人教版小学二年级数学下册《除法竖式》优秀课件

1、第3课时 除法竖式6 有余数的除法RJ 二年级下册 第3课时 除法竖式6 有余数的除法RJ 二年级下册 （1）认识除法竖式（2）有余数的除法的试商方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂总结当堂检测复习导入（1）认识除法竖式（2）有余数的除法的试商方法1课堂探究点15433 1. 说出算式中各部分的名称。2. 说一说算式中各部分之间的关系。3. 根据算式编一个数学故事。15433 1. 说出算式中各部分的名称。探究点 1认识除法竖式13根小棒，每4根分一组，结果怎样？学习提示可以摆一摆，画一画，写一写。探究点 1认识除法竖式13根小棒，每4根分一组，结果怎样？学摆圈算13根小棒，每4根分

2、一组，结果怎样？继续摆圈算13根小棒，每4根分一组，结果怎样？继续返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13根小棒，每4根分一组，结果怎样？1343（组）1（根） 返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？1343（组）1除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式的过程，自己试着写一写。摆圈算1343（组）1（根） 除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式的过程，自己试着写一41 313 1 3 314摆圈算1343（组）1（根） 41 3131 241 3131 2你认为哪种

3、写法更规范些？说一说理由。41 313 1 3 314摆圈算134341 3131 21343（组）1（根） 你能结合横式说一说竖式中每个数的名称及所表示的意义，并且在图中找出每个数所对应的地方吗？被除数（一共13根小棒）除数（每4根小棒分一组）商（能够分3组）积（分掉的12根小棒）余数（剩余1根小棒）竖式除号（就是横式中的）41 3131 21343（组）1（根） 点击播放例题动画点击播放例题动画学习提示：1. 竖式怎么写呢？请你自己写一写。2. 小组互相学习，看看写得怎么样。3. 这个竖式中的每个数什么意思？如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？41 6041 6提示：余数

4、是0，表示没有剩余，也就是没有余数。学习提示：1. 竖式怎么写呢？请你自己写一写。2. 小组互相归纳总结：认识除法竖式： 先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧；计算时，商写在除号上面对应的位置。归纳总结：认识除法竖式：小试牛刀（选题源于教材P62做一做）1. 11根 ，每3根一组，分一分。分了（ ）组，还剩（ ）根。 113（ ）（组）（ ）（根）32 3 2小试牛刀（选题源于教材P62做一做）1. 11根 2. 12根 ，每3根一组，分一分。 分了（ ）组，还剩（ ）根。 123（ ）（组） 40 42. 12根 ，每3根一组，分一分。 40 4探究点 2有余数的除法的

5、试商方法我们应该从哪儿开始思考呢？试一试吧。探究点 2有余数的除法的试商方法我们应该从哪儿开始思考呢？试点击播放例题动画点击播放例题动画提示： 试商过程中，如果余数比除数大，就是商小了，再加大，直到余数比除数小。提示： 试商过程中，如果余数比除数大，就是商小归纳总结：有余数的除法的试商方法： 利用乘法口诀，求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，且又比被除数小，那么这个数就是商。归纳总结：有余数的除法的试商方法：小试牛刀1把14个棒棒糖平均分给4个小朋友。（选题源于教材P64第3题）小试牛刀1把14个棒棒糖平均分给4个小朋友。（选题源于教材14是被除数，表示共有14个棒棒糖，4是除数，表示平均分

6、给4个小朋友，3是商，表示每人分得3个，12是4乘3的积，表示分掉的12个棒棒糖，2是余数，表示还剩下2个。你能说出竖式中每个数的含义吗？14是被除数，表示共有14个棒棒糖，4是除数，表示平均分给42（选题源于教材P66第10题）467 285 748764 553 892计算后，仔细观察上下两题，你发现了什么？645392462874发现：除数商余数被除数。2（选题源于教材P66第10题）467 夯实基础（选题源于典中点经典题库） 1填一填。(1)有13个 ，每5个装一筐，分一分，装一装。 能装( )筐，还剩()个。135 (筐) (个) 2323商除数被除数5乘2的积 余数 5 1 3 2

7、1 03夯实基础（选题源于典中点经典题库） (2)有16个 ，每4个装一筐，分一分，装一装。 能装()筐。164 (筐) 444 1 601 64(2)有16个 ，每4个装一筐，分一分，装2列竖式计算。(1)23 7 23想：7和()相乘的积最接近23，而且小于23。3）72332122列竖式计算。(1)23 7 (2)65 8 18想：()和相乘的积最接近65，且小于65。8）8658641(2)65 8 13直接写出各算式的商。5675673 041 735 483 975 082 233直接写出各算式的商。5675673 041 73易错辨析4森林医生。(把不正确的改正过来)改正：604

8、8）848易错辨析4森林医生。(把不正确的改正过来)改正：6048）辨析：计算时不知道除数与余数的关系，有时商的位置写错了。改正：6236）638辨析：计算时不知道除数与余数的关系，有时商的位置写错了。改正5在 里填上适当的数。（选题源于教材P66第15题）或 193 或25 4或315或376或437或498或55913 25在 里填上适当的数。（选题源于教材P66第1这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？有余数的除法（三）：认识除法竖式：先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧；计算时，商写在除号的上面对应的位置。有余数的除法的试商方

9、法：利用乘法口诀，求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，且又比被除数小，那么这个数就是商。有余数的除法（三）：认识除法竖式：先写竖式除号，再把被除数和教材习题1（选题源于教材P65第5题）(1)26里面最多有（ ）个3。8教材习题1（选题源于教材P65第5题）(1)26里面最多有(2)27里面最多有（ ）个5。5(2)27里面最多有（ ）个5。52直接写出下面各题的商，试试看。（选题源于教材P65第6题）5讨论一下怎样能很快想出商来。95689464578讨论略。2直接写出下面各题的商，试试看。5讨论一下怎样能很快想出商3下面的计算对吗？把不对的改正过来。（选题源于教材P65第7题）不对，49

10、6813下面的计算对吗？把不对的改正过来。不对，4968不对，36751不对，367514用竖式计算。（选题源于教材P65第8题）9225441614用竖式计算。（选题源于教材P65第8题）92252753865262275386526219342561821934256182394475939239447593925（选题源于教材P66第9题）余数是1 ：283 578 647余数是2 ：173 375 299 5695（选题源于教材P66第9题）余数是1 ：283 571234提示：点击 进入习题1234提示：点击 进入习题1知识点 1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3(1)平均分

11、给4个班，每个班分()个，还剩()个足球。154 () ()33 个 3 个 被除数除数3商1 24乘3的积3余数1知识点 1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3(2)平均分给5个班，结果怎样？155 ()3 个31 50(2)平均分给5个班，结果怎样？155 (2填一填。知识点 2有余数除法的试商方法(1)237 想：7和()相乘的积最接近23，而且小于23。3 2 332 122填一填。知识点 2有余数除法的试商方法(1)237(2)658 想：()和8相乘的积最接近65，且小于65。8 1 886 41(2)658 8 13下面的计算对吗？把不对的改正过来。易错辨析改正：3下面的计

12、算对吗？把不对的改正过来。易错辨析改正：辨析：一要观察竖式的格式是否正确，二要检验计算是否正确，三要关注余数是否比除数小。改正：辨析：一要观察竖式的格式是否正确，二要检验计算是否正确，三要4先计算，仔细观察每组算式，你发现了什么？提升点 渗透有余数除法的检验方法84我发现：除数商余数( )4428266327被除数4先计算，仔细观察每组算式，你发现了什么？提升点 渗透1234提示：点击 进入习题1234提示：点击 进入习题每筐装4个，能装( )筐，还剩( )个。13144 (筐) (个)23 2 被除数除数3商1 24乘3的积2余数每筐装4个，能装( )筐，还剩( )个/p>

13、7592用竖式计算。7675 663432 14837 5987 236282577592用竖式计算。76753卡片上最大能填几？ 6207 41 827 4335 38 9 653538773卡片上最大能填几？ 6207 4填一填。(1) 98 ， 最大是()，此时 ()。(2) 76， 最小是()，此时 ()。8707554填一填。8707551234提示：点击 进入习题1234提示：点击 进入习题1还能穿几串，还剩几个红果？5086(串)2(个)答：还能穿6串，还剩2个红果。1还能穿几串，还剩几个红果？5086(串)2(个)2一根绳子沿着正六边形的边围一圈，还剩3厘米，这根绳子长多少厘米？(注：正六边形每条边的长度相等)8648(厘米)48351(厘米)答：这根绳子长51厘米。2一根绳子沿着正六边形的边围一圈，还剩3厘米，这根绳子长多3把60个球全部装进盒子里，能装满几个盒子，还剩几个球？6087(个)4(个)答：能装满7个盒子，还剩4个球。3把60个球全部装进盒子里，能装满几个盒子，还剩几个球？64解决问题。(1)20元能买几个柠檬，还剩多