2022年福建省厦门市湖里中学九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图实验操作正确的是()A验满氧气B倾倒液体C过滤D点燃酒精灯2实验室制氯气的反应为:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2X,则X的化学式是AO2BH2CH2ODH2O23实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀

2、疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于A作出猜想B设计方案C进行实验D得出结论4镓元素信息如图所示,以下关于镓元素的分析,正确的是( )A镓原子的核内有31个中子B镓元素的相对原子质量为69.72gC镓元素属于金属元素,易得到电子D在镓的原子结构示意图中,5用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A热胀冷缩分子大小随温度变化而变化B花香四溢分子不停地运动C压缩气体分子之间间隔减小D过氧化氢分解分子发生了变化6下列关于二氧化碳的说法错误的是A二氧化碳有毒,会使人窒息B干冰可用于人工降雨C二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用D二

3、氧化碳能溶于水,可用于制碳酸饮料7下列实验操作正确的是( )A取用固体粉末B倾倒液体C加热液体D过滤8某同学用托盘天平称量药品的质量,称得质量为6.2g(1g以下用游码),另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了,请问该同学实际称的药品质量是多少( )A6gB5.8gC6.2gD6.4g9科学家曾通过测定古生物遗骸的碳-1含量来推测古城年代碳1原子的核电荷数为6,相对原子质量为1下列关于碳1原子的说法中错误的是A中子数为6 B质子数为6 C电子数为6 D质子数与中子数之和为1102018年10月16日哈尔滨市区开始了第一天供暖。冬天来了树叶落了,请同学们防寒保暖,健康饮食,锻炼身体。下面相关

4、说法正确的是 A树木上涂刷防止冻伤的石灰浆,主要成分是碳酸钙B胃酸过多的人应多吃苹果、橘子C多喝可乐不利于身体健康,可乐中含有碳酸,紫色石蕊溶液能使碳酸变红色D骑自行车锻炼身体,自行车车架的金属材料可以是锰钢的AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)112017年3月27日,疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用_检测。生活中经常使用_的方法降低水的硬度。(2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是_。处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是_。(3)哈拉湖水变成水蒸气的过程

5、中,不发生变化的是_(填字母代号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(4)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用_的方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12利用下图装置测定空气中氧气含量。已知:Y型管体积(已去除胶塞占的体积)为a mL,注射器中水的体积为b mL。实验步骤:检查气密性;用酒精灯加热红磷至燃烧;反应结束并冷却后,读取注射器中水体积为c mL。(1)实验中红磷和水要足量,目的是_。(2)根据实验数据,求算空气中氧气体积分数的计算式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一

6、中,B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_,其原因是_。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_(填化学式)。D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中,_有碳酸钠生成:_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验

7、结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确,理由是_。14如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性

8、良好(5)装置有多种用途:若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C:O:H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_(填“单质”或“化合物”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15尿素的化学式为CO(NH2)2,计算:相对原子质量C-12 O-16 N-14 H-1(1)尿素的相对分子质量? _ (2)尿素中氮元素的质量分数是多少?_(3)30克尿素中含有氮元素多少克?_(4)多少千克尿素与7.9千克碳酸氢铵(NH4H

9、CO3)中所含氮元素质量相等?_16某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_mg.参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,选项错误; B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项正确; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引

10、流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,选项错误; D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项错误。 故选B。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】根据质量守恒定律的实质:化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得,该反应,反应前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反应后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子,因X前有化学计量系数2,故X由一个氧原子和两个氢原子构成,选项C符合题意3、C【解析】根据题意,“向其中加入少量的澄清石灰水”是一个具体的操作实验过程,在作出

11、猜想、设计实验方案、进行实验、得出结论等基本环节中属于实验的环节;故选C。4、D【解析】A、相对原子质量质子数+中子数,镓原子的核内中子数约为:70-31=39,故A错误;B、镓元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故B错误;C、镓元素属于金属元素,最外层电子数为3,易失去电子,故C错误;D、在镓的原子结构示意图中,故D正确。故选D。5、A【解析】A、热胀冷缩,说明分子间的间隔(而不是分子大小)随温度变化而变化,故选项解释错误;B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、压缩空气,是因为分子间有间隔,且气

12、体分子间的间隔较大,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;D、过氧化氢分解,发生了化学变化,在化学变化中,分子可以再分,分子发生变化生成了其它物质的分子,故选项解释正确故选A。6、A【解析】A、二氧化碳无毒,不能供呼吸,会使人窒息,说法错误; B、干冰升华吸热,可用于人工降雨,说法正确; C、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用 ,说法正确;D、二氧化碳能溶于水,和水反应生成碳酸,可用于制碳酸饮料,说法正确。故选A。7、A【解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品缓缓滑入试管底部,此操作正确;B、向试管中倒入液体

13、,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,此操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,此操作错误。故选A。8、B【解析】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即:药品的质量=6.0g-0.2g=5.8g。故选B。9、A【解析】试题分析:在原子的结构中,核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中

14、子数,根据题意可求得核电荷数=质子数=核外电子数=6,中子数=1-6=8,故B、C、D正确,A错误,应选A。考点:本题主要考查的是原子的结构。点评:解答此类试题,要求学生记住在原子结构中,各个个数之间的关系。10、D【解析】A、石灰浆的主要成分是氢氧化钙,选项错误;B、苹果和橘子含有果酸,故胃酸过多的人不宜多吃,选项错误;C、酸能使紫色石蕊溶液变红,故碳酸能使紫色石蕊溶液变红,不能颠倒顺序,选项错误;D、锰钢的硬度很大,自行车车架的金属材料可以是锰钢的,选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 肥皂水 煮沸 吸附色素、异味 杀菌消毒 A B 过滤【解析】本题考查了水的净化方

15、法。(1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是杀菌消毒。(3)水变成水蒸气的过程中是物理变化,水分子没有改变,所以分子的质量不变,分子种类不变,分子间隔改变(4)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用过滤的方法。过滤可将液体与固体分开。点睛:物理变化中分子的种类不变,化学变化中分子的种类发生了改变。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、保证准确测定空气中氧气含量 (b-c)/a1

16、00% 【解析】(1)实验中红磷和水要足量,是为了保证准确测定空气中氧气含量;(2)实验中空气的总体积为a mL,消耗氧气的体积为(b c) mL,则空气中氧气体积分数:(b-c) mL /a mL100%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验 【解析】(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实

17、验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反

18、应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。实验操作的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验。【点睛】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、长颈漏斗 氧气不易溶于水,能助燃 A 长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择的发

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