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文档简介
1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan幼儿园安全教育课授课设计亮甲山中心幼儿园幼儿园安全教育活动紧急电话的用途活动目标:1知道几种特其余电话号码及其作用。2认识使用这些特其余电话号码的详细情况。3具备初步的自救意识。重点:知道几种特其余电话号码及其作用难点:详细使用这些特其余电话号码活动准备:1写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡
2、炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan2画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。幼儿用书:紧急电话。活动过程:1教师经过提问创办情境,惹起幼儿兴趣。教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。教师:有一些特其余电话号码,它们是很适用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由表达)2教师指导幼儿认识几种特其余电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样样
3、,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿认识它们的作用以及有关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步认识几种特其余电话号码。3游戏“怎么办,做什么”。育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师:此刻我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们能够打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医
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