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文档简介

篮球“二攻一战术”-目录3.

队形同准备活动时相同，四列横队01篮球“二攻一战术”教学内容：篮球基础战术配合：1．一传一切配合2．突分配合教学重难点：1.教学重点：掌握一传一切和突分配合的方法2.教学难点：传球要隐蔽及时和准确，突破时用身体保护球，无球队员移动时要合理教学目标：1学习并掌握二攻一配合和一防二方法2、增强速度、灵敏、协调等身体素质3、提高学生的篮球配合意识，培养团结协作的的团队精神课堂内容准备部分：1.体育委员整队、报告人数1.教师检查人数、服装3.教师宣布本课内容、任务以及要求篮球“二攻一战术”4.安排见习生和组织取器材5.带领全班同学做篮球操热身组织教法和学练法：要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切1．

组织：集体练习2．

教法与步骤：1.

教师边讲解边示范2.

教师口令指挥学生练习3.集体纠正1．体育委员四列横队整队2．要求：快、静、齐3．

集合队形4．

学练法与步骤1.

观察教师示范、理解动作要领2.听口令练习单人跳篮球“二攻一战术”5．

要求：前脚掌着地基础部分一．一传一切切配合指持球队员传球后，利用启动速度或假动作摆脱防守，向篮下切入接回传球投篮的配合篮球“二攻一战术”61基本要求：1、必须有一定的配合空间及合理的切入路线。2、切入队员抓住防守队员选位不及时或注意力分散的间隙，快速启动，或利用假动作摆脱对手。3、传球队员动作要隐蔽，及时和准确2练习方法：5号传球给6号，5向左侧做切入假动作，同时观察对方(5)的情况，然后突然从右侧切入，侧身面向接球6号的传球投篮31．突分配合指持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的一种配合方法4练习方法：6号接5号传球后，沿底线突破，当遇到固定防守队员(4)阻截时，及时传球给5号投篮篮球“二攻一战术”组织教法和学练法：1、教师讲解动作方法和要点及易方法犯错误2、教师做示范(分解、完整)3、指导学生进行练习2．教法与步骤1)学生练习让学生三人一组练习，在防守人位置相对固定，进攻方通过传球完成进攻2)归纳、诱导、纠正错误动作3)学生练习时巡回辅导，佔；上，给予学生提示与鼓励1．认真听教师示范动作2．学生三人一组进行练习3．在防守积极和消极的情况下突破练习篮球“二攻一战术”4．学生之间的相互讨论和观摩后继续练习要求：1.防守者积极进行防守，破坏进攻方的投篮。进攻方通过配合体验到成功感和喜悦感2.学生自行进行分组练习，等待练习的同学场下进行传球、运球练习3.根据练习情况，分到不同的目标组进行练习结束部分：1.放松整理活动放松操2.小结讲评3.收回器材5．师生再见1．组织：全班集体进行放松操2．教法与步骤：1.学生练习时，提示学生放松2简要讲解自创造型方法3.

队形同准备活动时相同，四列横队13.

队形

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