家长开放日活动感言

1、Word - 8 -家长开放日活动感言为树立良好的教导形象，办人民惬意的小学，进一步增进小学教导、社会教导、家庭教导三位一体教导体系，无数小学开头采取家长开放日活动，下面为大家带来的家长开放日活动感言，希翼大家喜爱。家长开放日活动感言1细心的设计，充分的预备，丰盛的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩绚烂的一天，这纵情呈现的一天。我们期待着，等待着，这神圣的一天最终降落4月10日家长开放日。对二附中来说这是何等重大的一天；对我们来说这是何等充实的一天；对教师来说这又是何等辛劳的一天。似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、学生、以及兄弟小学的教师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清爽

2、的空气，感触着二附中的书香氛围，享受着二附中的漂亮环境。家长们，教师们都是那样笑容满面。利用采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期盼的二附中。在准备班班级家长的角度他们是第一次参与二附中的家长开放日，利用这个窗口看到更精彩、更完善、更严谨的二附中；在初三班级家长的角度这是最后一次参与二附中的家长开放日，虽然参与的人数并不多，从中也能够看出他们对二附中的关怀。利用此次活动进一步了解小学支配的学习方案，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份协助。无论在家长、外校教师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教导方面非常精彩，各项活动也支配得丰盛多彩，有条不紊，二附

3、中的教师十分负责，“严中有爱”。外校教师对我校的管理不禁敬佩，对我校的礼仪教导、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤学生的问好让他们深切感触到二附中和睦、礼貌的文化内涵。他们的句句称赞都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的相信。教师们对犹如家长开放日的活动更是赞不绝口，利用这个活动增进家校联系，对外沟通，与另外小学同进展，共前进。有的家长甚至为二附中而倍感自豪，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习本事等各方面均有提升。并希翼小学能再多开展一些犹如运动会，家长开放日此类活动，增进家校联系，让家长更好了解自己孩子在小学的学习生活，

4、还希翼小学可以在给孩子一些体魄上的熬炼。当天到校的各位嘉宾都非常开心小学能开展此般活动。句句赞扬体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们信任，家长信任，教师信任二附中的明天将越发绚烂！家长开放日活动感言220 xx年12月23日迎来了陶都幼儿园大班的家长开放日！走进了幼儿的课堂，直接面向了孩子在园的表现以及教师们的教学情况，谢谢幼儿园提供应大家一个互相沟通的机会，谢谢教师们辛勤的教导。半天的家长开放日的教学内容丰盛多彩，教学方式生动，文体结合，孩子们学习爱好深厚，效果很好，这些对我们家长引发也很大，我也深深体味到，每一个小伴侣的长进和优秀表现都饱含了幼儿园教师辛勤的汗水，做一个幼儿园教师真不

5、简单。家长交到幼儿园教师手中的是年幼无知的幼儿，教师用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一每天长进。当天，幼儿园教师向我们出示了三节课：体育活动、语言课、数学教学。第一节，体育活动，让孩子走出课室举行教学，最难管理的应当是纪律方面了，但是孩子们整齐有序。教师们将孩子们举行分组，分离管理，让他们通过现有些体育用具，如绳子、皮球、脚踏车等开展活动。孩子们既能按教师的要求有序地玩嬉戏，又获得充分的体育熬炼。其次节，语言课，教师的肢体语言丰盛，声情并茂，这都是吸引幼儿注重力的重要元素，囫囵课堂气氛被充分调动起来了。老师从轻松的谈话中引入主题，吸引孩子的注重，一张小小的纸片让孩子们知道了这节课的主题，整节课

6、中孩子们在教师的带动下，乐观开动着小脑筋，踊跃的发言，从幼稚的动作，无忌的语言中我们感触到了他们的童真。这节课也让孩子们理解了相互协助的含义，让他们在今后的生活中可以主动关怀他人，协助别人。第三节，数学教学，衰老、娇小的数学教师深受孩子们的欢迎，她的课堂教同学动活泼、与孩子的互动舒畅，整节课均能深深地吸引着孩子们的注重力。在整节课中，教师始终秉持了寓教于乐的思想，利用嬉戏，以数学为轴线创设情境，让幼儿体悟数学的乐趣。同时在课堂中教师还设计了抢答题，让孩子感触到生活有竞争，在竞争中才干有进展的思想意识。这一次的家长开放日，我有以下的感触：首先，觉得孩子们变化很大，能够自己做自己的事情，有了规章意

7、识。孩子们都基本会自己吃饭，自己洗手，自己尿尿，自己玩了。玩嬉戏和举行教学的时候，孩子们都很听话地坐在自己的位子上。第二，教师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼无知的孩子们一每天长进，健康的成长，日复一日，年复一年，这样持之以恒的教导，让我深受激动，在此深表谢谢！天天家长接送孩子时，教师们都是笑面相迎的，能准时地与家长共享小孩在幼儿园的长进，同时对一些需要家长注重、协作的事情也能与家长交流。假如教师在日常没有精心地注重、观看、关怀孩子，就不行能把事情做得那么细致。例如，家长开放日那天，在体育活动中，教师预备了毛巾，防止一些小孩由于活动过度，出汗而引起感冒。一件简短的动作，说明教师日常是很注重

8、孩子的各个方面，这使我很激动。由于家长最怕的是孩子在幼儿园里感冒。再之，孩子爱上幼儿园啦！我想这跟幼儿园实行的措施与教师的教学办法是离不开的。惟独在带班的教师对孩子亲切、弥漫爱心下孩子们才干高开心兴地上幼儿园呀？现在，孩子们在玩中学，在活动中长学问，在笑声中增本事。小孩乐了，作为家长的我们更乐了。想想在这种舒畅的环境里，小孩怎么能不想学呢？他们甚至都不知道自己在学，就已经学会无数东西了。在这种环境里，教师最大限度地张扬了小孩的共性，发掘了他们内在的潜能，培养了他们良好的习惯，没有任何负担，有些只是快乐和胜利的喜悦。小孩每天学，每天乐，每天都在长进！孩子们在幼儿园里学到了无数丰盛多彩的儿歌，动手

9、动脑本事都在强化，也在教师的指导下越来越懂事了，孩子的长进与教师的辛勤付出是分不开的，作为家长，我要对辛勤工作的教师们说一声：“教师，辛劳了！感谢你们！”最后，希翼幼儿园能多开展这样的活动，一起携手共进，让孩子不断地心得，欢乐地成长！家长开放日活动感言3前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反应就是忐忑，其次个反应就是期盼。忐忑是由于孩子在小学的表现，不管是学习、纪律、还是思想，让我烦恼、困窘，期盼的是我家孩子在小学到底是一个怎么样的学习状态，能够近距离的去观看揣摩他的状况。昨天我很早的赶到小学，一走进教室，看到孩子们都坐得笔直，静等朱教师语文课开头。铃响了，上课开

10、头了，卖木雕的少年，朱教师PPT上先介绍了非州的地理状况，立即吸引了孩子们的注重力，孩子们靠着前一天对课文预习，围绕课本上浮现的几个关键词，争先恐后地发言。朱教师提出的一个又一个的问题时，不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清楚起来，教学于无形，一点一点让我这种接受传统教导长大的人来说，有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学习，又近距离的感触现代教导！假如再有一次学习的机会，我也有一定要好好学习的冲动了。接下来的音乐课，孩子们更是陶冶了情操，听着宏大的音乐家安德生作品，打字机这是一首令人难忘的名曲，幽默好玩的使用了真正的打字机迅速打字而敲击出来的声音，甚至还包括了那种老式打字机在换行的时候发出

11、的“警告”铃声，然后打字者手动换行发出的“嘎嘎”声，巧妙的模拟着劳碌的办公室里面此起彼落的打字声，旋律流畅生动，内容通俗易懂，感叹孩子们有如此机会观赏宏大的作品，对照我们学习的年月，除了艳羡，剩下的惟独感叹了，这次的家长开放日，让我真正的感触到了孩子们在何种氛围里学习。小学这种开放、自信的教学态度，对孩子对家长都是受益匪浅。感谢教师！让我有了这难忘的一天。期盼着下一次的家长开放日。家长会上，首先x教师对班里的每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结孩子的特征，由于孩子的学习态度不同导致孩子的学习成果有着很大的差异，虞教师看到班里学习不自觉的或是学习成果不抱负的学生，通过午休或下班时光让同学准时

12、过关作业，只要同学主动找她过关作业或是要求辅导，她就会毫无怨言得牺牲自己的歇息时光，她的费尽心思，苦口婆心想让每个学生都有极大的改善和长进。虞教师报告完后，看到了儿子口中的MS曹（英语曹教师），她强调了对于初学英语的同学来说，天天听读习惯的养成是如何的重要，鼓舞孩子多说多表演，她以活跃、乐观、鼓舞的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。最后班主任x教师就孩子的良好习惯的养成、人际交往、乐观自信、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例来说明，深化浅出，很受引发。然后从语文角度谈语文素质，从课内外阅读、摘抄、到练字。能够看出，朱教师竭尽全力想把孩子培养优秀，恐怕一个孩子掉队。朱教师强调：要让孩子养成用心学习，主动完成作业，并把每一次写字当成练字的习惯；培养孩子们养成看书，看，摘记柔美词句的习惯；也让孩子养成背词汇和课文的习惯；还要让孩子坚持周期学习的习惯。三位教师都提出希翼家长们可以好好和她们合作，努力协助孩子养成好的学习习惯，掌控好的学习办法，并强调好的学习习惯和办法对孩子的受益是终生的。我是一个不称职的家长，所