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文档简介
1、3/32021-2021PEP2021-2021全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发同学的学习动机和爱好为宗旨。教学内容紧密联系学校生的生活和学习全册 教材的简要分析 实际,选择话题充分考虑到学校生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个部分,共10页。复习单元为6页。每单元须六课时左右,约40课时。 教材设计和编写体现了外语教学思想的继承和进展。在分析、争辩很多种国内外学校英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸取了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功阅历,把这些教学理论和实践阅历同我国的学校外语教学实际相结合
2、,以形成我国学校英语的外语教学模式和教学方法。1、能听、说、读、写69个短语和单词以及14组句子和6个谚语句子。(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。课程2853646561、学习一天中不同时间段学习和生活起居状况的表达,尤其是学会学期 教 学 重点 及 难 点 使用频度副词谈论日常生活; 2、问答最宠爱哪个季节并陈述缘由;3、学习12个月份的名称、每个月的主要活动和与序数词有关的日期表达法;4、学习现在进行时,能够简洁描述自己或他人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答; 5、学习形容词性和名词性物主代词的
3、用法。6、学习祈使句的用法。 1、认真钻研教材和课标,细心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次同学的不同需求。 2、尽可能使用多种方式教学,激发同学的课堂爱好。 3、准时与同学沟通,准时改进教学中存在的问题和不足4、留意个别辅导,在面对全体同学的基础上,培优补差。 5、重视语音的训练,进一步复习巩固音标。6、扎实训练四会句型,切实把握语言材料。 7、在课堂上多开展一些好玩活动、玩耍。让同学在活动中学习英语,在生活中学习英语。改进 教 学、 提高 教学 质 量的 主要 措 施方案课时(节)周 日期次 1第一周教 学 内容 实新 复实 检 合际授 习 践测
4、 计课 课时 22 Unit 1第一、二课时2 3 4 5 6 7 8 9 10十周 11 第十一周 12 第十二周 13 第十三周 14 第十四周 15 第十五周 Unit 1 第三、四课时 Unit 1 第五、六课时 Unit 2 第一、二、三课时 Unit 2Unit 3 第一、二、三课时 Unit 3 第四、五、六课时 期中复习,期中检测 Unit 4一、二、三课时 Unit 4 第四、五、六课时 Unit 5 第一、二、三课时 Unit 5五、六课时 Unit 6第一、二、三课时 Unit 6第四、五、六课时 期末复习 22333321 3333332 2 3 3 3 33 3 3
5、3 3 3 3 21 3 21 3 21 316期末复习 17 第十七周期末复习、期末检测 1819 20 21教 学工 作总 结总结应含训练、教学目标的实现状况,考试质量分析,教法学法总结等转瞬间本学年结束了,一学期来,我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事学校英语训练教学工作。本学年本人任教五班级的英语训练教学工作,酸甜苦辣我都品尝过,但我无愿无悔,终身立志在学校英语训练战线上。我能够在正确的训练理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学方案,争辩教学理论,新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够依据同学的共性特点实行不同的教学方法,取得了一些的成果。下面就以
6、下几个方面进行总结,请予以批判指正,使我在今后的训练教学工作中取得更大的进步。 首先,认真制定教学方案,留意争辩教学理论,认真备课和教学。乐观学校组织的各项活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提四班级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对同学。依据学校英语教学课程标准进行施教,让同学把握好学科学问。为提高每节课的教学质量,本人除留意争辩教材,把握好基础、重点难点外,还接受多媒体教学,多次在语音室上课。在课堂上多玩耍、多情景对话,多唱英语歌曲和 歌谣。通过培育同学学习英语的爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,提高课堂
7、的教学 总结中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育同学良好的品德和高尚的人格。训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从同学身心健康动身,依据同学的共性特点去点拨引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,乐观面对人生;而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 最终,在本学期里,我努力做好本职工作,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,不仅教给同学学问,更留意自己业务水平的提高。不仅教给同学学问,更教给同学学习学问的方法,不仅教给同学学问,更留意依据学科特点,训练同学宠爱祖国,了解中西方文化六班级英语教学工作总结的差异,培育同学爱国主义精
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