安全教案-专业文档

1、安全教案1活动目标1、观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。 2下，尝试想象不良行为的后果。 活动准备1、小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演）。 2片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。 3、教师自备轻快的背景音4、教学挂图和幼儿用书。 活动过程1、谈话导入活动。小朋友们，你们喜欢夏天吗？你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢？ 2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。 （1）教师：（出示小男孩和小女孩的木偶）有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。教师（出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的图片）：小朋友们，你

2、知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗？为什么要带救生圈呢？它有什么用？不带行不行？3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。 教师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事？ 妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。 浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。 教师：刚才发生了什么事情？两个小朋友去水池里争抢玩具，这样做对吗？在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危险的事？ 4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。 妮妮： 浩浩，你别跑，还我水枪。 浩浩：有本事你就来追我啊。 妮妮：是我的水枪，

3、还给我。 浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉进水里啦。 教师：刚才发生了什么事情？互相追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样？5、：教师总结，以律动结束活动。教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，很容易滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不小心掉进水里，还很容易呛水呢。圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。安全教案 篇 2本次活动目标：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。2、培养幼儿的自我保护意识和能力。准备：1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名

4、幼儿一个;2、请两位大班幼儿排演好游戏角色; 过程：1、设置游戏情境，让幼儿初步感知体验。教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，在草地上捉虫子吃，“小黄鸡”(一名大班幼儿)说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，离开了小鸡(站在门口观察)。这时，一只狐狸(一名大班幼儿)出现了，要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的呼叫，马上冲进来，赶走了狐狸，大家高兴的拍起手来。2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。刚才狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么办法?3(1)当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办? (2)当我们在房间或阳台上玩，别人不知道，门被锁住怎

5、么办? (3)当陌生人给你吃东西，要把你带走怎么办?小结：我们在遇到危险时不要害怕，可以大声喊叫呼救，在幼儿园可以叫老师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发现别人遇到危险时，应该赶紧告诉大人。安全教案 篇 3活动目标：知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。重点：知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。难点：学习按照图片的中心内容进行讲述。活动准备：幼儿用书：安全小乘客。挂图：安全小乘客。活动过程：1.仔细看看书中的小朋友乘坐的是什么车？2.他们在乘车的过程中都发生了哪些事情？二、出示挂图，请幼儿讲述每组画面的内容并讨论画面上小朋友的做法是否正确。他们是怎么上车的，这样做对不对?为什么？上车找到座位以后要干什么？不能干什么？车子开了，小朋友拿着尖尖的玩具在玩，这样做对不对？为什么？坐在车上吃东西，这样做对不对？为什么？坐车不舒服的时候应该怎么办？车子在开动时，把手或头伸出窗外对不对？应该怎么做？车子到站了，要下车了，我们应该怎么下车？伴讲一讲画面内容。活动反思：通过活动让幼儿知道乘坐