人教部编版四年级上册语文《小小动物园-》课件

1、 同学们，你们去过动物园吗？见过哪些动物呢？ 同学们，你们去过动物园吗？见过哪些动物呢？ 小小“动物园”部编版 四上语文 第二单元习作小小“动物园”部编版 四上语文 第二单元习作习作内容 本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”，把家庭成员想象成某种动物，你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？习作内容 本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”一、审题： “动物园”不是真正的动物园，而是自己的家。 习作指导一、审题：习作指导小明说:“我的爸爸很能干，像黄牛。” 都很能干小明说:“我的爸爸很能干，像黄牛。” 都很能干小红说:“我的妈妈很漂亮，爱美，像孔

2、雀。” 都很漂亮小红说:“我的妈妈很漂亮，爱美，像孔雀。” 都很漂亮说话声音大说话声音大二、选材：爸爸：黄牛、能干妈妈：孔雀、爱美习作指导性格、爱好、长相二、选材：习作指导性格、爱好、长相1.观察人物，收集资料。仔细观察，发现人物的某些外貌、动作、兴趣、爱好、品质等与熟知的某种动物有相似的地方。写法指导1.观察人物，收集资料。仔细观察，发现人物的某些外貌、动作、 2.细致描写，抒发真情。 3.交流倾听，听取评价。写法指导 2.细致描写，抒发真情。写法指导开头：开门见山，交待家里都有谁。（略）中间：分段写一写谁像什么，哪里像，说说具体表现。（详）结尾：写一写生活在“动物园”中的感受。（略）提纲开

3、头：开门见山，交待家里都有谁。（略）提纲 我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只动物。 我有一个幸福、美满的家庭，而这个家庭，更像一个小小的“动物园”。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。好开头 我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只动物 这就是我家的“小小动物园”，一个可爱而又很有特点的家。 我们这个“动物园”，怎么样？你是不是也喜欢我们吧？热烈欢迎你到我家来做客。好结尾 这就是我家的“小小动物园”，一个可爱而又很英俊潇洒 活泼好动 欢声笑语 整洁干净若无其事 蹦蹦跳跳 放声歌唱 赞不绝口好词英俊潇洒 活泼好动 欢声笑语 整洁干净好词我的家像个小小的动物园，里

4、面住着几只动物。 妈妈是一只“鹦鹉”，整天没完没了地叫着。每次吃饭前，妈妈就会喊：吃饭了，吃饭了。如果我们还不过来，她才不罢休呢，继续叫，直到把我们叫得心烦意乱走出来为止。 爸爸是一只名副其实的“大老虎”，虎背熊腰，在家里威风凛凛，牢牢地统治着我和弟弟。放学后,我们写作业的时候，他就在旁边巡视，虎视眈眈，不放过我们的一举一动。谁要是胆敢溜出去玩，准被他的虎爪抓回来，狠狠地教训一顿。小小“动物园”范文引路我的家像个小小的动物园，里面住着几只动物。 妈妈是一 弟弟是一只“猴子”，机灵得很，学习很好，常常拿着奖状回家。每当此时，爸爸捋捋“虎须”，得意地笑着说:“好儿子，不许骄傲哇!” 我是一只“小老

5、虎”，长得虎头虎脑，虎里虎气，走起路来虎虎生风，常喜欢看有关老虎的电视、电影和画册。我们这个“动物园”，怎么样？你是不是也喜欢我们吧？执列欢训你到我家来做客。 弟弟是一只“猴子”，机灵得很，学习很好，常常拿着奖状9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-229月-22Thursday, September 29, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。12:22:5212:22:5212:229/29/2022 12:22:52 PM11、人总是珍惜为得到。9月-2212:22:5212:22Sep-2229-Sep-2212、人乱于心，不宽余请。12:22:5212:22:5212:22Thursday, September 29, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。9月-229月-2212:22:5212:22:52September 29, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。29 九月 202212:22:52 下午12:22:529月-2215、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。九月 2212:22 下午9月-2212:22September 29, 202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/9/29 12:22:5212:22:5229 September