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文档简介

1、编号:_幼儿园保健老师保健工作心得学校:_教师:_年_月_日(此文内容仅供参照,可自行改正)第1页共4页幼儿园保健老师保健工作心得当好幼儿园的保健老师,对保证幼儿体、智、德、美全面发展拥有十分重要的意义。如何当好幼儿园的保健老师呢?下边就谈谈我做保健老师半年多来的见解。要以老师和亲人的身份参加幼儿一日生活。晨间检查或到各班察看时,能够特别随意地跟幼儿平易发言,帮助他们解决小的争端和生活中的难题,使幼儿感觉到你是他们生活中的一员,在关怀爱惜着他们,以逐渐改变一般孩子惧怕保健老师的心理。比方昨年9月刚开学的时候,好多大班和中班的孩子对我都很陌生,晨检时都不肯意到我这里检查,而是选择去李老师那里。为

2、了扭转这样的场面,凡是小朋友来我这里检查的,我就主动的告诉他们我是你们的新老师,我们每日会面的,是好朋友,而且我还咨询他们的名字,主动把他们的名字和样子记在内心。一天一天的,小朋友们都相信我了,清晨来园时都很快乐的到达我眼前跟我问好,我也不忘回应他们一个平易甜美的浅笑。要真挚关怀幼儿,随时察看,实时发现病情。幼儿常常不知道自己患病,只知道不快乐,讲不清哪儿悲伤、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止,如上课、进餐、睡觉时,才简单出现精神委靡、食欲不振等异样状况,因此班上老师和保健老师要仔细察看。一次,中班有个小朋友来园晨检时情绪很低沉,我就问她有没有哪里不快乐,她就说精神不好,不想来幼儿园。我摸了摸她

3、的额头,不是很烫,于是给了她一个黄牌子,表示班级老师亲密察看该幼儿的状况。晨检后去班级反应时,我又向班级老师交代了晨检时的状况。午饭时,班级发现该孩子没胃口,没怎么吃饭,小脸也红得像个红苹果了,于是将她领到保健室察看,我给她量了体温,一量发热了,于第2页共4页是实时通知家长将幼儿接回就诊。要把医疗保健与教育联合起来。有时小朋友因吵嘴而致外伤,我就一边办理伤口一边给他们讲外伤对健康的危害,讲小朋友之间要团结友善。有时看到小朋友把玩具放在嘴里,我就告诉他们玩具上有细菌,小的玩拥有误入气管的危险由保健老师来讲卫生保健知识,孩子一般比较钦佩,简单接受。有个幼儿老师挖鼻子,好几次都挖出血来,我就跟他说:

4、鼻子不喜爱你挖的,你挖它它会很疼,就会流好多血出来,小朋友流好多鼻血的话就会不聪了然。你是要做聪慧的孩子呢仍是笨的孩子啊?于是孩子点点头说:我不挖鼻子了,我要做聪慧的孩子!要担负起教育的重担,在大二班带班时期,为了让幼儿知道防病保健的知识,培育优秀的一日生活习惯,我依据自己已有的医学知识及联系幼儿的年纪特色,设计保健知识活动,如谈谈我们的饮食、安全知识大竞赛、跳动不断的心脏等。经初步试一试,幼儿爱听,班级老师反应也很好。除此以外,我还周周更新幼儿园网站的保健之窗的信息;每个月依据季节和发病特色在保健室外更新传患病知识宣传和保健知识宣传;还做了爱眼日和爱耳日的多媒体宣传资料,以供家长参阅相关幼儿保健的知识。当初有人不理解我为何医学本科毕业后要干幼儿园的卫生保健工作。是的,我也摇动过,斗争过。是孩子单纯的爱留住了我的心,充分了我的生活。每日上班看到这一群天真可爱踊跃的孩子,什么烦忧都抛之脑后了。看到孩子们健康成长,我从内心也感觉特别宽慰。我想这也是做好卫生

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