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文档简介
1、第17页 共17页有关2022幼儿园平安教育学习心得体会有关2022幼儿园平安教育学习心得体会多篇为会员“aa168”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。为了让我们的孩子可以:“高快乐兴上学,平平安安回家”,为了“平安第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通平安教育管理,根据大唐镇教办中小学生交通平安宣传月活动施行意见,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通平安宣传教育活动。一、全方位加强管理,完善幼儿接送平安制度。实在加强幼儿接送平安,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进展监视执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送顶峰期,行政值班人员在门口进展巡视,严防幼儿冒领或走
2、失;通过填写幼儿家庭情况调查表,调查幼儿接送车的平安现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中平安;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园平安。二、多渠道宣传,进步家长的交通平安意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规那么,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通平安”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断进步家长
3、的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规那么”自诫,为幼儿树立良好的典范。另外,我园为确保接送顶峰期园门口的交通平安,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步进步了家长的交通规那么意识。三、浓重的教育气氛,增强幼儿的交通平安意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,平安带怎么系,乘车应注意的事项等交通平安知识。幼儿园那么运用生动形象的教学形式对幼儿进展交通平安教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规那么有一个初浅的印象,增强幼儿的交通平安意识,
4、理解交通法律知识,知道违背交通规那么也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通平安角,张贴有关交通平安标志的图片等,进步幼儿对交通标识的识别。我园一贯非常重视平安工作,尤其对于幼儿的交通平安工作。我们在加强学习的同时,仔细考虑全园师生方方面面的交通平安,排查隐患,进一步标准工作,不断进步交通平安管理工作。一、领导重视,加强学习,交通平安工作常抓不懈。为了使平安工作深化人心,我们要求全体教职工自觉学习交通平安法,大家通过网上看资料、案例分析p 、讨论等对交通平安法有了深化的理解。同时充分发挥平安教育网的作用,进展学习的同时,注重在理论中的运用。我们组织教职工一起
5、讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上搜集的交通平安案例进展分析p ,在讨论的同时,分析p 本园自身的实际情况,自找差距与隐患,进展整改,不断完善交通平安工作。如我们结合“离园时孩子丧失是谁的责任”的案例分析p ,使全体教职工明确幼儿园的交通平安工作必须细化到每个角落,制度必须标准到位。又如结合杂志上离园时助动车未熄火而造成的事故的案例分析p ,使我园的教职工明确幼儿园孩子幼小,自控才能差,任何方面、任何时间段都来不得半点忽略,大家要防患于未然,时时具备平安意识。二、健全制度、标准管理,确保交通平安。我园的平安工作制度不断地健全与完善,重落实、有检查、有反应、有奖罚。如与交通平安相关的制度有:
6、幼儿园平安保卫制度、幼儿接送制度、各岗位工作人员的平安管理责任制、平安管理责任区负责制等。如幼儿园平安保卫制度第八条中规定对师生要加强交通平安教育,幼儿外出活动时所用车辆必须经交警大队严格验车。幼儿接送制度中规定:各班注重离园环节的组织,保教人员同时进班,分工负责,做到幼儿离园有序、平安。在老师平安管理责任制中规定老师要加强对幼儿的交通平安教育,老师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我园的平安责任区负责制规定,责任区负责人须敏锐地发觉薄弱之处,管理人员每周须对责任区内排查。如我们发现离园时接送孩子后有的家长平安意识淡薄,通过家长会我们进展宣传与教育,提醒家长遵守我园的接
7、送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任。我园建立有平安领导小组、创立“平安校园”活动领导小组等,我们采取日常督导与定期检查相结合的方式,经常关注教职工的交通平安工作情况,保证幼儿园的交通平安工作常抓不懈。每日的行政督导第一时间关注的是平安工作,每月平安小组都要进展全面的检查,对照奖罚制度,对平安工作先进进展奖励,对平安责任没有很好落实的,根据相应的制度扣发质量奖,并根据连带责任制扣发班主任、年段长津贴等,从而人人明确平安责任重于泰山,保证平安措施的时时落实。期末对教职工的考核中,平安工作的情况是教职工工作质量的重要方面三、深化理论,细化工作,探究交通平安管理有效策略
8、每天清晨与黄昏,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到他们在园门口、在交通要道巡查,与早早班的老师一起迎接全园第一位幼儿的平安到来,黄昏又与晚晚班的老师一起看着最后一位幼儿被家长平安接走。我们号召大家都来做交通平安文明人,要请教职工们做遵守交通规那么的模范。园门口接送孩子时停车较多,我们从教职工自身做起,做好家长的表率,车辆停入车棚,分区域、有秩序,不停在园门口要道,同时标准家长的停车,请交警队协助,设置禁令标志,制止汽车开进第一道园门,同时通过地面上设置警示标语及划分停车区域,保证幼儿园出入要道的畅通。另外,为了保证离园时的平安,还在门口设置了平安警示告示牌,提醒家长在离园时监
9、护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外。分部的职工车棚在园内,我们那么用一道不锈钢的门隔断,以免孩子进入发生危险。园门外无证摊贩有时堵塞交通,特别是虹桥园区,门口道路狭窄,我们就请城管办等有关部门协助进展管理,保证道路畅通无阻,保证家长接送孩子的平安。每次家长会、亲子活动时,家长一下子来的较多,园内外的停车我们总是事先规划好,家长停车时在现场指挥好,从而保证道路时时畅通平安。四、注重引导教育,幼儿从小树立交通平安意识。平安工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护才能差,交通平安教育更要注重详细、形象,要抓细、抓实对幼儿的教育。我园各年段根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通平安的主题教育,
10、如小年龄的幼儿我们从上下楼梯的教育开场,托班的孩子一入园就在老师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。老师们就在楼梯的两侧贴上了两排小脚印,提醒孩子们靠右行,集体活动中往往拥挤。大班老师还发挥家长志愿者的作用,请了当交警的家长给幼儿上课,大班老师布置了图文并茂的平安走廊,教育幼儿注意乘车时的平安等,并组织幼儿畅说“我心中的红绿灯”引导幼儿做交通平安文明人。为了让幼儿有更多的社会生活体会,我们组织幼儿去十字路口看交警指挥交通,观察行人遵守交通规那么的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,数一数一个时间段内车子通过的数量。为了将这些学到的交通平安知识内化,将交通规那么深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多
11、的理论时机,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规那么的训练时机,模拟交警指挥交通等。幼儿外出漫步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”人行横道线,幼儿看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规那么深植心中。大班幼儿还开展了理论活动,如“坐公交车”“去超市购物”,明确了如何在公交车上注意平安。五、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的平安。我园利用家长会、宣传栏,园家教刊物、平安走廊等向家长宣传交通平安工作的重要性,如在家长会上宣传接送幼儿时注意路途中的平安,幼儿园家长接送制的要求等。又如张贴图文并茂的交通平安宣传资料,每逢节假日前做好对家长的宣传与教育,寒假暑假还在给家长的一封信中强调
12、幼儿的交通平安。保证幼儿节日期间的平安。由于我园的交通平安工作从标准管理入手,加强迫度保障,对幼儿的教育能做到从细微处着眼,因此,屡次被评为县交通平安先进集体。但同时我们也想到随着生活环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。我大班三位老师深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。现将平安教育工作总结如下:一、谈话引导,师幼共同制定规那么,遵守规那么。我们开展了一系列的行为规那么活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿讨论、共同制定行为规那么,使行为规那么被幼儿承受,养成遵守规那么的习惯。二、严格执行卫生平安消毒制度。1、教
13、室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;2、保证桌椅的平安、卫生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5、及时预防传染病的发生。三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意平安。检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不平安的隐患,保障幼儿平安。四、通过标记,进展潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传平安教育,达成家园共识,引起共鸣。六、学习必要的自救常识
14、。学会正确拨打特殊号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。平安是幼儿园工作的重中之重,为了进步老师的平安意识,增长老师的急救知识,使老师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进展急救,降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广阔老师的平安防范意识,培养广阔老师在突发事件中的应急逃生才能,充分认识加强平安教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感。近年来,发生的溺水死亡事故、交通平安事故等,大都是因为幼儿平安意识薄弱,缺乏平安常识,自救措施不当而引发的。因此,各班很有必要通过扎实开展平安教育,引导幼儿结实树立平安意识,掌握根本的、必备的平安
15、和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好平安教育工作的重要性和必要性,首先老师以对幼儿平安、安康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深化开展平安知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿平安意识,进步幼儿自我保护才能,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。一、幼儿日常工作的平安管理现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵敏的管理机制,同时还要有始终如一的管理原那么,即一切为了孩子。幼儿园平安无小事,平安责任重如山,只有加强幼儿日常生活的平安管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的安康成长。二、幼儿的日常活动平安(一
16、)预防烫伤(二)预防外伤(1)加强保教人员的责任意识:只要幼儿一进园门,老师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的平安始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;(2)对幼儿进展平安教育只有培养幼儿的自我保护意识,进步他们的自我保护才能,才能使以外伤害率降到最低点。(3)加强户外活动管理 。(三)预防中毒(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象,老师应仔细观察病儿的状况,假设有2个以上的幼儿呕吐或腹泻,要及时与有关人员联络;(2)相关责任人要及时理解幼儿呕吐原因,理解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。(3)食堂每天做好食品留样工作,以备
17、检查之需。(四)预防传染病蔓延为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,实在保障每一名教职工和幼儿的生命安康平安,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强迫,及时处置”的工作原那么,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿安康放在工作的首位。”根据托儿所、幼儿园卫生保健制度,必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用平安,防止触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。药物
18、保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度,不得丧失幼儿。多年来,经历告诉我们幼儿园平安工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停,因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。通过这次培训活动,相信在今后的实际工作、生活中,老师也能更好地运用这些急救知识进展自救和互救,确保生命的平安。平安两字很重要,不能忘记也不能丢。所以一定要重视平安学习,以下学习心得体会范文幼儿园平安教育学习心得体会由第一学习心得体会频道为您精心提供,欢送大家阅读参考。幼儿园的平安工作任重道远,进步全体教职工的平安意识,是确保幼儿
19、园各项平安的根底。幼儿园的平安管理、平安教育事关每个孩子的安康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对老师和生活老师进展了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的平安意识和法制观念为此我们积极采取各种平安措施,把平安工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断进步认识,更新观念,用知识理论指导理论,将平安工作落到实处,结实树立平安责任重于泰山的思想,有效建立平安管理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。保障好幼儿的平安是做好一切工作的开端。
20、为幼儿提供平安的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到: 放手不放眼,放眼不放心。把平安工作责任到人,尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。作为幼儿平安工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。如今都市孩子生活经历贫乏、自我保护才能有限,缺乏防范的根本意识。家长在此方面的意识教育比拟薄弱而且容易无视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节平安意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力进步幼儿平安意识和自我保护才能。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级老师平安教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:一、创设一
21、个平安、安康的开展环境、平安舒适的幼儿活动环境。1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得分开教室。下课时间如有幼儿离园,老师要及时寻找,加强管理。2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止
22、幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。5、户外活动时慎重选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不平安因素。确保幼儿平安,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不平安的隐患,保障幼儿平安。同时注重孩子的平安教育,让孩子们在进展身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。6、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进展喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质锋利物品。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不平安因素降低到最低限度。二、加强平安教育、进步平安意识要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么来于幼儿一日生活行为标准的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开场努力。1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,留神滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不平安
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