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文档简介

1、看图讲故事看图讲故事仔细观察世界著名的漫画父与子中的几幅图,了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事,并想一想这个故事接下来会怎么样?读教材79页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?交际内容仔细观察世界著名的漫画父与子中的几幅图,了解每幅图的内容按顺序讲清楚图意。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。本次口语交际中我们应该注意什么?温馨提示按顺序讲清楚图意。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。本次口一、看图想一想。1.看图,想一想图中的爸爸哪儿去了? 2.观察图意,分图想一想。 (1)观察第一幅图,说说图上都有谁?他们在干什么?图上该有谁?哪儿去了? (2)观察第二幅图,说

2、说儿子正在干什么?爸爸会说些什么?交际方法一、看图想一想。1.看图,想一想图中的爸爸哪儿去了? 2.观(3)观察第三幅图,说说儿子听了爸爸的话,干什么去了?爸爸想干什么?(4)观察第四幅图,说说餐桌旁还缺少谁?爸爸哪儿去了?(5)观察第五幅图,说说妈妈让儿子去干什么?儿子是怎么说,怎么做的?(3)观察第三幅图,说说儿子听了爸爸的话,干什么去了?爸爸想3.把五幅图的意思连起来想一想,后面会发生怎样的故事? (1)你们猜出来爸爸正在干什么吗? (2)如果儿子看到这个情景,会怎么说?接下来又会发生什么事呢?3.把五幅图的意思连起来想一想,后面会发生怎样的故事?二、相互说一说。妈妈笑眯眯地从厨房端来一

3、盆红烧肉,热气腾腾,秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看现场少了什么?”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴,拗不过妻子,只好上楼找儿子。二、相互说一说。妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着。秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,说:“快去吃饭,饭快凉了!”儿子恋恋不舍地放下书,很不情愿地向餐厅走去。

4、秃头爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去。秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,说:“快去吃饭,饭快凉了!”儿当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来。妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的语气对刺猬头儿子说:“快点叫你爸爸下来吃饭!”当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸续编:刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气。他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,正专心致志地看书呢!续编:刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气。他来到房间,发现秃头爸三、我来讲一讲。 全班交流,把故事完整

5、地讲一讲。三、我来讲一讲。全班交流,把故事完整地讲一讲。四、评一评,议一议。小组评议,看谁能被评为“故事大王”。四、评一评,议一议。小组评议,看谁能被评为“故事大王”。妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,爸爸垂涎欲滴, 实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的, 看看谁没在?”妈妈指着儿子的房间。爸爸努着嘴,拗不过妻子, 只好去叫儿子。父与子交际范例妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,爸爸垂涎欲滴, 爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,平时贪玩的儿子正趴在地上看一本书。他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼似的贪婪地读着。爸爸拉起儿子,说:“快去吃饭,饭快凉了!”儿子恋恋不舍地放下书,很不情愿地向餐厅走去。爸爸心想:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”爸爸不由自主地探下身去看书的内容 爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,爸爸当儿子坐在餐桌前打算开始吃饭时, 却发现爸爸还没过来。妈妈便指着爸爸去的房间,对儿子说:“去,叫你

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