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文档简介
1、高一化学精品课程(人教版)第四章 非金属及其化合物第2课时 氮的氧化物 授课讲师:XXX第三节 硫和氮的氧化物高一化学精品课程(人教版)第四章 非金属及其化合物第2课时高一化学精品课程(人教版)01学习的目标01氮和氮的氧化物01氮的氧化物溶于水的计算01实训与提升高一化学精品课程(人教版)01学习的目标01氮和氮的氧化物0高一化学精品课程(人教版)PART ONE学习的目标Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here高一化学精品课程(人教版)PART ONE学习
2、的目标Ple办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件1能记住NO、NO2的性质。2能说出SO2、NO2对大气质量的影响,特别是酸雨的成因、危害及防治措施。3能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。一、学习目标办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件1能记住N高一化学精品课程(人教版)PART TWO氮和氮的氧化物Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here高一化学精品课程(人教版)PART TWO氮和氮的氧化物P办公资源精品系列课程人教版高中化学
3、必修一精品课件一、氮气1.氮气(1)物理性质无色无味难(2)化学性质通常状况下较稳定,与其他物质不反应。高温或放电时能与O2反应生成NO,化学方程式为_。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮气1.办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮(1)物理性质有毒不溶于水略大红棕色气体易溶于水有毒(2)NO和NO2气体的制备 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO+4H2O Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O 办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品
4、课件二、一氧化氮和二氧化氮(3)化学性质常温下,NO不稳定,易与O2化合生成NO2,化学方程式为_;NO2溶于水时与水发生反应,化学方程式为_。2NOO2=2NO2 3NO2H2O=2HNO3NO注意:NO2不是酸酐。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮思考1:农业上有一句俗话:“雷雨发庄稼”,该过程发生了哪些反应?思考2:把一支充满NO2气体的试管倒置在水槽中充分反应后,有什么现象?N2O2 2NO , 2NOO2=2NO2, 3NO2H2O=2HNO3NO。3NO2H2O=2HNO3NO,由以上反
5、应知,当NO2与H2O充分反应后,剩余气体占试管容积的1/3。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染来源: 1.SO2:主要来源于_和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼 2.NO2:主要来自_危害:1.引起大气污染,直接危害人体健康2溶于水形成酸雨1.SO2与NO2的主要来源、危害和防治煤、石油汽车尾气办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染防治:1.调整能源结构,发展清洁能源2.研究煤的脱硫技术,改进
6、燃烧技术,减少二氧化硫和氮氧化物的排放3.加强工厂废气的回收处理4.改进汽车尾气的处理技术,控制尾气排放办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染2酸雨(1)概念:pH_的降雨。(2)成因:主要是大气中的_溶于水形成的。(3)类型(写出反应化学方程式):硫酸型:SO2H2SO3H2SO4。化学方程式:_;硝酸型:NO2HNO3。化学方程式:_;5.6SO2和NO2 3NO2H2O=2HNO3NOSO2H2O=H2SO3、2H2SO3O2=2H2SO4办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三
7、、SO2、办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染(4)危害:直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化。加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染思考1:由SO2溶于雨水形成的酸雨,若在空气中长时间放置,其酸性如何变化,为什么?思考2:汽车尾气中含有NO的原因? 提示:酸性增强。因为SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3被空气中氧气氧化生成强酸H2SO4,所以酸性增强。提示:在机动车内燃机中燃烧产生的高温
8、条件下氮气与氧气反应生成NO。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、高一化学精品课程(人教版)PART THREE氮的氧化物溶于水的计算Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here高一化学精品课程(人教版)PART THREE氮的氧化物溶办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算1反应原理3NO2H2O=2HNO3NO 2NO+O2=2NO2 反应24NO2O22H2O=4HNO3 反应234NO3O22H2O
9、=4HNO3 办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算2计算类型(1)NO2(或NO2与N2的混合气体)溶于水(反应): 利用气体体积差法进行计算。(2)NO2与O2的混合气体溶于水(反应): 设V(NO2)V(O2)x办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算(3)NO与O2的混合气体溶于水(反应):设V(NO)V(O2)y办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化高一化学精品课程(人教版)
10、PART FOUR实训与提升Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here高一化学精品课程(人教版)PART FOUR实训与提升Pl办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、典例分析例1:将V mL NO和NO2的混合气通过水吸收后,得得a mL无色气体A,将此无色气体A与等体积O2混合,再通过水充分吸收后,收集到5 mL无色气体B。试回答:(1)A气体是_,B气体是_;(2)A气体的体积是_。【解析】(1)NO2溶于水生成NO,故A为NO,NO与O2通入
11、水中发生反应4NO3O22H2O=4HNO3,二者等体积时,O2过量,故B为O2;(2)4NO 3O22H2O=4HNO3a mL 3a/4mL依题意:a3a/45,a20【答案】(1)NOO2(2)20 mL办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、典例分析办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升常见的环境污染及其防治1.常见的环境污染办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升2.SO2和氮的氧化物的吸收(1)NaOH溶液吸收:SO22NaOH=Na2SO3H2O,NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O,2NO22NaOH=NaNO2NaNO3H2O
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