二年级下-数学思维训练-奥数-第4讲-错中求解-加减法课件

1、二年级下 数学思维训练 奥数第4讲 错中求解 （加法、减法） 二年级下 数学思维训练 奥数第4讲 错中求解 （加法、减法）错中求解错加减法公式：（加数）+（加数）=(和) （a）+（b） =（c）（被减数）-（减数）=(差) （a）1（b） =（c）加减法公式：预备题在做加法时如果把加数错看的比正确的大了，得出的错误的和就（ ）了。 在做加法时如果把加数错看的比正确的小了，得出的错误的和就（ ）了。在做减法时如果把被减数看大了，差就（ ）了，反之，差就（ ）；如果把减数看大了，差就（ ）了，反之差就（ ）了。 大小大 大小小预备题在做加法时如果把加数错看的比正确的大了，得出的错误的和59362

2、3623923795623593623623923795623例1 、一个学生在做一道加法题的时候，不细心把一个加数的个位上的6看成了9，十位数字上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的结果是多少？95多加3 多加20 95原来的和就是：95-3-20=72 36例1 、一个学生在做一道加法题的时候，不细心把一个加数的个位例2 小马虎在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写成1，把另一个加数百位上的2错写成3，所得的和是200，原来两个数相加的正确答案是多少？思路导航：据题意，一个加数个位上的7写成1，7-1=6，少加了6；另一个加数百位上的2写成3,300-200=100，多加了1

3、00. 所以答案是200-100+6=106答：原来两个数相加的正确答案是106.例2 小马虎在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写1 大刘在计算加法时，把一个加数十 位上的5错写成3，把另一个加数个位上的6错写成2，所得的和是374，正确的和应该是多少？50-30=20,6-2=4，374+20+4=398答：正确的和是398.练一练1 大刘在计算加法时，把一个加数十 位上的5错写成3，把另一练习2：小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的9 看成了6，算出的结果是144，正确的结果应是多少？ 441练习2：小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的例3 大明做题

4、时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成0，这样算的差是200，正确的差是多少？思路导航：据题意，被减数个位上的3被写成8，8-3=5，被减数增加了5，十位上的6被写成0,60-0=60被减数减少了60，又因为减数不变，故正确的差是200-5+60=255例3 大明做题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6例4、小明做题时，由于粗心大意把被减数个位上的8写成了3，把十位上的0写成了6，这样算得的差是299，正确的差是多少？少加5 多加60 36原来的和就是：299+5-60=24429908例4、小明做题时，由于粗心大意把被减数个位上的8写成了3，把练习1：小马虎在做一道加法题

5、时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加数个位上的4错看成1，结果计算的结果为240.正确的和应是多少？240+30+3=273答：正确的和应是273。50-20=304-1=3练习1：小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，练习2：小马虎做题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成3，这样算的差是200，正确的差是多少？33200-5+30=225答：正确的差是225。练习2：小马虎做题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的练习3：做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的0看成了8，把十 位上的2看成3，结果得数是92，正确的答案应是多少? 92练习3：做一道减法题时

6、，小马虎把被减数个位上的0看成了8，把自选练习一： 1、小马虎在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写成5，把另一个加数百位上的2错写成3，所得的和是300，原来两个数相加的正确答案是多少？ 2、大马虎在计算加法时，把一个加数十位上的5错写成3，把另一个加数个位上的6错写成2，所得的和是370，正确的和应该是多少？7-5=2,300-200=100，300+2-100=202答：原来两个数相加的正确答案是202.50-30=20,6-2=4，370+20+4=394答：正确的和应该是394.自选练习一：7-5=2,300-200=100，300+2-自选练习二 1、小马虎在做减法题时，把被

7、减数十位上的6错看成9了，结果得到的差是132，正确的差是多少呢？2、大马虎做题时，由于粗心大意，把被减数个位上的3写成了8，把十位上的0写成6，这样算得的差是199，正确的差是多少？90-60=30，132-30=102答：正确的差是102.8-3=5,60-0=60,199-5-60=134答：正确的差是134.自选练习二90-60=30，132-30=1028-3=5,例3、小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的5当做9，把减数 个位上的4当做了6，结果得97，正确答案是多少？ 9759多加40 46多减2 原来的答案就是：97-40+2=59例3、小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的

8、5当做9，把减数1、小蕊做一道减法题时，不细心把被减数十位上的8看成了3， 把减数个位上的7看成了1，结果是13,。正确的得数应是多少？ 1、小蕊做一道减法题时，不细心把被减数十位上的8看成了3， 2、小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的9 看成了6，算出的结果是144，正确的结果应是多少？ 3、做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的0看成了8，把十 位上的2看成3，结果得数是92，正确的答案应是多少? 2、小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的9 4、小天做一道减法题时，由于粗心，把被减数个位上的3看成8， 把减数十位上的1看成5，结果是81，正确的答案应是多少

9、？5、小桃在做一道减法题时，把被减数十位上的5看成了3，减数 个位上的0看成了6，算出的结果是91，正确的结果应是多少？4、小天做一道减法题时，由于粗心，把被减数个位上的3看成8，6、小丽在计算一道加法题时，把个位上的7看成了1，而把十位 上的0看成了6，结果算出的和是315.那么正确的结果应是多少?7、做一道减法题时，小敏把减数十位上的9看成了6，个位上的8 看成了0，算出的结果是101，正确的答案应该是多少？6、小丽在计算一道加法题时，把个位上的7看成了1，而把十位 错中求解（加减法）总结加法：加数看大了，和就大了，错和中减去。 加数看小了，和就小了，错和中加上。减法：被减数大了，差就大了

10、，错差中减去。 被减数小了，差就小了，错差中加上。 减数看大了，差就小了，错差中加上。 减数看小了，差就大了，错差中减去。错中求解（加减法）总结加法：加数看大了，和就大了，错和中减去提高练：1、小原做题时，把减数十位上的9错写成6，把被减数百位上的3错写成8，这样算的差是700，正确的差是多少？90-60=30,800-300=500，700-30-500=270答：正确的差是270.提高练：90-60=30,800-300=500， 2、小马虎在做一道减法题目时，把被减数十位上的2看成了7，减数个位上的5看成了8，结果得到的差是552，则正确的结果是多少？70-20=50，8-5=3, 552-50+3=505答：则正确的结果是505.3、大马虎做题时，把被减数个位上的8错写成0，把减数十位上的6错写成2，这样算的差是512，正确的差是多少？8-0=8,60-20=40,51