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文档简介

1、苏教版六年级数学上册认识比 果汁比牛奶少1杯。 倍数关系 牛奶比果汁多1杯。 dgsn相差关系cb32 牛奶的杯数是果汁的 23232323 果汁的杯数是牛奶的 33323妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 可以怎样表示这两个数量之间的关系?活动一:了解比认真阅读例1及下面的文字,完成活动要求。(1)、比怎样读? 怎样写?(2)、比的各部分名称是什么?举例说明。妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 用比怎样表示这两个数量之间的关系? 两个数的比是有顺序的。因此,在用比表示两个数量的关系时,一定要按照叙述的顺序正确表达是哪个数量与哪个数量的比,不能颠倒两个 数的位置。 比号的来历。十七世纪,数学家

2、莱布尼茨认为,两个量的比,包含两个量相除的意思,但又不能用“”表示。于是,他把除号中间的小短线去掉,用“:”来表示比号。 试一试:一种洗洁液,加进不同数量的水后,可以清洗不同的物品。下图表示在配制不同浓度的溶液时洗洁液与水的比。(蓝色部分表示洗洁液,白色部分表示加进的水。) 1:81:41:31:1 活动二:理解比 自学讨论: (1)、图中的四个比分别表示什么含义?(2)、如果把每种溶液里的洗洁液看作1份,水分别可以看作几份?你是怎么知道的?(3)、还可以怎样表示每种溶液里洗洁液与水体积之间的关系? 路程时间速度小军900米15分小伟900米20分90015=60米/分90020=45米/分走

3、一段900米长的山路,小军用了15分,小伟用了20分。分别算出他们的速度,填入下表。 活动三:深入认识比 先看书,再讨论交流。 (1)、小军和小伟的速度是怎么求出来的?怎么用比来表示路程和时间的关系? (2)、想一想,比与什么有关系?两个数的比可以表示什么? (3)、什么叫比值?你能说出例1、例2中各个比的比值分别是多少吗? (4)、比和比值有什么区别?路程时间速度小军900米15分小伟900米20分 45米/分60米/分分数除法比区别联 系(相 当 于)比的前项:比号比的后项比值被除数除号除数商分 子分数线分母分数值一种关系一种运算一种数 活动四:研究比与除法和分数的关系 填好69页的“试一

4、试”,阅读“试一试”下面的文字,回答下面的问题。 (1)、比还可以写成什么形式?怎么读? (2)、想一想,比与分数和除法有什么联系和区别?(请参照下表,试着归纳。) (3)、比的后项可以为0吗?为什么?在第30届伦敦奥运会乒乓球女子团体决赛中,中国队3:0战胜日本队,卫冕成功。为中国代表团夺得这届奥运会的第34枚金牌。根据这则消息,小红认为:比的后项可以是0。你对此有什么看法? 各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,一般情况下是相差关系,不是相除关系。它虽然借用了比的写法,但它不是一个比。 活动五:应用比。组内完成作业纸上的所有习题。 1. 涂色部分和空白部分

5、的比是( ), 比值是( )。 空白部分和涂色部分的比是( ), 比值是( )。练一练34433434 张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记 本的总价和数量的比是( ), 比值是( ). 116 =( )( )=练一练( )( )10.533.5116611比值3.5是笔记本的什么? 看图填空。 一张长方形方格纸被涂成了红白相 间的图案。 红格与白格个数的比是 白格与红格个数的比是 13121213练一练 黄色部分与圆面积的比是 绿色部分与圆面积的比是 3969练一练2、下面是妈妈购买几种水果的总价和数量的记录。品种总价/元数量/千克单价/元苹果153橘子84香蕉4.82153844.8252

6、2.4522.4练习十三本题中的比值就是每种水果的什么?(1)苹果的总价与数量的比是 ,比值是 ; (2)橘子的总价和数量的比是 ,比值是 ;(3)香蕉的总价和数量的比是 比值是 。3.量出三角尺上30角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。我们发现:直角三角形中30角所对的对边的长度是斜边长度的一半。你有什么发现?练一练 在右边的方格图上,画出两个 大小不同的长方形,使长方形 的长与宽的比都是21。 练一练练一练 人体中有趣的比将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1身高与双臂平伸的比大约是1:1腿长与头长的比大约是4:1成年人的脚底长与身高的比大约是 1 : 7血液和

7、体重的比大约是1:13你听说过“黄金比”吗?当两个数的比值约等于0.618时,在数学上称为黄金比。从古希腊以来,一直有人认为黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。宽和长的比值接近0.618的长方形,被认为是最美的。一幅画的主体部分约占画面的0.618,令人赏心悦目。上海东方明珠塔上球体以下高度与塔身总高的比是285 468,它们的比值约等于0.618。468米285米雕塑维纳斯女神的身体以肚脐为分界点,肚脐以上部分与以下部分长度的比值约等于0.618。 蝴蝶身长与双翅展开后的长度的比值约等于0.618。 今天这节课,你学到了什么知识?通过学习,你有哪些收获?小

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