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文档简介

1、人教版九年级数学下册第二十七章-相似课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点P是线段AB的黄金分割点,APPB若AB2,则AP的长为()AB3C1D32、如图,在平面直角坐标系中,将

2、以原点O为位似中心放大后得到,若,则与的面积的比是( )ABCD3、如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( )ABCD4、若两个等腰直角三角形斜边的比是1:3,则它们的面积比是()A1:4B1:6C1:9D1:105、如图,D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,且DEAC,若BEEC13,则DOE与COA的周长之比为( )ABCD6、如图,DEBC,则下列式子正确的是( )ABCD7、已知点C是线段AB的黄金分割点,且ACBC,若AB2,则BC的值为( )A3B1C1D28、如图,以点O为位似中心,将DEF放大后得到ABC,已知OD=1,OA=3若DEF

3、的面积为S,则ABC的面积为( )A2SB3SC4SD9S9、如图,把一张矩形纸片ABCD沿着AD和BC边的中点连线EF对折,对折后所得的矩形正好与原来的矩形相似,则原矩形纸片长与宽的比为( )A4:1BCD2:110、下面两个图形中一定相似的是( )A两个长方形B两个等腰三角形C有一组对应角是的两个直角三角形D两个菱形 第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在OAB中,OAOB,点C在直线AB上,BC3AC,点E为OA边的中点,连接OC,射线BE交OC于点G,则的值为_2、如图,在中,若,则的长为_3、如图,RtABC中,C90,点D在AC上,DBCA,若A

4、C4,AB5,则BD的长度为 _4、将2020个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A1,A2,A3A2020和点M,M1,M2M2019是正方形的顶点,连接AM1,AM2,AM3AM2019分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2A2019M2018于点N1,N2,N3N2019,四边形M1N1A1A2的面积是S1,四边形M2N2A2A3的面积是S2,则S2019为 _5、在比例尺为地图上,量得甲、乙两地的距离是24厘米,则两地的实际距离为_厘米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,在ABC中,ABAC2,BAC120,点D、E分别是AC、BC的中点,连接DE(

5、1)探索发现:图1中,的值为 ,的值为 (2)拓展探究若将CDE绕点C旋转,在旋转过程中的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明(3)问题解决当CDE旋转至A,D,C三点共线时,直接写出线段BE的长2、在如图所示的平面直角系中,已知,(方格中每个小正方形的边长均为1个单位)(1)画出;(2)以原点为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形,并写出点的坐标 3、如图,在等腰直角中,过点作射线,为射线上一点,在边上(不与重合)且,与交于点(1)求证:;(2)求证:;(3)如果,求证:4、如图,在正方形ABCD中,F是BC边上一点,连接AF,以AF为对角线作正方形AEFG,边FG与

6、正方形ABCD的对角线AC相交于点H,连接DG(1)若,则的度数为 ;(2)求证:GDACCFCD5、如图,锐角是一块三角形余料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方形零件的边长是多少mm?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据黄金分割点的定义,知是较长线段;则,代入数据即可得出的长度【详解】解:由于为线段的黄金分割点,且是较长线段;则故选:C【点睛】本题考查了黄金分割点的概念,解题的关键是熟记黄金比的值进行计算2、D【解析】【分析】根据图形可知位似比为,根据相似比等于位似比,面积比等于相似比的平方,即可求得答案【详解】解:

7、,则与的位似比为,与的相似比为则与的面积比为故选D【点睛】本题考查了位似图形的性质,求得位似比是解题的关键3、B【解析】【分析】根据正方形的性质求出,根据相似三角形的判定定理判断即可【详解】解:由正方形的性质可知,、图形中的钝角都不等于,由勾股定理得,对应的图形中的边长分别为1和,图中的三角形(阴影部分)与相似,故选:B【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,解题的关键是掌握两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似4、C【解析】【分析】根据相似三角形的判定与性质即可得出答案【详解】解:如图,ABC与DEF都为等腰直角三角形,且EF:AB1:3,则ABCEFD,故选:C【点睛】本题主要考查

8、了等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键5、B【解析】【分析】根据DEAC,可得BDEBAC,ODEOCA,从而得到 ,再根据相似三角形的周长比等于相似比,即可求解【详解】解:DEAC,BDEBAC,ODEOCA, ,BEEC13, ,DOE与COA的周长之比为故选:B【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键6、B【解析】【分析】由题意直接根据平行线所截线段成比例进行分析判断即可.【详解】解:DEBC,,,.故选:B.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的

9、关键7、A【解析】【分析】根据黄金分割点的定义,知是较长线段;则,代入数据即可得出的长度即可【详解】解:由于点C为线段的黄金分割点,且是较长线段;则,BC=AB-AC=2-()=3-故选:A【点睛】本题考查了黄金分割点的概念,解题的关键是熟记黄金比的值进行计算8、D【解析】【分析】首先由OD=1,OA=3,求出DEF和ABC的位似比为1:3,进而得到相似比为1:3,即可根据相似三角形面积比等于相似比的平方求出ABC的面积【详解】解:OD=1,OA=3,DEF和ABC的位似比为1:3,DEF和ABC的相似比为1:3,即,ABC的面积为故选:D【点睛】此题考查了位似三角形的性质,相似三角形的性质,

10、解题的关键是熟练掌握位似三角形的性质位似三角形的位似比等于相似比相似三角形性质:相似三角形对应边成比例,对应角相等相似三角形的相似比等于周长比,相似三角形的相似比等于对应高的比,对应角平分线的比以及对应中线的比,相似三角形的面积比等于相似比的平方9、B【解析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,设出原来矩形的长,就可得到一个方程,解方程即可求得【详解】根据条件可知:矩形AEFB矩形ABCD,E为AD中点,原矩形纸片长与宽的比为故选B【点睛】本题考查了相似多边形的性质,根据相似形的对应边的比相等,把几何问题转化为方程问题,正确分清对应边,以及正确解方程是解决本题的关键10、C【解析】【分析】根

11、据相似图形定义,相似三角形的判定定理逐项判断即可求解【详解】解:A、因为长方形的大小,形状不确定,所以两个长方形不一定相似,故本选项不符合题意;B、因为等腰三角形的大小,形状不确定,所以两个等腰三角形不一定相似,故本选项不符合题意;C、因为直角相等,所以有一组对应角是的两个直角三角形中有两对相等的角,所以有一组对应角是的两个直角三角形一定相似,故本选项符合题意;D、因为两个菱形的大小,形状不确定,所以两个菱形不一定相似,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了相似图形定义,相似三角形的判定定理,熟练掌握形状相同的图形是相似图形是解题的关键二、填空题1、或【解析】【分析】可分点在线段上

12、和点在线段的延长线上两种情况,根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可得到答案【详解】解:如图1,点在线段上,过作交于,点为边的中点,;如图2,点在线段的延长线上,过作交于,点为边的中点,即,;故答案为:或【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理的运用,熟练利用平行线分线段成比例定理是解题关键2、【解析】【分析】根据平行线证出三角形相似,得出对应边成比例,即可得出结果【详解】,即故答案是:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据平行线证出三角形相似是关键3、【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC=3,然后证明ABCBDC,得到,即,由此求解即可【详解】解:在RtABC中,由勾股定理

13、得, ,DBCA,CC,ABCBDC,即,故答案为:【点睛】本题主要考查了勾股定理和相似三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相似三角形的性质与判定条件4、【解析】【分析】设左边第一个正方形左上角的顶点为O,先判定M1MN1M1OA,利用相似三角形的性质求出MN1的长,进而得出S1,同理得出S2,按照规律得出Sn,最后n取2019,计算即可得出答案【详解】解:如图所示,设左边第一个正方形左上角的顶点为O将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列OAMA1M1A2M2A3M2018A2019M1MN1M1OAMN1=,四边形M1N1A1A2的面积是S1=;同理可得:四边形M2N2A

14、2A3的面积S2=;四边形MnNnAnAn+1的面积Sn=S2019=;故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质在规律型问题中的应用,数形结合并善于发现规律是解题的关键5、24000000#2.4107【解析】【分析】根据比例尺图上距离:实际距离根据比例尺关系即可直接得出实际的距离【详解】解:根据比例尺图上距离:实际距离,得:甲、乙两地的实际距离为故答案为:24000000【点睛】考查了比例线段能够根据比例尺正确进行计算是解题的关键三、解答题1、(1),;(2)无变化,理由见解析;(3)或【解析】【分析】(1)连接,先根据等腰三角形的性质可得,再根据直角三角形的性质、勾股定理可得,然

15、后根据线段中点的定义即可得;(2)先求出,从而可得,再根据旋转的性质可得,从而可得,然后根据相似三角形的判定证出,最后根据相似三角形的性质即可得出结论;(3)分绕点逆时针旋转,绕点逆时针旋转两种情况,分别根据线段的和差即可得【详解】解:(1)如图,连接,点分别是的中点,故答案为:,;(2)无变化,理由如下:由(1)知,由旋转的性质得:,即,在和中,即的大小不变;(3)由题意,分以下两种情况:如图,当绕点逆时针旋转时,三点共线,由(1)知,则;如图,当绕点逆时针旋转时,三点共线,由(1)知,综上,线段的长为或【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、含角的直角三角形的性质、旋转的性质、相似三角形的判定

16、与性质等知识点,较难的是题(2),正确找出两个相似三角形是解题关键2、(1)见解析;(2)(6,6)【解析】【分析】(1)在坐标系中先描点,然后依次连接即可得;(2)根据题意中位似中心及相似比先确定点的坐标,然后依次连接即可得【详解】解:(1)在坐标系中先描点,然后依次连接,如图所示:即为所求;(2)A-3,-3,B-1,-3,A16,6,B1A故答案为:6,6【点睛】题目主要考查位似图形作法及确定点的坐标,熟练掌握位似图形的作法是解题关键3、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据题意先由等腰直角ABC得到BAC=B=45,从而结合DAE=45得到DAC=EAB,再

17、由平行线的性质得到ACP=BAC=B=45,从而得到ADCAEB;(2)根据题意由相似三角形的性质得到AD:AE=AC:AB,转化为AD:AC=AE:AB,结合DAE=CAB=45得证结果;(3)根据题意结合ACD=45和ACB=90,由CD=CE得到CDE=CED=22.5,从而得到DAC=22.5,然后得到OCDDCA,最后即可求证【详解】解:(1)证明:是等腰直角三角形,BAC=B=45DAE=45,DAC=EAB,ACD=BAC=B=45ADC(2)证明:ADAE=ACDAE=BAC=45ADE(3)ACD=45CDE+CED=180,CDE=CED=22.5ADEADE=ACB=90CAD=CAD=CDE,又OCD=DCA,OCDOCCD【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质,解题的关键是通过线段的比例关系得到三角形相似4、(1);(2)见详解【解析】【分析】(1)由四边形ABCD,AEFG是正方形,得到,于是得到,推出,由于,于是得到结论;(2)由正方形的性质可得,由,可证,由此证出;【详解】(1)四边形ABCD,四边形AEFG为正

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