以致用1.填一填，说一说。提示：判断时，要找准以谁为参照物。课件PPT学以致用1.填一填，说一说。提示：判断时，要找准以学以致用1.填一填，说一说。下上下上课件PPT学以致用1.填一填，说一说。下上下上课件PPT学以致用课件PPT学以致用课件PPT学以致用3.宝物在哪个盒子里？课件PPT学以致用3.宝物在哪个盒子里？课件PPT学以致用3.宝物在哪个盒子里？提示：1号的下面是2和3,3号的上面是1和2，所以是2号。课件PPT学以致用3.宝物在哪个盒子里？提示：1号的下面是2和3,3号学以致用3.宝物在哪个盒子里？宝物放在2号。课件PPT学以致用3.宝物在哪个盒子里？宝物放在2号。课件PPT学以致用课件PPT学以致用课件PPT学以致用5.试一试。把文具盒放在数学书的上面，语文书放在数学书的下面。课件PPT学以致用5.试一试。把文具盒放在数学书的上面，语文书放在数学课件PPT课堂小结2. 判断上下时，要找准哪是上，哪是下。 大家