2023届天津市滨海新区枫叶国际学校九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的总质量。ABCD22019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池

2、领域做出贡献的化学家。某种锂电池的总反应可以表示为：Li + MnO2 = LiMnO2，此反应中锂的化合价变化为0 +1，下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A+2 +3B+4 +3C 4 2D0 +23甲原子的质量m千克，一个标准碳原子的质量为n千克，则甲原子的相对原子质量是（）ABCD4如图所示，4位同学正在讨论某个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）AS+O2SO2B2H2+O22H2OC2CO+O22CO2DCH4+O22CO2+2H2O5下列各图中和分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 ()ABCD6诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的

3、是（）A千锤万凿出深山B蜡炬成灰泪始干C只要功夫深，铁杵磨成针D夜来风雨声，花落知多少7下列物质由分子构成的是A铜B氯化钙C金刚石D氮气8下列实验方案不能达到相应目的是（ ）ABCD实验方案目的证明呼出气体中的比空气中多用等量肥皂水区分硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD9对下列事实解释错误的是（ ）AABBCCDD10 “雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）A先变红后变紫B变红后颜色不再改变C先变无色后变红D先变蓝后变紫二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学实验要做好预防、还要预知不规范操作的后果以

4、及实验失败的原因分析。（1）加热固体药品时试管口要略向下倾斜，以防_；（2）用高锰酸钾制取氧气时，试管口需塞一团棉花，以防_；（3）排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，一段时间后再将导管撤出，后果是_；（4）做硫粉在氧气中燃烧的实验，没有在瓶底放少量水或氢氧化钠溶液的后果是_；（5）在做木炭在氧气中燃烧实验时，木炭伸入集气瓶后很快熄灭的原因_；（6）用排水法收集氧气不纯的原因：_；_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12学校化学学习兴趣小组的同学设计以下实验，探究红转粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用。分别将带火星的木条置于装有双氧水的A、B两试管口，再称量1g红转粉加入到A试管中。分别

5、将带火星的木条置于A、B试管口，A木条复燃，B木条无变化。反应结束后，将A中混合物过滤、洗涤、烘干，得到滤渣。观察滤渣的状态和颜色。称量滤渣为1g。将滤渣加入到B试管中，伸入带火星木条，木条复燃。请回答：（1）写出该反应的文字表达式：_。（2）分析步骤的现象得出的结论是：_。（3）若省略步骤和步骤，能否达到实验目的？为什么？_。（4）设计实验步骤的作用是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13如图1是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气

6、（化学式为NH3）常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_（从中选择）（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好（5）装置有多种用途：若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入（6）如图为某分子模型。回答下列问题：这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C：O：H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_（填“单质”或“化合物”14通过化学启蒙学习，同学们对世间万物的组成有了进一步

7、了解。（1）如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中，某元素的阴离子结构示意图为，则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：该口服液中的锌属于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_（1g=1000mg）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支，才能满足身体的需要五、探究题（本大题共2小题，

8、共13分）15某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答：药品名：帕拉米韦注射液化学式：C15H28NO4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕拉米韦含量：25mg/支药品名：帕拉米韦注射液化学式：C15H28NO4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕拉米韦含量：25mg/支（1）帕拉米韦由_种元素组成；（2）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_；（最简整

9、数比）（3）治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液_支；（4）说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为_；（5）计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为_g。16某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质，为测定试剂中碳酸钠的质量分数，达瓦取12g样品于烧杯中，加入154.4g水充分溶解，再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液，所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示。（反应原理： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2）。请计算：完全反应时，产生二氧化碳的质量是多少？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的数目不变

10、；分子的数目可能不变，也可能改变；元素的种类一定不变；物质的种类一定改变；原子的种类一定不变；物质的总质量一定不变，故选B。2、B【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零。【详解】锂电池的总反应可以表示为：Li + MnO2 = LiMnO2，设MnO2中锰元素的化合价为x 设LiMnO2中锰元素的化合价为y 锰元素的化合价变化为+4 +3故选B。3、B【解析】该原子的相对原子质量=。故选B。4、B【解析】该反应是化合反应，且分子个数比为2:1:2，故AD错误，反应的各物质的质量比为1:8:9，C中各物质的质量比为7:4:11，错误，B中各物质的质量比为1:8:9，正确，故选B。5、A【解析】

11、氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。6、B【解析】A、千锤万凿出深山把石头大块变成小块，运出山外，只是物质的形状和位置发生改变，没有生成新的物质，属于物理变化；故不符合题意；B、蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧生成新的物质，属于化学变化；故符合题意；C、铁杵磨成针是铁棒变成针，形状发生改变，属于物理变化；故不符合题意；D、夜来风雨声，花落知多少只是物质的位置发生改变，属于物理变化。故不符合题意；故选B【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。7

12、、D【解析】A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误；B、氯化钙是由钙离子和氯离子构成的，故选项错误；C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误；D、氮气是由氮气分子构成的，故选项正确。故选D。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠.8、D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多，故选项实验方案能达到相应目的。B、硬水和软水

13、的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方案能达到相应目的。C、向左推动活塞，若玻璃导管中液面上升，或向右拉动活塞，若玻璃导管中有气泡冒出，都说明装置气密性好，故选项实验方案能达到相应目的。D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验方案不能达到相应目的。故选D。9、C【解析】A、一滴水中含有很多的水分子，说明水分子体积很小，故A正确；B、氧化汞分解成汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新

14、组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故B正确；C、体温计中的水银（汞）热胀冷缩是因为原子之间间隔随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，与原子本身的大小无关，故C错误；D、分子间有间隔，气体分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故可将气体压缩到钢瓶中， 故D正确，故选C。【点睛】物质的热胀冷缩是由构成物质的微粒间的间隔变化造成的，与构成物质微粒的大小没有关系。10、A【解析】“雪碧”中含有碳酸，显酸性，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色，加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色。

15、故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、冷凝水倒流，造成试管炸裂 加热时高锰酸钾粉末进入导管 水槽中的水倒吸进入试管，使试管炸裂 生成的二氧化硫逸出，污染大气 一开始将红热的木炭伸到瓶底 导管口一开始有气泡冒出就立即收集 收集前集气瓶未装满水 【解析】（1）加热固体药品时试管口要略向下倾斜，以防冷凝水倒流，造成试管炸裂，故填：冷凝水倒流，造成试管炸裂；（2）用高锰酸钾制取氧气时，试管口需塞一团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末进入导管，故填：加热时高锰酸钾粉末进入导管；（3）先熄灭酒精灯，装置内气体温度降低，体积变小，装置内压强变小，水槽中的水会被倒吸进入试管，使试管炸裂，故填：水槽中的

16、水倒吸进入试管，使试管炸裂；（4）二氧化硫有毒，是空气污染物，故填：生成的二氧化硫逸出，污染大气；（5）在做木炭在氧气中燃烧实验时，为使木炭与氧气充分反应，应将木炭缓缓伸入，故填：一开始将红热的木炭伸到瓶底；（6）用排水法收集氧气不纯的原因：可能为：导管口一开始有气泡冒出就立即收集或收集前集气瓶未装满水，故填：导管口一开始有气泡冒出就立即收集；收集前集气瓶未装满水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、过氧化氢水+氧气 红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率 步骤能省略，不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变； 步骤不能省略，不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变 验证红砖粉的化

17、学性质没有改变 【解析】（1）过氧化氢在红砖粉作用下分解为水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；故填：过氧化氢水+氧气；（2）通过实验可知，加入1克红砖粉的过氧化氢分解速率加快，得出的结论是：红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率。故填：红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率。（3）若省掉步骤能达到实验目的，理由是不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变；若省掉步骤不能到达实验目的，理由是不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变。故填：步骤能省略，不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变；步骤不能省略，不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变。（4）设计实验的目的是：验证

18、红砖粉的化学性质没有改变。故填：验证红砖粉的化学性质没有改变。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗 氧气不易溶于水，能助燃 A 长颈漏斗内液面上升，停止推动活塞，长颈漏斗内形成一段稳定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气不易溶于水，能助燃性质；（3）根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）”可知，该反应的反应物是固体，反应的条件是加热，应选择的发生装置是A；（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活

19、塞时,观察到长颈漏斗内液面上升，停止推动活塞，长颈漏斗内形成一段稳定水柱的现象时,说明装置气密性良好；（5）装置有多种用途：氧气的密度大于空气。若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的左端通入；氧气的密度小于水。若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从右端通入；（6）根据分子模型可知，1个这种分子中含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子，其化学式为C2H4O2；该物质中C：O：H原子个数比=2:2:4=1:1:2； 该物质中碳元素的质量分数为；该物质是的由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物。14、3 8 A 微量 72:11 0.05% 1 【解析】人体所必需的微量元素有：锌、铁、硒、碘等【详解】（1）陨石样品中含有氧、硫、硅三种非金属元素，故答