黑龙江省哈尔滨市十七中学2022年化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A加热液体B点燃酒精灯C滴加液体D倾倒液体2水是生命之源，关于蒸馏水的说法正确的是（）是氧化物；是化合物；是纯净物；是最常用溶剂ABCD3为比较Fe3+和Cu2+对过氧化氢分解反应的催化效果，某同学设计

2、了如图所示的实验（FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有阴阳离子和水分子），有关实验有如下说法：过氧化氢中氧元素的化合价为-1价；若图1所示实验中反应速率为，则一定说明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好；实验中可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率；滴加FeCl3或CuSO4溶液后过氧化氢分解速率加快，则FeCl3或CuSO4是过氧化氢催化剂以上说法不正确的是（）ABCD4下列实验操作的图示正确的是（）A检查装置气密性B验满C闻气体气味D加热5下列实验操作正确的是A放入铁钉B检查装置气密性C滴加液体D熄灭酒精灯6在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如

3、表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是（ ）A其中X、Z为反应物B反应后生成Y、Q的质量比为24:23C反应后X的质量为0D其中Y和Q为生成物7下列物质性质中,属于化学性质的是（）A溶解性、挥发性B颜色、状态C密度、硬度D可燃性、稳定性8高锰酸钾和浓盐酸发生如下应:2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+5X+8H20根据质量守恒定律，推测X应是AHClO BClO2 CO2 DCl29将m g镁在n g氧气中燃烧，所生成氧化镁的质量下列答案中你认为最合理的是（m可与n相等，也可不相等）（）A一定等于（m+n）gB一定小于（mn）gC可

4、能是小于或等于（m+n）gD以上答案都正确10下列变化中属于化学变化的是（）A铁钉生锈 B酒精挥发 C冰雪融化 D西瓜榨汁11我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误的是（ ）A磷酸二氢钾是由四种元素组成的B一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子C一个磷酸二氢钾分子是由一个钾原子，两个氢原子，一个磷原子，四个氧原子构成D磷酸二氢钾是由钾元素，磷元素，氢元素和氧元素组成12下列变化中，主要是化学变化的是（）A冰雪融化B工业上制取氧气C酒精燃烧D干冰升华13下列有关实验现象的描述中，正确的是( )A木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量热B

5、红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁14下列属于化学变化的是A酒精挥发B冰雪融化C蜡烛燃烧D铁水铸锅15某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前质量/g237010反应后质量/g0待测4527A该反应为分解反应B反应生成的CO2和H2O的质量比为45：27C表中“待测”值为21DX中含有氧元素二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的

6、实验。请回答： （1）写出上图中标号仪器的名称：a_，b_。（2）某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验，请回答：高锰酸钾制氧气的符号表达式为：_，应选用的发生装置为：_(填字母)，该装置尚存在的缺陷是_。若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为_(填字母)。（3）某同学选择C，D装置来制取二氧化碳。经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为:先在仪器b内加入_(填物质名称，下同)，再在分液漏斗内加入_，其反应的符号表达式为：_。反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：_。若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，验满时可将燃着的木条放在_ (

7、填“c”或“d”)口外，若木条熄灭，则已集满。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算（1）服用这种钙片需要咀嚼的原因是_。（2）小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果_（请写出计算过程）?18（8分）为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），（1）“加碘食盐”为人体补充的是_（填“碘元素”或“碘单质”）。（2）计算碘酸钾的相

8、对分子质量为_。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是_（计算结果保留到0.1%）。（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是_mg（计算结果保留到0.1 mg）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法过程是：第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1请回答下列问题：第2步红磷燃烧时的现象_ ，

9、化学反应表达式_实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是_A、集气瓶底部的水占了一部分体积 B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是_ ，你认为改进后的优点是_（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略） 实验序号氯酸钾质量其他

10、物质质量待测数据 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述实验应测 量的“待测数据”是_ 若实验比实验的“待测数据”_ （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解将实验反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是_，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃小淳同学这样做目的是_ ，（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂（评价设计）你认为小余设计实验和实验对比的目

11、的是_； 写出实验反应的表达式_小晴同学学了分子性质这节内容后，改进了书本上 探究分子运动的实验小晴同学找来废弃的医疗用品-微型Y 形管，设计如图所示实验，她进行该实验是为了探究_ ，实验过程中能看到的现象是_ ，小晴同学设计的实验优点_利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到_ 火焰写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：_该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于_ 你推断烧杯中的氢

12、氧化钠溶液的作用是_ 参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、用试管加热液体时，试管中的液体的体积不能超过试管容积的三分之一，故A错误；B、用火柴点燃酒精灯，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，要做到垂直悬空，故C错误；D、倾倒液体时，瓶盖要倒放，故D错误。故选B。2、D【解析】根据已有的水的组成进行分析解答即可。【详解】蒸馏水是由氢元素和氧元素组成的，是氧化物；蒸馏水是由不同种元素组成的纯净物，是化合物；蒸馏水是纯净物；水是最常用溶剂，全部正确，观察选项，故选D。【点睛】本题考查了常见物质的组成和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行。3、C【解析】过氧化氢中氢显+

13、1价，根据化合物中元素化合价之和为零，可知氧元素的化合价为-1价，故正确；因二者所含的阴离子不同，要证明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好，还要使选择的试剂中阴离子种类相同，故错误；反应的剧烈程度与实验现象有关，反应越剧烈，产生气体的速率越快，产生气泡越快，故正确；证明氯化铁或硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证质量和化学性质不变，故错误。所以说法不正确的是。故选C。【点睛】催化剂和催化作用是初中化学中较难理解的两个基本概念，理解掌握催化剂“一变，两不变”的特点是解题的关键。4、A【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不

14、漏气，图中所示操作正确；B、验满时，带燃着的木条应放在集气瓶口，不能伸入瓶内，图中所示操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。故选A。5、B【解析】A、将铁钉放入试管，应先将试管平放，镊子夹起铁钉放置于试管口，再慢慢竖起试管让铁钉滑入试管底部，A选项操作不正确，不符合题意；B、检查装置的气密性，将导管一端伸入水面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，说明

15、气密性良好，B选项操作正确，符合题意；C、滴加液体，胶头滴管垂直悬空与试管上方，不能将胶头滴管伸入试管中或者接触试管内壁，C选项操作不正确，不符合题意；D、用灯冒盖灭酒精灯，不能用嘴吹，D选项操作不正确，不符合题意。故选B。6、B【解析】根据质量守恒定律可得出反应后A的质量，然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物，质量减少的是反应物，质量增加的是生成物；【详解】A、根据质量守恒定律，反应后物质X的质量为，反应前后X、Z的质量减少，则X、Z是反应物，故A正确；B、反应后生成Y、Q的质量比为，故B不正确；C、根据质量守恒定律，反应后物质X的质量为，故C正确；D、反应前后，X、Z的质量

16、减少，则X、Z是反应物，Y、Q的质量增加，则Y、Q是生成物，故D正确。故选B。7、D【解析】A、溶解性和挥发性，不需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。B、颜色和状态都不需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。C、密度和硬度都不需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。D、可燃性和稳定性都需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于化学性质；故选项正确。故选：D。【点睛】物理性质和化学性质的区别：是否需要化学变化体现性质。8、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反

17、应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】由2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X+8H2O可知，反应前后钾原子都是2个，锰原子都是2个，氧原子都是8个，氢原子都是16个，反应前氯原子是16个，反应后应该是16个，其中10个包含在5X中，因此X的化学式是Cl2。故选D。9、C【解析】依据质量守恒定律可知，参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，据此解决问题。【详解】mg镁在ng氧气中燃烧时，依据质量守恒定律，恰好反应时生成氧化镁的质量等于（m+n）g，不恰好反应某种物质有剩余时,生成氧化镁的质量应该小于（m+n）g，所以生成氧化镁的质量是小于或等于（

18、m+n）g。故选：C。【点睛】此题是对质量守恒定律的考查，解题的关键是对反应时物质是否有剩余的分析，属基础性知识考查题。10、A【解析】A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。11、B【解析】A由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的，故正确；B由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个

19、氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的，共8个原子构成的，故错误；C由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的，共8个原子构成的，故正确；D由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的，故正确；故选：B。12、C【解析】A、 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。冰雪融化过程中只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、工业上制取氧气是以空气为原料，空气中含有氧气，该过程中只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、酒精燃烧有新物质水和二

20、氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；D、 干冰升华只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。13、A【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，选项A正确；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，选项B不正确；C、硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，选项C不正确；D、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，选项D不正确。【点睛】本题考查的实验现象的描述，描述实验现象的一般步骤：一光（或火焰）二热三生成，描述实验现象的两

21、个易错点，烟与雾分不清，烟描述的是固体小颗粒，雾描述的是液体小液滴；错把实验结论当作实验现象，例如铁丝燃烧，把生成四氧化三铁作为实验现象。14、C【解析】A. 酒精挥发只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；B. 冰雪融化只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；C. 蜡烛燃烧有新的物质二氧化碳、水生成，是化学变化；D. 铁水铸锅，只有物质状态、形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。15、D【解析】反应后X的质量减少了23g，是反应物；反应后二氧化碳质量增加了44g，是生成物；反应后水的质量增加了27g，是生成物；根据质量守恒定律可知氧气是反应物，参加反应的氧气质

22、量为：44g+27g-23g=48g。【详解】由分析可知：A、此反应是X和氧气反应生成二氧化碳和水，反应物和生成物都是两种，不属于分解反应，该选项说法不正确；B、反应生成的CO2和H2O的质量比为：44g：27g=44：27，该选项说法不正确；C、表中“待测”值为：70g-48g=22g，该选项说法不正确；D、X中氧元素的质量为：44g100%+27g100%-48g=8g，因此X中含有氧元素，该选项说法正确。故选D。【点睛】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 锥形瓶 A 试管口没有放一团棉花 F或G 大理石（或石灰石） 稀

23、盐酸 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 装置漏气 d 【解析】（1）a是长颈漏斗；b是锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；该反应属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为F或G，因为这样收集的氧气干燥，不影响产物水的检验；（3）经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为：先在仪器b内加入大理石（或石灰石），再在分液漏斗内加入稀盐酸；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的符号表达式为：C

24、aCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：装置漏气；因为二氧化碳的密度比空气大，若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，应选择向上排空气法收集，即气体从c管进入，满了之后才会从d管跑出，故验满时应将燃着的木条放在d口外，若木条熄灭，则已集满。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、增大接触面积，促进钙片的吸收 0.24g30.12g=6，100ml6=600ml 【解析】服用这种钙片需要咀嚼的原因是增大接触面积，促进钙片的吸收；服用该钙片每天可以补充钙元素的质量为0.24g3=0.72g，每100mL牛奶含钙0.12g，所以需要饮用的牛奶是0.72g0.12g=6，100ml6=600ml。18、（1）碘元素；（2）214；（3）59.3%；（4）15.1.【解析】（1）“加碘食盐”为人体补充的是碘元素，不是碘单质。（2）碘酸钾的相对分子质量为：39+127+163=214。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是：。 （4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素质量是： 25.4mg59.3%15.1mg。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、剧烈燃烧，产生白烟，放热4P + 1O22P2O1BC检查装置气密性能够防止燃烧匙伸入集气瓶中导致的气体受热膨胀部分逸出，使实验结