人教PEP三年级英语下册-Unit-4-Where-is-my-car-课件

1、Lets talkLets learnLets do Lets spellLets talkLets learnLets do Start to readLets checkLets singStory timeBACUnit 4 Where is my car?Lets talkLets learnBACUnitUnit 4 Where is my car? Part A 第一课时Unit 4 Where is my car? Part Lets talkLets talk我们回家吧！好的！噢！我的铅笔盒在哪里？看！在你的桌子里。哦，是的！还有你的铅笔！在你的书下面！我真傻！谢谢！课文翻译我

2、们回家吧！课文翻译重点句型询问某个物体的位置以及回答：Where is+某物？Its+方位介词+地点.例：Where is the pencil？ Its on the desk.【注意】on意思是“在上”。重点句型询问某个物体的位置以及回答：对话操练看图，问答图中三种文具的位置。1.Where is the ruler? Its on the desk.2.Where is the book？ Its in the desk.3.Where is the bag？ Its under the desk. 对话操练看图，问答图中三种文具的位置。Unit 4 Where is my car? P

3、art A 第二课时Unit 4 Where is my car? Part Lets learn on in under chair desk在上在里 在下面 椅子 书桌Where is the ruler？Its under the chair！尺子在哪里？在椅子下面！Lets learn on in u句型操练师生问答。教师随机问一名学生某文具的位置问题，学生根据实际情况回答。例：Where is your pencil box？ Its on the desk.1.Where is your bag？ Its in/on/under.2.Where is your crayon？ It

4、s in/on/under.句型操练师生问答。教师随机问一名学生某文具的位置问题，学生根Lets do1.跟着录音读句子，边读边做动作。2.游戏：你说我做。同桌一人说句子，另一人要 做出动作。轮流说句子，看谁做得又对又快。Put your foot under your chair.Put your hand on your chair.Put your arm in your desk.Put your hand under your desk.Lets do1.跟着录音读句子，边读边做动作。Put Unit 4 Where is my car? Part A 第三课时Unit 4 Wher

5、e is my car? Part dog box orangebody看图，说一说。Lets spelldog box orangebody看Listen,repeat and chant.dog,/d/-/-/g/,/dg /box,/b/-/-/ks/,/bks/orange,/-/r/-/i/-/n/-/d/,/rind/body,/b/-/-/d/-/i/,/ bdi /Lets chant.The dog is on the box.The orange box.See the dog,See the box,See the dog on the orange box!Listen

6、,repeat and chant.Lets 发音小贴士本课时我们学习的是元音字母o在单词中发短元音/ /。发/ /时，口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。发音舌位图发音小贴士本课时我们学习的是元音字母o在单词中发短元音/ 听录音，完成课本第40页的Read，listen and number.听力录音原文：1.boxdoll dog mom2.bodyon orange box答案：1. 13 2 4 2. 21 3 4听录音，完成课本第40页的Read，listen and nUnit 4 Where is my car? Part B 第一课时Unit 4 Where is my

7、car? Part Lets talkLets talk妈妈，我的帽子在哪里？在你的包里吗？不，不在。在你的玩具盒里吗？是的，在。谢谢，妈妈。再见！再见！玩开心点儿!课文翻译妈妈，我的帽子在哪里？课文翻译重点句型确认某物的位置的句型及回答：Is+it+方位介词（in/on/under）+地点？Yes,it is./No,it isnt.例：Where is the ruler？ Is it on the desk？ Yes,it is.重点句型确认某物的位置的句型及回答：对话操练1.仔细观察图中物体的位置，并尽量记下来。2.两人一组进行猜测物体位置游戏，要猜测 的人需闭上双眼，另一个人根据图片

8、回答。对话操练1.仔细观察图中物体的位置，并尽量记下来。Unit 4 Where is my car? Part B 第二课时Unit 4 Where is my car? Part Lets learn cap ball carboat mapLets learn cap ball Mum,where is my boat?Is it in your toy box?No,it isnt.妈妈，我的小船在哪里？在你的玩具盒里吗？不，不在。巧记单词1.cat（猫）cap car2.tall（高的） ball3.cap（帽子） mapMum,where is my boat?巧记单词1.cat对

9、比记忆cap hatboat ship对比记忆cap hatboat Lets doRow a boat.Bounce a ball.Drive a car.Put on a cap.Read a map. 听录音，假装做出相应的动作。Lets doRow a boat.听录音，假装做出相应的Unit 4 Where is my car? Part B 第三课时Unit 4 Where is my car? Part on,in,under,chair,desk,cap,ball,car,boat,map词汇句型1.Where is.？ Its in/on/under.2.Is it in/o

10、n/under.？ Yes,it is./No,it isnt.单元知识回顾on,in,under,chair,desk,cap,balStart to read1.完成课本第43页的题目。看图，找 出Zip在哪儿。2.核对答案。3.听录音，读句子。4.根据课本图片，选取一两个物体询 问其位置。Start to readLets check（一）1.完成课本第44页的Look and tick.2.核对答案。答案：box cap car boat map ball pen Lets check答案：box cap （二）1.打开课本第44页，仔细观察Listen and tick or cro

11、ss.部分的四幅图片， 看看各物体的位置。2.听录音，完成题目。3.听录音，核对答案并跟读。答案： 听力录音原文（二）听力录音原文听力录音原文：1.Mum,where is my boat? It is on the chair.2.Oh no！Where is my cap? Look,its on your desk.3.Whats that?Its under the car. Oh,its a ruler. 4.Where is your ball? Is it in the box? Ha,it is.听力录音原文：Lets sing听录音，学唱歌曲。C Story time听录音，读故事。Lets singC Story time9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。28-9月-2228-9月-22Wednesday, September 28, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。*9/28/2022 4:26:25 AM11、人总是珍惜为得到。28-9月-22*Sep-2228-Sep-2212、人乱于心，不宽余请。*Wednesday, September 28, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。28-9月-2228-9月-22*28 Septembe